2023年教科版六年级科学上册整理复习.pdf

学习必备 欢迎下载 教科版六年级上册科学整理复习 第一单元 工具和机械 一、填空 1机械是能使我们 省力 或 方便 的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。用螺丝刀可以比较方便的把 螺丝钉 从木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把 钉子 从木头中取出。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的 科学道理 。2像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆 费力 ；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力 。（也可以这么理解：当动力臂 大于 阻力臂时杠杆省力；当动力臂 小于 阻力臂时杠杆费力；当动力臂 等于 阻力臂时杠杆不省力也不费力。）杠杆尺上有个支点，左右两边都有到支点距离的 标记 ，是研究杠杆作用的好工具。使杠杆尺保持平衡的方法是，左边阻力乘以 阻力臂 等于右边动力乘以 动力臂 。3.常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是 省力 杠杆；火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是 费力 杠杆；如：跷跷板、天平杆秤、订书器等是 不省力也不费力 杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有使用 方便 的好处（如：镊子、钓鱼竿、面包夹、理发剪等）。“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳相当于 支点 ，秤砣相当于 用力点 ，称重物处相当于 阻力点 ）。开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在 用力点 和 阻力点 之间。我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节相当于 支点 ，手握物体处相当于 阻力点 ，上臂的肱二头肌处相当于 用力点 。阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于 杠杆 。4像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。螺丝刀是根据轮轴原理制造的工具，所以它的刀柄相当于 轮 ，刀杆相当于 轴 。在轮上用力带动轴运动时 省力 ；在轴上用力带动轮运动时 费力 。当轮轴的轴不变时，轮越大并且用轮来带动轴转动时就越 省力 。当轮轴的轮不变时轴越大并且用轴来带动轮转动时就越 不省力 。所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆 粗 一些。当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，就组成了 轮轴 ，这时整个扳手相当于 轮 ，螺帽部分相当于 轴 。生活中我们常用到的轮轴：辘轳 、方向盘 、车把 、扳手 、水龙头 等。5像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ；定滑轮的作用是可以改变 用力方向 。但使用它不能 省力 。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 ；动滑轮有 省力 的作用。但使用它又不能改变 用力方向 。力的大小可以用 测力计 来测量，力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母“N ”表示。6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了 滑轮组。使用滑轮组既能 省力 ，又能改变 用力方向 。一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起成为一个最 简单 的滑轮组。在使用过程中，滑轮组的组数越多越 省力 。起重机、吊车、塔吊等都运用了 滑轮组 。7像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 斜面 。使用斜面就能 省力 ，而且斜面的坡度越 平缓 越省力，坡度越 陡 越不省力。生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的 盘上公路 、各种 刀类 、各种 针类 、螺丝钉、帽的 螺纹 ，高架桥的 引桥 等。螺丝钉的螺纹是 斜面 的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就越 省力 8自行车上运用了 杠杆 （如：刹车、车铃的按钮）、轮轴 （如：把手、脚蹬子）、斜面 （如：螺丝钉、螺丝帽）等简单机械的原理。这些简单机械起到 省力 或 方便 学习必备 欢迎下载 的作用。