（人教版）三年级数学上册知识汇总.docx

三年级数学上册知识汇总内容重点归纳数与代数时、分、秒1秒的认识！分=60秒2.时间的计算：(1)时间单位间的简单换):把较小的单位转化 成较大单位要除以进率,把较大的单位转化成较小单位要乘进率。 (2);经过时间的简单计算：可以从钟面上数格子,也可以列式计 )。万以内的加减法1. 笔)加法:相同数位对齐，从个位加起,哪一位上的数相加满 十，就要向前一位进1。2. 笔)减法:相同的数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够 减，就要从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。3. 验)：(1)加法的验):交换加数的位置再加一遍;用和减一 个加数等于另一个加数& (2)减法的验):用被减数减去差等于减 数;减数加差等于被减数。测量1. 认识毫米、分米、千米。(1) 1厘米#10毫米 1分米=10厘米1米=10分米=100厘米 1千米= 1000米(2) 实物中电话卡的厚度约为1毫米;玻璃杯的高度约为1分 米;运动场的跑道通常1圈是(00米,两圈半正好是1千米。2. 认识比千克大的质量单位吨。1=1000千倍的 认识1. 已知一个数的几倍，;这个数,用除法计算。2. 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。内容重点归纳数与代数多位 数乘位 数1. 笔)乘法:把一位数与多位数的个位对齐，用一位数分别去 乘多位数的每一位，哪一位的积满几十，就向前一位进几。2. 因球尾有。的乘法的简便算法:直接将因数中末尾。前面的 数与一位数对齐，计算出结果后把0落下来。分数的初步认识1. 分数的初步认识：(1)从生活中平均分物品时,往往得不到整 数的结果,从而引出分数。通过平均分一个物品理解分数的含义， 知道分数的各部分名称，会读写分数& (2)能比较简单分数的大小， 知道分母相同的分数，分子大的分数就比较大；比较几分之一时，分 母小的分数比较大。2. 分数的简单计算：同分母分数相加减，分母不变，分子相加 减。空间与图形长方形与正方形1. 认识四边形：四边形有四条边和四个角&2. 周长：(1)含义:封闭图形一周的长度是它的周长&(2)的算法!长方形的周长:把四条边的长度相加；长X2十宽X2；(长十宽)X2正方形的周长:把四条边的长度相加；边长X(数学 广角用集合图帮助分析理解生活中简单 的有重复部分的问题&