2023年新编一年级语文教学工作全面汇总归纳.pdf
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2023年新编一年级语文教学工作全面汇总归纳.pdf
学习必备 欢迎下载 一年级二班语文教学工作总结 Xxxx 光阴似箭,一学期在忙碌、辛苦和快乐中结束了。本期我担任了一年级的语文教学工作。在工作中,我认真落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,课前精心准备,精心设计教案,认真上课。教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语等多种形式开展教育教学活动,经常认真制作美丽使用的课件,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。为了自己业务能力的提高,平时积极参与学校组织的教研活动,听课认真做笔记,吸取同行的经验,从而不断改进教学方法。本学期我主要是从以下几点来抓本班的教学工作的:一、注重培养学生学习习惯的养成。良好学习习惯的养成对一个人今后的学习和生活有着重要的作用。我深深地体会到:作为一年级的小学生来说,如何能让他们在 40 分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的,因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。(一)抓好组织教学。在教学中,我也渐渐总结出了一些经验。正如我在今年所写的低年级课堂组织教学随想一文中提到的,对于组织教学,我有“三部曲:1、课始,针对某些学生还未进入状态时,可以用点名表扬个别孩子的方法激励他们参与的积极性。2、课中,可以适时运用各种方法引导孩子竞争(小组比赛、同桌合作、小组合作等等),不时地注意孩子的表现,及时引导他们学会听讲,学会学习。3、课后,要对孩子们的表现进行小结,并引导学生对自己的行为进行自我评价,使他们学会自我管理。(二)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在课堂上,我采用编儿歌,说口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。我还运用竞争机制,评选“红旗小组”、“小明星”“写字标兵”“读书标兵”“故事大王”规范学生的行为,促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。经过一段时间的努力,学生的行为习惯和学习习惯有了很大的进步。(三)加强写字训练,提高学生的写字能力。写字教学是一年级语文教学工作的难点,也是重点。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,教给学生正确的写字姿势。其次,引导学生学会读帖,描红,从技能和习惯方面的要求学生。如果写得不好,重新再写,直到满意为止。另外,我注重自己在课堂上的板书,学习必备 欢迎下载 给学生做一个很好的示范。因此,我班学生的字普遍写得工整、漂亮。二、注重激发学生学习兴趣。“兴趣是最好的老师”。在教学工作中,我十分注重和培养学生的学习兴趣,比如,在导入新课时,我根据不同的课型,设计不同的导入方式,有通过多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也有讲述故事的方式导入,也有采用激发兴趣、设计悬念等,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地爱学语文。在教学过程中,我想方设法来引导、点拨,总想让学生学得轻松,学得愉快。因此,我在课堂上时刻充满激情。每当在课堂上看到学生不经意露出的笑容,看到学生争先恐后地回答问题,听到学生抢着说:“老师,让我读!”“老师,我有一个发现!”“老师,我有一个问题。”每当这些时候,我的心中总涌动着快乐。我知道,学生的兴趣已被激发,学生已经不知不觉地跟随我在知识的海洋中尽情遨游。三、采取多种多样的教学方法,提高教学质量。识字教学是低年级的重点。在教学中,我教给学生多种识字方法,如熟字加偏旁、熟字减偏旁、熟字相加、编顺口溜、猜字谜等。学习辨析形近字,根据象形、会意、形声字的特点,帮助学生记住生字的音形义。运用一字开花,用生字去组多词。学习生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,在具体的语言环境中借助拼音读通句子,并弄懂句子中词句的含义和用法。同时把识字写字紧密联系起来,每周利用写字课训练学生的写字,并进行评比,把写得好的进行展示、表扬。学生在作业中出现错误,及是地提出来纠正,并让学生重写。经过上学期和这学期的不懈努力,我们班同学的识字能力和写字能力有了很大的提高,大部分同学能比较流利地阅读一些简短的少儿读物,特别令人高兴地是,他们非常喜欢阅读,喜欢识字,并掌握了很多好的识字方法。四、加强培优帮困工作,促进全体学生得以发展。我班学生的差异较大,为促使每个学生不掉队,在原有的基础上有所发展,我采用了“抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长。并根据学生的学习成绩、行为习惯、性格特点来精心编排座位。采用以优带差,小组竞赛的方式来带动学生的积极性。课堂中创设机会给予表扬鼓励,课后加强辅导工作,树立学困生的学习信心,培养学生的学习兴趣。使每个学生得以最大限度的提高。总之,本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但仍有不足之处,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力。五、存在问题与不足。1、个别同学的作业书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。备精心设计教案认真上课教学中总是采用学生感兴趣的方法做游戏讲故与学校组织的教活动听课认真做笔记吸取同行的经验从而不断改进教学地体会到作为一年级的小学生来说如何能让他们在分钟的课堂上认真地学习必备 欢迎下载 2、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。3、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握学习方法,学生的整体水平有待提高。六、今后努力的方向和设想。1、激发学生学习语文的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,积极投身有效教学活动之中,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮,使自己成为一个称职的语文教师 备精心设计教案认真上课教学中总是采用学生感兴趣的方法做游戏讲故与学校组织的教活动听课认真做笔记吸取同行的经验从而不断改进教学地体会到作为一年级的小学生来说如何能让他们在分钟的课堂上认真地