自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮 快 ；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮 慢 。通过观察，我们发现自行车上的链条与两个齿轮啮（ni）合，起到 传递动力 而使自行车 运动 的作用。9、各种简单机械的比较：简单机械 举 例 杠杆 省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平 费力杠杆 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆 轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉 10、写出各类型滑轮的作用。滑 轮 类 型 作 用 滑轮 定滑轮 改用用力的方向 动滑轮 省力 滑轮组 既省力又改变用力方向 11、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型 刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴 车铃的按钮 杠杆 大齿轮和小齿轮 轮轴 后架上的弹簧夹 杠杆 车轮和车轴 轮轴 车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面 二、简答 1、在生活生产中，做事情时为什么要使用工具？答：因为在生活生产中，有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便的完成了。所以做事情时要使用工具。2、如果让你把铁钉、螺丝钉从木头里取出来，你会使用什么工具？为什么？答：我会用羊角锤拔出铁钉，螺丝刀拧出螺丝钉。因为用羊角锤拔出铁钉和用螺丝刀拧出螺丝钉都很省力、方便。所以我会用羊角锤拔出铁钉，螺丝刀拧出螺丝钉。3、老虎钳是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：老虎钳是省力杠杆。因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。在老虎钳的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离，所以老虎钳是省力杠杆。4、镊子是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：镊子是费力杠杆。因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。在镊子的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离，所以镊子是费力杠杆。5、天平是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：天平是既不省力也不费力杠杆。因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。在天平的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离。所以天平是既不省力也不费力杠杆。6、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？答：因为在生产生活中，我们做事情常常用工具来帮忙。当我们做哪些很费力的事情时，使用工具是为了省力；当我们做哪些不是太费力但却很难做的事情时，使用工具却是为了方便我们完成任务了。例如：翻动火炉内烧烤食物和夹取锅内油炸食品而使用的镊子，它不省力反而费力，但却很方便。所以有些杠杆类工具要设计成费力的。（杠杆省力，但不省距离；杠杆费力，但它省距离。）7、你能解释“小小秤砣压千斤”的道理吗？答：因为杆秤是人们利用杠杆原理制作而成的工具。杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 力点。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。杆秤提绳所在位置就是它的支点；悬挂重物的吊钩所在位置就是它的阻力点；秤砣悬挂处就是它的用力点。用力点到支点的距离远远大于阻力点到支点的距离，这两个距离差越大越省力。所以“小小秤砣压千斤”。8、杆秤提绳的位置对秤的最大称重有什么影响？答：杆秤是利用杠杆原理制作而成的一种工具。杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。杆秤提绳所在位置就是它的支点；悬挂重物的吊钩所在位置就是它的阻力点；秤砣悬挂处就是它的用力点。当阻力点、用力点、秤砣大小（即用力大小）和秤杆长度一定时，提绳所在位置支点距阻力点越近，离用力点的距离就会越远时，所能克服的阻力就越大，从而增加杆秤最大称重。9、古希腊的科学家阿基米德曾经说:“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球翘起来。”你认为他能做到吗？为什么？答：我认为只要条件满足他就能做到。因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。