数学青岛版五年级下第四单元测试题.docx

第四单元检测卷及答案一、我来填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示;小红坐在第1列第6行,用()来表示;用(5,2)表示第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的座位可以用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表示王兵坐在第()列第()行。3.如图,苹果的位置表示为(2,3),则梨的位置可以表示为(),西瓜的位置表示为()。 第3题图第4题图4.如图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(),C点用数对表示为(),三角形ABC是()三角形。          5如果电影票上的 “6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记 作（  ），（7，10）表示电影院的位置是（  ）排（  ）号。       6下面是五（1）班部分学生的座位情况，请你用数对表示这些同学的位置。 刘方（  ）  李平（  ） 罗兵（  ）   张强（   ） 王艳（  ） 李敏（  ） 黄伟（  ）   赵云（   ）二、我来选一选。1.如图,如果点A的位置表示为(1,3),则点B的位置可以表示为()。A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4) 第1题图 第2题图2.如图,如果将三角形ABC向右平移2格,则点A的位置用数对表示为()。A.(5,1)B.(1,3)C.(3,1)3.以学校为观测点,广场在东偏北30°的方向上,下图中表示正确的是()。4.小强看小林在()方向上,小林看小强在()方向上。A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40°5. 音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。 A.（5，2）    B.（4，3）     C.（3，2）   三、我来做一做。1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9), B(6,6), C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。2.根据下图说一说兰兰上学的路线。上学时,兰兰从家出发,向()走()m到达七一广场,再从七一广场向()偏()()方向走()m到达电视台,最后从电视台向()走()m到学校。四、解决问题。1.养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),2小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。(2)如果图中每格边长表示16千米,这只麋鹿平均每小时跑多少千米?2. 下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图图上“列”表示楼房的单元，“行”表示楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置。    （1）沈娜家住在（3，4），王华家和沈娜家住在同一楼层，从左往右数第二单元里。     （2）李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。     （3）张叔叔家住在（5，2），和刘阿姨家住同一楼层，刘阿姨家和沈娜家住同一单元。 参考答案一、1.(1,6)522.第1行273.(4,4)(5,1)4.(5,1)(3,3)等腰直角5.11,20 10 76. （横排）1,5 1,2 2,7 3,4 4,3 5,6 6,4 6,1二、1.C2.C3.C4.AC5.B三、1.自己描一描。2.东400东北45°600东600四、1.(1)自己标一标。(2)8-1=7(格)16×7=112(千米)112÷2=56(千米)答:这只麋鹿平均每小时跑56千米。2.自己标一标。