欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2023年小学人音版二年级下册音乐《玩具交响曲》精品讲义.pdf

    • 资源ID:90931910       资源大小:219.06KB        全文页数:4页
    • 资源格式: PDF        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2023年小学人音版二年级下册音乐《玩具交响曲》精品讲义.pdf

    学习必备 欢迎下载 义务教与课程标准试验教科书音乐二年级第四册 小学人音版二年级下册音乐玩具交响曲精品教案 教学目标:1、知识技能目标:能够运用玩具模仿音乐中各种玩具发出的声音。能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色、长短和高低。2、过程与方法:能够运用线条、色块、图形,记录声音或音乐。能够运用人声、乐器或其他音源进行创作 3、情感态度价值观:通过聆听音乐玩具交响曲,并且参与打击乐器表演,能够用简明的表演动作表现音乐情绪。教学内容:一、完整聆听玩具交响曲第一乐章,引导学生体会乐曲活泼有趣快乐的音乐情绪。二、复听乐曲,让学生说出音乐中特殊的声音,并且能结合玩具和打击乐器的声音来进行模仿。三、听到音乐做自己喜欢的动作,表演或者模仿敲击某种乐器。作品简析:老莫扎特的玩具交响曲,是不同作曲家创作的同名交响曲中最早、也是最有名的一首。其短小、精炼,通俗易懂,除弦乐器外,使用了一些玩具作为乐器,从而增添了不少诱人的童趣。在这首作品中,各种鸟鸣声、玩具发条声和铃声等的运用,创造出一种稚意盎然的氛围。该曲为 3 个乐章:快板,简单的奏鸣曲式;小步舞曲;终曲快板;一共演奏约 10 分钟。这部交响曲虽然篇幅很小,但格调质朴、欢快,意境淡美、绵长。教学过程:导入新课:学习必备 欢迎下载 师:同学们我们一起聆听一首乐曲,听听这首乐曲中有没有你熟悉的声音,请你用动作模仿一下 1、完整聆听玩具交响曲第一乐章 问:你们听到了哪些熟悉的声音?(学生交流)问:你能用动作模仿一下吗?(学生模仿)教师:这段音乐中有许多用乐器和玩具模仿的声音,所以这首乐曲叫玩具交响曲(出示课题)师:这节课 老师也给同学们带来了一件乐器,大家闭上眼睛,听一听他是谁?(敲击三角铁)三角铁在演奏时,左手提着吊绳,用右手敲击,大家一起跟着模仿一下,师:还有一些小乐器放在大家的板凳下面 ,赶快拿起来和小伙伴交流一下 听听他们的声音 学生们演奏乐器 三角铁 串铃 挂木鱼 教师:请你说说你的乐器是什么?你怎样来演奏?(学生分别展示)教师及时纠正:串铃在演奏的时候,身体要坐直,右手拿起乐器摇奏,大家一起跟着模仿一下 三角铁在演奏时,左手提着吊绳,用右手敲击,大家一起跟着模仿一下,教师:你们还有别的演奏方法吗?想一想?老师告诉大家还有一种演奏方法叫滚奏,左手提着吊绳,右手拿着小棒在里面滚动着演奏,大家一起模仿一下。(乐器安静)刮木鱼:演奏时,左手拿着带有螺旋装的木棍,右手拿着小木棒在上面刮奏发出声音。大家跟着模仿一下 师:请同学们拿起手中的乐器 一起参与玩具交响曲第一部分的演奏 小乐器准备好 2、(聆听第一部分)音色长短和高低过程与方法能够运用线条色块图形记录声音或音乐能够具交响曲第一乐章引导学生体会乐曲活有趣快乐的音乐情绪二复听乐曲交响曲是不同作曲家创作的同名交响曲中最早也是最有名的一首其短小学习必备 欢迎下载 学生参与音乐演奏,老师指挥 小乐器请休息 聆听 主题旋律 教师:同学们的表现非常棒,接下来听一听第一部分的音乐主题中有哪些打击乐器和玩具的声音?想想如果可以用线条表示,你想用什么线条?(学生回答)教师启发学生,你能画出来吗?其他同学跟着画一画 教师:请同学们拿起刮木鱼加入演奏,布谷鸟的叫声我们可以用什么方式:声音模仿,大家试一试 给音乐伴奏 小乐器请休息 教师:我们可以试着用“peng”哼唱一下吗?教师:再来听一听第一部分,我们哼唱的主题旋律在第一部分出现了几次?如过你听到,就请你用“peng”跟着唱一唱 再次聆听第一段 教师:同学们 我们刚才听到好多乐器的声音,接下来大家听来听第二部分,你还能听到什么声音?能让你联想到什么?听第二部分 评价 师:你听到什么声音了?能联想到什么?教师:你来模仿一下 再次聆听第二部分,听到鸟叫,振翅的声音,你来模仿一下 教师:我们一起参与到音乐的表演中 教师:原来我们手中的乐器可以模仿这么多有趣的声音,你们听 第三部分中用没有主题旋律啊听到请你唱一唱 聆听第三部分 做动作表演。按音乐的节奏 做飞翔 振翅的动作都可以。教师:今天老师还带来一首与玩具有关的音乐玩具兵进行曲,你们听听?熟悉吗?大家跟着老师表演一下,你们熟悉吗?音色长短和高低过程与方法能够运用线条色块图形记录声音或音乐能够具交响曲第一乐章引导学生体会乐曲活有趣快乐的音乐情绪二复听乐曲交响曲是不同作曲家创作的同名交响曲中最早也是最有名的一首其短小学习必备 欢迎下载 教师:音乐家为同学们创作了这么多与玩具有关的乐曲,今天我们欣赏的这首玩具交响曲就是莫扎特的父亲莱奥波特莫扎特创作的,你们看这是交响乐队的演出场面,同学们,我们也拿起手中的乐器再一次参与到玩具交响曲的演奏中 合奏:玩具交响曲 音色长短和高低过程与方法能够运用线条色块图形记录声音或音乐能够具交响曲第一乐章引导学生体会乐曲活有趣快乐的音乐情绪二复听乐曲交响曲是不同作曲家创作的同名交响曲中最早也是最有名的一首其短小

    注意事项

    本文(2023年小学人音版二年级下册音乐《玩具交响曲》精品讲义.pdf)为本站会员(H****o)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开