阻力点到支点和用力点到支点的距离差越大越省力。所以只要条件满足他就能做到。10、一字螺丝刀是杠杆类工具，还是轮轴类工具？为什么？答：一字螺丝刀可能是杠杆类工具，也可能是轮轴类工具。因为一种工具能干好多事情，当我们用它拧紧螺丝钉时，它就是轮轴类工具；当我们用它来打开奶粉盒盖时，它就是杠杆类工具。所以一字螺丝刀可能是杠杆类工具，也可能是轮轴类工具。11、有人说：“无论是定滑轮，还是动滑轮都是杠杆。”你认为此话对吗？为什么？答：对。因为定滑轮就是一个阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离的既不省力也不费力杠杆，动滑轮就是一个阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离得省力杠杆。所以“无论是定滑轮，还是动滑轮都是杠杆。”这句话是对的 12、定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？答：定滑轮的作用是能改变用力方向，但不省力；动滑轮的作用是能省力，但不能改变用力方向。13、滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？答：把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组；滑轮组既省力，又能改变用力方向；通过研究我们发现：滑轮组省力大小与使用动滑轮的数量有关系，每添加使用一个动滑轮来提升重物所用的力是添加前的 1/2（就是一半）。由此可见滑轮组中的动轮数量越多越好。14、为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体？答：因为塔式起重机把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组；滑轮组既省力，又能改变用力方向；通过研究我们发现：滑轮组省力大小与使用动滑轮的数量有关系，每添加使用一个动滑轮来提升重物所用的力是添加前的 1/2（就是一半）。所以塔式起重机能够吊起那么重的物体。15、盘山公路为什么修成“S”形？答：因为斜面坡度越大越费力，坡度越小越省力。盘山公路修成“S”形虽然延长了汽车行驶的路程，但它却能减小斜面的坡度，达到减小汽车上坡行驶时需要牵引力的目的。所以盘山公路要修成“S”形。16、刀钝了，为什么磨一磨就会变得锋利无比？答：因为刀是斜面类工具，而斜面坡度越大越费力，坡度越小越省力。刀在使用过程中斜面坡度越来越大，切菜时用的力就越来越大，这时人们会说刀钝了，需要磨一磨。磨刀的目的就是为了使斜面坡度变小，磨得越久斜面坡度就越小，切菜时用的力就会越小。所以刀钝了磨一磨就会变得锋利无比。17、杠杆在什么状态下能够省力？什么状态下费力？答：当用力点到支点的距离大于阻力点到支点距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点距离时，杠杆费力。当用力点到支点的距离小于阻力点到支点距离时，杠杆不省力也费力。18、生活中利用轮轴省力的例子你知道哪些？较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 答：生活中利用轮轴省力的例子有很多，如：水龙头，汽车方向盘，门把手、扳手、螺丝刀等。19、用小扳手扳一颗螺丝，扳不动时怎么办？请用语言加图画的方式解释原理。答：可以换一把大扳手，因为扳手是轮轴，换成大扳手实际上加大了轮而轴不变，在轴不变的情况下，轮越大越省力。三、实验 研究的问题：斜面的坡度大小对省力多少有影响吗？我的假设：斜面坡度大小对省力多少有影响。坡度越小越省力，坡度越大越不省力。需要改变的条件：坡度的大小 不改变的条件：木板的长短、重物、测力计、拉动测力计的速度等 。实验方法：（1）分别搭好三个不同坡度。（2）分别从三个不同坡度上拉动重物，并记录每次测力计上的读数。（3）比较三次用力的大小，得出结论。实验说明：斜面坡度大小对省力多少有影响。坡度越小越省力，坡度越大越不省力。第二第单元 形状与结构 一、填空 1房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁 比 柱子 容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的 厚度 或改变材料的 形状 。纸的宽度增加，抗弯曲能力 能力也会增加；纸的 厚度 增加，抗弯曲能力会大大增加。材料越 薄 ，抗弯曲能力越 弱 ；材料越 厚 ，抗弯曲能力越 强 。2.把薄板形材料弯折成 V、L、U、T、W或“工”字等形状，虽然减少了材料的 宽度 ，但却增加了材料的 厚度 ，增加厚度是能够 大大 增强材料的抗弯曲能力的。从横切面看，一般情况下横梁是 立 着放的，因为横梁这样放虽然减少材料 宽度 ，但增加了材料的 厚度 ，也大大增强了横梁的抗弯曲能力。瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬,是因为瓦楞纸中间的结构是 W 形。还有，瓦楞纸它不只是单纯地把纸弯折，也不是单纯地平粘来增加厚度，而是又 折 又 黏合 ，使它们结合得更紧密。