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    2023年小数乘法典型例题知识全面汇总归纳.pdf

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    2023年小数乘法典型例题知识全面汇总归纳.pdf

    学习必备 精品知识点 小数乘法讲义 典型例题讲解 1.王红在计算一道小数除法的计算题时,把商的小数点点错了一位,所得到的商比正确的商多了 10.8,正确的商应该是多少?解题关键:所得的商比正确的商扩大了 10 倍,也就是说所得的商比正确的商多了(101)倍 2.一个小数,如果把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了 69.84,这个小数原来是多少?3、0.000450.00 09=()100 个 0 101 个 0 习题 1、乐乐和悠悠一共有 896.5 元,乐乐的钱数的小数点向左移动一位,他的钱数就和悠悠的一样多,请问两人的钱数各是多少?2、星期天,爸爸、妈妈带着小丽去公园玩,买门票共用去了 37.5 元。已知一张大人票与两张小孩票票价相等,一张大人票要多少元?3 洋洋在读一个小数时,把小数点读掉了,结果比原来多3.6,原来的小数是多少?4、小红的父亲给她 2.5 元去买书。买书时她发现这些钱还不够,又从自己积蓄的钱中拿出一些才够。他原来积蓄的钱有 1.24 元,是拿出的 4 倍。这次买书花了多少钱?5、把一根木料据成 3 段要用 9 分,那么用同样的速度把这根木料锯成 4 段,要学习必备 精品知识点 用多少分?6、在一个汽车停车场停车一次至少要交费 1 元。如果停车超过 2 小时,每多停1 小时要多角 0.1 元。这辆汽车在离开停车时交了 1.4 元,这辆汽车停了几个小时?7、某月有 5 个星期一,但是这个月的第一天和最后一天都不是星期一。你知道这个月的第一天是星期几吗?这个月有多少天?8、把一根 60.3米长的钢管,截成同样长的 12 段,平均每段长多少米?(得数保留整数)9、有一批货,计划每小时运 22.5 吨,7 小时可以运完。实际只用 5.5 小时就完成任务,实际每小时能多运多少吨?(得数保留两位小数)10、甲数比乙数多 30.6,如果把甲数的小数点向左移动一位和乙数相等,甲乙两数各是多少?11、水果店运来 300 千克梨,运来的橘子是梨的 2.5 倍。运来的橘子比梨多多少千克?多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 12、甲乙两数的和是 26.4,甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数。甲、乙两数各是多少?13、甲桶油重 37.2 千克,乙桶油重12.3 千克,从甲桶取出多少千克放入乙桶后,甲桶油的重量是乙桶的2 倍?14、张老师家七、八月用水量是 24 吨,每吨水的价格是 2.5 元,张老师一共三口人,平均每人缴水费多少元?15、用一根绳子正好围成一个长 6.4 米,宽 16 分米的长方形,如果把它改围成正方形,那么正方形的面积是多少?一 小数乘法运算法则 先按照()法则计算,再看()中一共有几位小数,就从积的()起数出几位,点上小数点。小数末尾的零()。小数末尾的零起()作用,不影响小数的(),只影响小数的()。练:1:1、3.64 1.7 的积是()位小数;1.16 2.08 的积是()位小数。2、0.12 0.05 的积是()位小数;0.52 0.45 的积是()位小数。判断方法:看末尾两个数的乘积,不是10或10的倍数,则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数。例如:0.12*0.06的小数位数为2+2=4;如看末尾两个数的乘积,是10或10的倍数,则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数减 1例如:0.12*0.05的小数位数为 2+2-1=3。但也有特殊的如两个两位小数相乘后为整数,或尾数有两个以上,最好是相乘后确定,有些是取不了巧的。练习 2:1、3.3、3.30、3.300 这三个数有什么异同?2、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0,这个数最大是(),多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 最小是()。3、近似数 5.2 是把一个两位小数保留一位小数时所得到的,这样的小数共有()个,最大是(),最小是()。4、9.995 保留两位小数是(),保留一位小数是()。末尾的零()舍去,因为()。5、1.05 3.6共有()位小数,其结果与 3.78()相同,()不同。练习 3:给下面各题中的积点上小数点。087 X 0 26=2 2 6 2 387X 025=9 6 7 5 4495X12=5 3 9 4 0 138 X 0 015=2 0 7 0 二、积不变的性质 在小数乘法中,一个因数()另一个因数(),积不变。练习:根据 38451710,在括号里填上合适的数。3.8 4.5 ()3.8 45()0.38450()380.45()根据7949877812,填出下面各式的得数。79.4 0.98 ()79.4980()7.940.98 ()根据 561.3=72.8,直接写出下面各题的结果。5613=()0.561.3=()5.613=()练习2:根据积不变的性质填空 根据96 0.018=1.728 写出()()=1.728;()()=1.728;()()=1.728。根据960.0018=1.728 写出()()=();()()=();()()=()。