2023年小学二年级数学有多少个字精品教案.pdf

学习必备 欢迎下载 课题 有多少个字（估计）课型 新授 二 次 设计 三维 目标 能够运用数进行表达和交流，并能运用词语描述两数之间的相对大小关系。2、能熟练读写万以内的大数。3、正确比较万以内数的大小，并能结合实际进行估计，培养学生的数感。重点 难点 体会估计在生活中的作用。体会估计在生活中的作用。学法策略 自主合作探究 教具 口算卡，计数器 课时 一课时 授时 师 生 互 动 一、复习比较两个数的大小 1084 982 3756 4184 学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么？二、知识新授 1.让学生自读课本 p30的文章。2.学生小组估估这个故事有多少个汉字呢？学生观察，同桌交流自己猜的字，后全班交流。生 1：我觉得有100个。生 2：我觉得有1000个。生 3：我觉得没有那么多，有 150个左右。教师板书这几个数字 全班交流。3.小组回答，指名汇报方法。方法一：每行约有10 个字，数数每段有多少字，有多少段。方法二：右栏大约 50个字，左栏是右栏的两倍。4.完成“估一估，填一填”学生独立完成，教师巡视指导。交 流 意见 班 内 交流。展示学 生 的答案，全体 师 生共 同 判断。学习必备 欢迎下载 师 生 互 动 三、完成 p31“练一练”14 题。学生独立完成，教师巡视指导。四、总结课堂。通过这节课的学习，你有什么收获？五、布置作业 二 次 设计 学 生 独立 看 题理 解 题意，在班内 说 说如何做，然 后 独立完成。学 生 读一 读 自己 写 的数字。交 流 意见 板 书 设 计 有多少个字 看 数 比 课 后 反 思 让学生独立完成题目。反馈：首先找一位学生在班内汇报自己的试商方法，全班学生共同判断正误。其余题目同位间互相检查，并说说自己的思考过程。在生活中的作用体会估计在生活中的作用自主合作探究三维目标重点难的文章学生小组估估这个故事有多少个字呢学生观察同桌交流自己猜的汇报方法方法一每行约有个字数数每段有多少字有多少段方法二右栏大