3拱形承载重量时，能把压力向 下 和向 外 传递给相邻的部分，拱形各部分相互 挤压 结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外 推 的力，抵住了这个力，拱就能承载 很大 的重量。抵住拱足，能使拱的 形状 保持不变，拱就能承载 更大 的重量。4圆顶形可以看成 拱形 的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的 推力 。球形在 各个 方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要 坚固 。塑料瓶的上部、底部为近似于 圆顶 形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在 瓶身 。人体的结构非常巧妙。头骨近似于 球形 ，可以很好的保护 大脑 ；拱形的肋骨护卫着 胸腔 中内脏；人的足骨构成一个拱形足弓，它可以更好的承载人体的 重量 。生活中的拱形有：拱桥 、拱门 、足弓 、窑洞 、肋骨 等；圆顶形有：头盔 、贝壳 、龟壳 等；球形：乒乓球 、头骨 、蛋壳 等。同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且 各个 方向的抗弯曲能力都 相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管等都是应用了这个原理。空心管不但 抗弯曲 能力强，而且中间还可以输送 气体 和 液体 。5 像铁塔这样骨架式的构造叫做 框架 结构。三角形 框架的稳定性最好，不容易变形。三角形、四边形 是框架结构的最基本的形状。框架结构的优点是：能用较少的 材料 建构巨大的物体，支撑出巨大的 空间 。框架中的斜杆有的起到 拉住 的作用，有的起到 推（支撑）的作用。6.建高塔不但要做到 结实不变形 ，还要保持 直立不倒 。框架铁塔结构特点：上轻下重 上小下大 空气阻力小等。7桥面在拱下方的拱桥，桥板 拉住 拱足，抵消拱向外的 推力 ，减少了桥墩的负担。桥面较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 也比较 低 而且 平坦 ，方便通行。桥面在拱上方的桥，桥下 空间 高，便于 船只 的通行。钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的 钢索桥 ，大大增加了桥的 跨越 能力。钢索桥由 钢缆 、桥塔 、桥面 组成。钢缆 是 桥承重的主要构件，桥塔 是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的 拉力 。桥梁最基本的四大类型是：梁 桥、拱 桥、拉索 桥、浮 桥。8用纸设计桥需考虑的问题：纸这种材料的 特性 ；纸的承受力有什么特点；选择 形状 和结构。用什么方法增强纸的 抗弯曲 能力。评价一座桥好坏的指标：是否 坚固 ；是否 节省 材料；是否 美观 。二、简答 1、横梁是平着放好，还是立着放好？为什么？答：横梁立着放好。因为增加横梁的宽度，可以增加横梁的抗弯曲能力；增加横梁的厚度，可以大大增加横梁的抗弯曲能力。虽然增加横梁的宽度和厚度都可以增加横梁的抗弯曲能力，但增加厚度比增加宽度更有效。所以横梁立着放好。2、为什么用柔软无力的纸做成瓦楞纸板会变得比原来坚硬？答：因为改变材料的形状，可以改变材料的(抗弯曲能力)。通过实验我们发现：把“一”字形薄板材料弯折成“T”、“V”“U”、“L”、“工”、“”、“”、“”、“”等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，而增加厚度是能大大增加材料抗弯曲能力的。所以用柔软无力的纸做成瓦楞纸板会变得比原来坚硬。3、古代城门为什么都做成拱形？答：因为拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。所以古代城门都做成拱形。4、加固下面长方形框架，并说说你的加固理由。答：因为在框架结构中，三角形框架具有稳定性。所以我采用增加斜杠的方法把容易变形的长方形框架变成具有稳定性的三角形框架，从而达到了加固长方形框架的目的。5、如果正方体框架要承载向下的压力，需要加固，哪些地方必须增加斜杠？哪些地方可以不加斜杠？答：因为正方体有上下、左右和前后六个面，都是正方形。而四边形框架在承载压力时非常容易变形，要使正方体框架承载向压力而不变形就需要对它进行加固。如果正方体框架要承载向下的压力，我们就必须在它的前后左右四个面上增加斜杠，上下两方则可以不加斜杠。6、用纸造“桥”要考虑哪些问题？答：用纸造“桥”要考虑以下四个方面的问题：（1）、考虑纸的特性。（2）、纸承受力的特点。（3）、增加抗弯曲能力的方法。（4）、要根据纸的特点选择桥的形状和结构。7、请解释一下圆顶形物体承受压力的特点。答：圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。8、你认为高塔不容易倾倒的原因是什么？答：高塔不容易倾倒的原因可能是：（1）它上小下大的结构；（2）它上轻下重的结构；（3）它的框架结构，有利于减小风的阻力。9、请解释拱形承重的秘密。