三判断题汇总 练习 1:判断并改正 1、一个因数扩大 10 倍,另一个因数缩小到它的101,积不变。2、两个小数相乘,积一定是小数。3、8.2 9.5 的积一定是两位小数。4、3.6 1.4 3.6 8.6 3.6(1.4 8.6)应用的乘法的结合律。5、0.7 0.7 的积用“四舍五入法”保留一位小数约是 0.5。6、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。7、一个数乘大于1 的数,积大于原来的数。8、0.1258 与 80.125 的积相等。9、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。10、0.357 的积是两位小数。11、480.2 48 12、9.276 保留一位小数大约是9.3。13、1.25(0.8 1)=1.25 0.8 1 14、两个小数相乘的积一定小于1。四、小数的简便计算 学过的简便运算定律:加法交换律:a+b=b+a 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法的简便方法:abc=a(b+c)减法的结合律在加上括号时括号内的运算符号要变为相反的运算符号 除法的简便方法:ab c=a(b c)除法的结合律在加上括号时括号内的运算符号要变为相反的运算符号 除法分配率:(a+b)c=ac+bc (a-b)c=ac-bc 乘法交换律:ab=b a 乘法结合律:(a b)c=a (b c)乘法分配律:(a b)c=a cbc (a b)c=a c b c 只含有同一种运算的题目只适用交换律或者结合律。小数乘法的分配律:(正用)(ab)c=acbc 正用相对简单但需要注意,不是所有的分配律一定需要把括号去掉。当括号内每个数与括号外数就算都比较简单时可以去括号;当计算不简便时可先计算括号内的再算乘法。练习 1:(0.75+0.25)0.99 (4.9-0.14)0.7 0.32 (0.25+0.125)0.05(114.5-14.5)(2.275 0.625)0.28 (5.25+0.125+5.75)8 (14.1+14.2+14.3+14.4+14.5)0.2 小数乘法的分配律:(反用)acbc=(ab)c 一般情况只需观察结构是否符合、的运算顺序,如果符合接着观察是否两个乘法运算中有相同的因数,如果有即可确定使用乘法分配律。练习 2:5.2 0.9 0.9 4.8 2615.7 15.7 24 0.46 1.9 0.54 1.9 80.6+80.4+8 除法分配率只适用于被除数是两个数的和或者差的情况 特别注意分配律的反向应用 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 17.48 37-17.4819+17.4882 0.42.5+0.7 2.5-2.5 0.1 0.06(0.63+0.26)+0.11 0.06 小数乘法的分配律:(变形 1)acc 题型特征:、运算符号,且有一个因数与加数相同。做法:acc1 练习 3:6.9 1.01 6.9 16.1216.12 99 8.54.8+8.5 6.2-8.5 34.5 8.23-34.5+2.77 34.5 小数乘法的分配律:(变形 2)acncb 题型特征:、的运算顺序,且两个乘法计算中有成倍数关系的因数。做法:ac(ncn)(b n)accnb 练习 4:17.6 84+1761.6 0.1259.5-0.15 1.25 6.25 0.16+2640.0625+5.2 6.25+0.625 20 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 19.98 37-199.81.9+19980.82 999222+333334 小数乘法的分配律:(变形 3)ab 题型特征:只有一个,且一个因数为特殊因数如,0.25、0.125 等,另一个因数可以分解出如 4、8 等。做法:将另一个因数分解为可以与特殊因数相乘的两个数的和或积的形式。ab=anm或 a(nm)练习 5:1.01 3.8 2.541 1.258.1 0.996.4 10.1 4.2 0.25320.125 0.750.25 1.6 练习 6:能简便的要简便计算 0.25 16.2 4 (1.250.125)8 3.72 3.5 6.28 3.5 15.613.1 15.6 15.6 2.1 4.8 7.8 780.52 56.59.9 56.5 7.09 10.8 0.8 7.09 4.3612.5 8 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 15.6 13.1 15.6 15.6 2.1 27.5 3.7 7.5 3.7 8.542.5 0.4 3.83 4.56 3.83 5.44 56.5 9.9 56.5 15.613.1 15.6 15.6 2.1 4.8 7.8 780.52 7.09 10.8 0.8 7.09 7.81.02 4.8100.1 7.8 0.99 0.25874 1.25(80.76)35.6 101-35.6 0.08 98.5 12.5 (28.9 0.025)4 0.7510.2 2.6 19+1 (7.24+2.76)1.2 1.3+4.5+1.35.5 1.25 4.8 1.2516+12.58.4 0.1252.5 3.2 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根学习必备 精品知识点 多了倍一个小数如果把小数点向右移动一位所得的数比原来增加了这个去公园玩买门票共用去了元已知一张大人票与两张小孩票票价相等一张出一些才够他原来积蓄的钱有元是拿出的倍这次买书花了多少钱把一根

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