社工个案小组社区工作的计划书-需求.docx

社工个案小组社区工作的计划书-实习报告第一章 个案接案记录表一、 个案基本信息姓名：性别：年龄：开案日期：二、 接触次数及性质三、 案主背景简述四、 案主外显问题五、 案主健康情况六、 案主家庭、经济、社交等方面情况七、 个案评估八、 以提供的服务九、 跟进计划十、 其它资料第二章 个案计划书一、 个案基本信息姓名：性别：年龄：开案日期：二、 个案背景资料1) 案主外显的问题2) 案主的成长工作经历3) 案主各系統情況a. 家庭情况b. 学校/単位状况c. 家庭/人际关系d. 其它三、 个案泙估四、 介入策略1. 介入理念2. 工作计划第三章 个案记录表一、个案基本信息姓名：性別：年龄：开案日期：二、面见目标三、观察四、面见内容及过程内容及过程 分析、观感、技巧运用及反省 督导意见五、工作员评估o 案主问题表征o 案主问题、困难及潜能o 目标达致情况六、工作员专业表现：态度、角色、方法及技巧七、末来计划第四章 小组计划书1. 小组名称2. 小组理念：3. 问题、需要、背景及理念n 社区层面服务对象层面4. 理论架构小组目标整体目标具体目标5. 小组背景资料小组性质对象日期举行次数小组举行频率每次为时组员：姓名、性别、年龄、来源等出席情况6. 筹备及介入策略7. 招募及宣传8. 工作日程9. 小组环节设计（具体方案)日期时间地点目标具体方式时间 主题 内容及方法 期望效果 用具 工作者角色10. 预计困难及解决方案11. 财政预算第五章 小组记录报告1. 背景资料小组名称举行日期及时间第几节 /总节数出席人数：2. 本节小组目标3. 准备工作报告4. 观察报告5. 小组过程过程 分析、检视介入方法及技巧、观感6. 评估/检讨：6.1 目标达致程度6.2程序合适程度：内容及形式6.3个别成员表现：参与度、角色、变化6.4 小组动力分析沟通/互动模式小组气氛小组规范次小组凝聚力领导才能表现决策模式矛盾解决模式等6.5 小组发展阶段评估6.6 工作员角色改变6.7 工作员技巧、表现评估7跟进计划7.1成员小组外的关顾第六章 小组最终评估报告1. 背景资料：小组名称小组性质日期/为期举行次数小组举行频率每次为时组员：姓名、性别、年龄、来源等出席情况2. 目标达致情况3. 活动安排4. 评估4.1 目标达致情况4.2招募及宣传4.3 小组结构的适合性：会员数目、时间、为期、场地、收费等4.4 活动内容的适合性4.5 个别组员表现及转变4.6 小组动力：n 沟通及互动模式 -领导才能n 小组气氛 - 小组决策模式n 小组规范 - 小组矛盾解决模式n 凝聚力4.7 小组发展阶段4.8 小组工作员角色4.9 工作员专业态度、知识与技巧运用5. 财务报告6. 遇到的困难及解决方法第七章 社区活动计划书活动名称：1. 活动背景及理念2. 体及具体目标3. 活动內容：活动性质活动对象日期/为期：举行时间、地点参加者人数人手、分工资源情况4. 宣传及招募5. 活动准备日程安排6. 活动流程安排7. 活动内容及形式8. 财政安排及预算9. 预计困难及应付方法第八章 社区活动检讨报告1. 背景资料活动名称日期/为期举行时间举行地点出席人员人手安排2. 目标达致程度3. 活动内容评估4. 活动形式的适合性5. 参与度及气氛6. 宣传及招募评估7. 场地及设施评估8. 人手安排及资源运用评估9. 财务报告10. 遇到的困难第九章 实习周志以每周实习主题、内容、专业成长、心得、反思等内容记录实习周志（共计15篇）周志主要主要对实习当周的各种工作计划与安排、一些较重要的事件进行记录和反思，学生需要从专业学习的角度反思实习内容的适合性，并对实习工作进行检讨和反省，及时调整实习的方向及寻求督导的帮助。第一周：机构督导反馈：教师督导反馈：第二周：机构督导反馈：