答：拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向下向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。10、举例自己认识的有名的桥，并说说在结构设计上有什么特点。答：如美国旧金山金门大桥，它在结构设计上有以下特点：（1）它采用了框架结构，有利于减轻自身重量；（2）它采用了拱形结构，有利于增强抗弯曲能力；（3）它还采用了拉索结构，实现了大跨度。11、用手弯曲尺子，平着放易弯，立着放不易弯，为什么？答：因为立着放实际上减少了材料的宽度，但增加了厚度，从而大大增强了材料的抗弯曲能力。12、为何细细的麦杆能够支撑得住比它重得多的麦穗呢？较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 答：因为麦穗是空心的，同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且管状物在任何方向的抗弯曲能力都相同。三、实验 1、研究的问题：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关吗？我的假设：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，纸越厚抗弯曲能力越强，纸越薄抗弯曲能力越弱。实验材料：20 本书、同样大小的纸 10 张，垫圈若干 要变的量：纸的厚度 不变的量：两叠书的距离、放垫圈的力度、纸梁的弯曲程度等。实验步骤：分别用两张纸和四张纸粘合在一起 分别用一张纸、两张厚度和四张厚度的纸作纸梁进行抗弯曲能力实验，分别记录承受垫圈的数量。进行比较分析，得出结论 实验说明：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，纸越厚抗弯曲能力越强，纸越薄抗弯曲能力越弱。2、研究的问题：纸的形状与抗弯曲能力的大小有关吗？我的假设：纸的形状与抗弯曲能力的大小有关。纸的形状不同，抗弯曲能力也不同。实验材料：20 本书、同样大小的纸 10 张，垫圈若干 要变的量：纸的形状 不变的量：两叠书的距离、放垫圈的力度、纸梁的弯曲程度等。实验步骤：分别把纸折成 W、L、U、口字形 先用一张未折的纸作纸梁进行实验，记录承受垫圈的数量；再分别用不同形状的纸作纸梁进行实验，分别记录承受垫圈的实力。进行比较分析，得出结论 实验说明：纸的形状与抗弯曲能力的大小有关。纸的形状不同，抗弯曲能力也不同。第三单元 能 量 一、填空 1 1820 年（距今大约 200 年前），丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针的指针发生了 偏转 。而且接通电流，指针 偏转 ，断开电流指针 复位 ；电流越强，指针偏转角度越 大 。当导线中有电流通过时，导线的周围会产生 磁性 。在做实验时，如果电路短路，则电流很 强 ，会很快把电池里的电能用完，所以要尽快 断开 。做通电线圈和指南针的实验时，线圈应 立 放，指南针尽量靠近线圈的 中心 ，指南针偏转的角度 最大 。通电线圈也可以产生 磁性 ，并且可以把 磁 集中。2由 线圈 和 铁芯 组成的装置叫电磁铁。电磁铁是一种可以利用电产生 磁 的装置。制作电磁铁时，应把 绝缘导线 按照 同一 方向绕在大铁钉上。电磁铁接通电流产生 磁性 ，断开电流 磁性 消失。电磁铁也有 南北 极（北极 用字母 N表示，南极 用字母 S 表示）。电磁铁的南北极与电池的 正负极 接法和线圈 缠绕方向 有关，当电池正负极接法 改变 时，它的磁极也会发生 改变 ；或者把电磁铁线圈的 缠绕方向 改变时，它的磁极也会发生 改变 。3电磁铁的磁力大小与 电池数量 和 线圈圈数 等因素有关。当增加 电池数量 或 线圈圈数 时，电磁铁的磁力都会增大；当减少 电池数量 或 线圈圈数 时，电磁铁的磁力都会减小。如果要使电磁铁的磁力更大，可以同时增加 电池数量 和 线圈圈数 。电磁铁与磁铁的相同点：都有 磁性 ，能吸铁，都有 南北极 ，同极相互 排斥 ，异极相互 吸引 。能指示南北。不同点：（1）磁铁是永久有磁性的的石头，则电磁铁是由 线圈 和 铁芯 组成。（2）电磁铁只有 通电 时才有磁性。断开电流 磁性 消失。（3）磁铁的南北极不会 改变 ，而电磁铁的南北极 可以 改变。电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与 电池数量 、线圈圈数 、铁芯的大小等方面都有关系。较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 4小电动机包括 外壳 、转子 、后盖 三部分。外壳内有一对 磁铁 ，转子上有 铁芯 、线圈 、换向器 ，后盖上有 电刷 。换向器的作用是接通 电流 并转换 电流 的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个 金属环 ，通过转子线圈的电流 方向 就会自动改变。电动机是用电产生 动力 的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的 基本原理 相同：用电产生 磁 ，利用 磁 的相互作用转动。外壳上的磁铁距离 转子 的远近，磁铁的 数量 和电池的 数量 都可以改变转子的快慢。对着转子的磁铁的 磁极 不同，以及电池正负极的 接法 不同，都可以改变转子转动的方向。5电具有的能量叫做 电能 。所以，能量有电能、热能、光能、声能等不同的 形式 。能量有多种形式，并且能够相互 转换 、储存 在一些物质中。运动的物体也有能量，叫 动能 。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫 化学能 。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有 运动 和 变化 ，也不会有生命了。不同的用电器输入的能量 相同 ，都是 电能 ，而输出的能量就不一定 相同 。如，电饭锅输出热能、电风扇输出动能、电视机输出光能和声能、电灯输出光能和热能等。所有的用电器都是一个 电能 的转化器，能够把输入的电能 转换 成其他形式的能。声音的能量可以控制电路的 通断，使电灯亮或灭。激光可以打孔或切割材料，说明激光有 能量 。6、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能：用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式 电灯 电能 光、（热）电视机 光、声、（热）电冰箱 热、（光、声）电吹风 风、热、（声）空调 热、（光、声）洗衣机 机械能、（光、声）取暖器 热、（光）电风扇 机械能、（声）7发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能：用电器名称 输入的能量 输出的能量形式 普通电池 化学能 电能 光电池 太阳能 蓄电池 化学能 水力发电站 水能 风力发电站 风能 火力发电站 化学能 7.煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过 沉积 作用，被泥沙覆盖，与 空气 隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期 受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。石油、天然气是几亿年前大量的 低等 生物经过长期 复杂 变化形成的。煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的 太阳 能。新能源有：地热 能、风 能、潮汐 能、核（原子能）能等，直接利用的 太阳 能。煤、石油、天然气是不可 再生 的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。二、简答 1、煤是怎么形成的？答：煤是几亿年前，地球上的植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。2、石油、天然气时怎么形成的？答：石油和天然气与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。3、我们为什么要提倡节约能源？怎样节约能源？答：能源分为再生能源和不可再生能源。煤、石油、天然气等不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。所以我们要提倡节约能源。节约能源行之有效的方法是：多使用再生能源，减少不可再生能源的使用量；提倡节约，严禁浪费，保护资源；开发利用新型能源来取代不可再生能源。4、电磁铁与磁铁相比有哪些特点？答：电磁铁与磁铁相比，相同的特点是：（1）都有磁性，能吸铁；（2）都有南北极；（3）都是同极相斥，异极相吸；不同点是：（1）电磁铁通电才有磁性，而磁铁不需通电就有磁性；（2）电磁铁磁力大小可以改变，而磁铁不能；（3）电磁铁南北极可改变，而磁铁不能。5、你们家有哪些电器，它们的名称是什么？有什么用途？把电能转化成了什么？答：如：（1）电风扇可以扇风，把电能转化成机械能；（2）电饭锅可以煮饭，把电能转化成热能；（3）洗衣机可以洗衣服，把电能转化成机械能；（4）电视机用来观看电视节目，反电能转化成声和光；（5）录音机可以放录音，把电能转化成声音和机械能；（6）电吹风可以吹干湿头发，把电能转化成机械能与热能；6、中国在迅速发展，但现已面临能源短缺问题，你认为为了国家的可持续发展，为了保护环境，应少利用哪些能源？多开发和利用哪些能源？为什么？答：应少利用煤、石油、天然气，多开发和利用新能源，如风能、地热、太阳能、核能等，因为煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点少一点，面临枯竭，而新能源大部分都是些可再生能源，取之不尽用之不竭。7、你知道哪些新能源？（至少写出三种）答：我知道的新能源有：太阳能、风能、沼气、地热、核能等 8、将电动机用来发电时，我们就叫它发电机了，这时的发电机与原来的电动机有什么不同？答：发电机是把机械能转化成电能，而电动机是把电能转化成机械能。三、实验 1、研究的问题：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系吗？我们的假设：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系。线圈圈数越多磁力越大，线圈圈数越少磁力越小。改变的条件：线圈的圈数 不变的条件：电池数量等 实验过程：1、分别用圈数为 10 圈、30 圈、60 圈的电磁铁进行实验，记录每次吸引大头针的数量；2、分析比较，得出结论 实验结论：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系。线圈圈数越多磁力越大，线圈圈数越少磁力越小。2、研究的问题：电磁铁磁力大小与电池节数有关系吗？我们的假设：电磁铁磁力大小与电池节数有关系。电池节数越多磁力越大，电池节数越少磁力越小。改变的条件：电池节数 不变的条件：线圈的圈数等 实验过程：1、分别用电池为 1 节、2 节、3 节的电磁铁进行实验，记录每次吸引大头针的数量；2、分析比较，得出结论 实验结论：电磁铁磁力大小与电池节数有关系。电池节数越多磁力越大，电池节数越少磁力越小。第四单元 生物的多样性 一、填空 1.到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了 200 万种，估计地球上现存的物种应有 200万450 万种。2校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不 相同 。我国珍稀植物有 珙桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等。我国珍稀动物有 藏羚羊 、大熊猫 、白鳍豚 、扬子鳄 、亚洲象、金丝猴等。3.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为 木本 植物（如：桃树、较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 樟树）和 草本 植物（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为 水生 植物（如：浮萍）和 陆生 植物（如：雪松）。科学家主要是根据植物的 特征 对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花植物 和 不开花植物 。在植物王国中，已发现的种类有 30 多万种，开花 植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和 开花 植物一样，自己进行光合作用制造养料。不开花的植物包括 蕨类植物 (如：蕨菜)、藻类植物 (如：紫菜)和 苔藓植物（如：葫芦藓）植物等。属于 开花植物 植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻等 4.科学家根据动物 骨骼 的特征将动物分成两大类。身体中 有 脊柱的动物叫脊椎动物，没有 脊柱的动物叫无脊椎动物。像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有 三对 足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用 鳃 呼吸的动物是鱼类；身体上长 羽毛 的动物是鸟类；直接生小动物，并用 乳汁 喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮 贴近地爬。两栖 动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。动物的身体构造和 生命活动 特征是科学家对动物进行分类的重要标准。在动物王国中，已发现的种类已经有 150 多万种，是生命世界中类别最多的。而 昆虫 又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到 100 多万种，约占 80%。脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为 鸟 类、哺乳 动物、爬行 动物、鱼 类和 两栖 动物五类。5不同的生物有各种不相同的 性状特征 。我们不能找到两个相貌 完全 相同的人。6植物的叶具有进行 光合作用 和 蒸腾 作用的功能。仙人掌生活在沙漠里，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和 储存水分 的功能；松树的针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体 温度 ；香蕉叶子宽大，更有利于蒸发体内 水分 ，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应 环境 的结果。在不同环境中生活的动物，也有明显不同的 结构。浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有 1 根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物 固定 在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有 庞大 的根系。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活的环境 相适应。鸽子和金鱼不同身体特征及功能：动物名称 生活环境 身体特征 功能作用 金鱼 水中游 鳃 便于水中呼吸等 鳍 便于水中游泳，保持身体平衡 纺锤形 减少水的阻力，便于水中游泳 鸽子 空中飞 羽毛 保温 护体 防水 飞行 翅膀 便于飞行，保持身体平衡 骨中空 减轻体重，便于飞行 7.田野中绿色青蛙因为有好的 伪装 而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于 显眼 而被猎食者吃掉。生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈 大 ，身体愈接近 圆 形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越 小 。环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的 环境 造成的。大自然的选择使得生物发生变化，然而 人工选择 选择也在丰富着物种的多样性。在实验中，我们发现大的球形烧瓶容器内的水温降得 慢 ，细而长的玻璃瓶容器内的水温降得 快 。在大自然中，大而圆的动物的体形降温 慢 。从地球上出现简单的生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球 环境 变化是重要原因。人类对生物生存环境的 改变 和对一些动物的 驯化 也起到了重要作用。8 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互 依赖 ，相互 作用 ，相互 影响 着。生物的多样性是人类生存与发展的 基础 。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的 多样性 。多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有 欣赏 价值和科学价值，有的具有 经济 价值，有较方便的把钉子从木头中取出不同的工具有不同的用途不同的工具有不力的位置叫阻力点当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠力臂大于阻力臂时杠杆省力当动力臂小于阻力臂时杠杆费力当动力臂等学习必备 欢迎下载 的具有 药用 价值。人类生活离不开植物：提供给人类做 食物 供人类 欣赏 ；提供给人类做 药材 ；人类可以用植物做成生活及 学习 用品；可以净化 空气 ；提供给动物做 食物 。不同的生物生活的环境都 不 相同。生物的多样性包括：物种 的多样性，遗传（基因）的多样性，生态系统 的多样性。物种 是生物分类的基本单位。生物的基本生存条件包括 阳光 、空气、水源 和地域等。生物多样性条约于 1993 年正式开始实行。每年的 5 月 22 日被称为国际生物多样性日。全世界已有 180 多个国家成为生物多样性条约缔约国。二、简答 1、我们为什么要保护生物多样性？答：因为生物的多样性它不仅是人类生存与发展的基础；而且每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中，它们都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响。所以我们要保护生物多样性 2、为什么说生物的多样性是人类生存与发展的基础？答：因为人类生活离不开与生物的多样性：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。所以说生物的多样性是人类生存与发展的基础。3、你们校园的花坛（或操场周围）有多少种植物，你知道名称的有哪些？容易看见哪些粘动物？答：我们校园里大致有几十种植物，如：桂花树、雪松、香樟、枫树、大叶黄杨、小叶黄杨、石榴、棕榈树、柏树、柳树、紫薇、茶花、蔷薇、狗尾草、锯齿草、梧桐等等，容易看见的小动物有麻雀、蝗虫、青蛙、蛇、蟾蜍、蜗牛、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。4、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。答：不滥砍树木；保护动物不捕杀；少用农药；污水要经过处理才能排放；保护自然环境不被破坏。5、给下面的植物分类。答：水生植物：浮萍、荷花 按水生陆生分 木本植物：大叶黄杨、小叶女贞、雪松、小叶黄杨、圆柏 陆生植物：大叶黄杨、小叶女贞、雪松、凤仙花、葱花、牛筋草、按草本木本分 草本植物：浮萍、凤仙花、葱花、荷花、牛筋草、小叶黄杨、圆柏 6、远东豹现存不足五十只国家全力保护的珍稀动物白头叶猴 答：（1）读了以上资料，我心里觉得很着急。像远东豹、白头叶猴这样的动物已濒临灭绝，而我知道，地球上的每一成员都是相互依赖、相互作用、相互影响的，生物的多样性对于我们每一个成员来说都是很重要的。一个个物种的消失，会使我们自下而上面临威胁。（2）我的建议是：人类首先应该好好保护这些珍稀动物，使它们不被捕杀；保护它们生存的环境不被破坏，如设立自然保护区；派科学家对它们进行研究，帮助它们更好地生存和繁衍，使它们数量增多。7、调杳校园里的动物和植物，说说有哪些动植物？它们之间有什么关系？答：我们校园里大致有几十种植物，如：桂花树