2023年人教版七年级历史期中测试卷.pdf
第 1 页 共 9 页 人教版七年级历史期中测试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1.灰灰同学在网上查询资料时输入了以下几个关键词：“春秋时期”、“诗经”、“因材施教”，搜索结果会出现的人是（）A董仲舒 B老子 C孔子 D诸葛亮 2.传说是在文字尚未发明时代，人们利用口耳相传的方式对历史所作的记录。下列属于传说的是 炎帝尝百草、种五谷 仓颉创造文字 黄帝发明弓箭 半坡人使用陶器 A B C D 3.象棋是中国正式开展的 78 个体育运动项目之一，与棋盘中的“楚河汉界”相关的历史事件是（）A长平之战 B楚汉之争 C秦统一六国 D秦末农民战争 4.论语中说：“礼乐征伐自诸侯出”。这种政治局面发生在（）A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 5.南方某大学的校训一博学而笃志，切问而近思”来源于“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一名句。此名句出自 A 道德经 B 论语 C 三字经 D 孙子兵法 6.黄帝时期已经出现了文字的萌芽。相传文字的发明者是（）A黄帝 第 2 页 共 9 页 B炎帝 C黄帝的下属官员 D炎帝的下属官员 7.半坡原始居民和河姆渡原始居民过定居生活的决定因素是 A建造房屋 B原始农业的出现 C使用磨制石器 D原始手工业出现 8.党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”重视生态文明的自然之美，战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张，他的主张是（）A反对以大欺小、以强凌弱 B“罢黜百家，独尊儒术”C不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树 D顺其自然，无为而冶 9.黄仁宇在中国大历史中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料说明 A周朝实行宗法制 B分封对象仅限王室亲属 C周朝实行分封制 D诸侯拥有很大权力 10.2018 年 9 月的全国教育大会再次强调推进教育公平。下列孔子的思想中,对倡导教育公平有借鉴意义的是（）A为政以德 B因材施教 C温故知新 D有教无类 11.有一首诗歌这样写道：“他驱动万乘战车/点燃遍地烽烟/诸侯割据/十年间便成了无影无踪的旧梦/这是中国大陆上第一次真正的统一/”文中的“他”是 A周武王 B嬴政 C秦穆公 D商汤 12.以下选项不能体现秦朝的暴政的是（）第 3 页 共 9 页 A徭役重 B刑法重 C赋税重 D兼并六国 13.假如你想穿越时空，回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生活，那么，你应该到（）A约 170 万年前的云南省元谋县 B70 万年前的北京周口店 C3 万年前的北京周口店 D7000 年前的浙江河姆渡 14.春秋时期的社会处于动荡状态,周王室衰微,下列能够体现这一现象的是（）“尊王攘夷”“问鼎中原”“春秋五霸”“国人暴动”A B C D 15.尧把部落联盟首领的位子让给舜，舜推举禹为部落联盟首领，他们这种推选部落联盟首领的制度叫（）A世袭制 B分封制 C禅让制 D奴隶制 16.下图是某个时期的疆域四至图，这是时期是。A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 17.我国历史上第一个王朝是 （）A夏朝 B商朝 C西周 D战国 二、填空题 18.在约_年，汤建立中国历史上第二个奴隶制王朝。第 4 页 共 9 页 19.“徽风皖韵”彰显安徽元素。（1）它修建于春秋时期，是我国最古老的水利工程之一，为后来都江堰的修建提供了宝贵的经验，它是_。（2）它成长于唐宋，兴盛于明清，贾而好儒，崇尚诚信，成为我国最大最有影响的商帮，它是_。（3）它糅合了曲艺、戏曲和民间歌舞之精华，曲调节奏宣明，舞姿轻盈优美，被赞誉为“东方芭蕾”，它是_。20.我国历史上第一次大规模农民起义的领导者是_和_。三、判断题 21.世袭制取代禅让制的标志是禹传位给儿子启。_（判断对错）22.齐国既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一。（）23.新的思想观念往往产生于社会发展之前，并引导社会转型。辨别下列史实的正误，并加以改正。（1）西周末年，昏庸的周幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧，诸侯率兵前往护卫周幽王是遵守了禅让制的义务。（）改正：（2）秦始皇统一天下后，为了消除文字上的差异，将文字统一为笔画规整的小篆。（）改正：（3）秦朝修筑的万里长城西起咸阳，东到辽东，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。（）改正：（4）汉文帝和汉景帝时期，继续推行汉初的休养生息政策，开创了光武中兴的盛世局面。（）改正：24.阅读下列材料：自从有了人，就开始了人类历史。世界各国都有关于人类产生的神话传说。但人类到底是怎样产生的呢？人类 第 5 页 共 9 页 是由一种近似于人的古猿类人猿进化而来。由于自然环境的变化，一部分古猿不得不成群地从树上下到林间草地上生活，逐渐地它们开始了直立行走，这促进了脑的发育。经过长期的劳动和进化，古猿终于由使用天然工具过渡到制造工具，最终完成了由猿到人的进化。下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在题前括号中画“”；如果是上述材料没有涉及的，请在括号中画“”。（1）关于人是如何产生的，在中国流传较广的神话传说是女娲造人。（2）劳动在由猿到人的转变过程中起了决定性作用，人和动物的根本区别在于会不会制造和使用工具。（3）直立行走促进了古猿脑的发育，是由猿到人转变过程中关键的一步。25.春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏。四、综合题 26.读图分析题（1）下图反应的是什么制度？在对应的横线上填写人物相应的身份(按从上到下的顺序写在答题卡上）（2）西周为什么要实行该制度？该制度在当时起到了什么作用？（3）该制度的内容是什么？27.材料 中国历史朝代（时期）更替示意图 西周 秦朝 汉朝 （1）西周的建立者是谁？他实行什么制度来稳固周初的形势？（2）是哪个朝代？它分为两个时期，一个是春秋，另一个是什么？第 6 页 共 9 页（3）请列举春秋时期的四位霸主试题答案 28.阅读下列材料，回答问题：材料一 大道之行也，天下为公今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪 材料二 “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”（1）请写出我国原始社会末期实行的一种民主推举制度的名称。（2）材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？（3）材料二反映的是什么制度？这一制度的实施有什么作用？材料三 春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。（4）结合材料三分析，春秋争霸局面出现的原因。材料四 平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。（5）“政由方伯”，请你举出两个具体的例子。（6）请你试着分析一下“诸侯强并弱”所产生的积极影响是什么？第 7 页 共 9 页 参考答案 一、选择题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、第 8 页 共 9 页 17、二、填空题 1、2、3、三、判断题 1、2、3、4、5、四、综合题 1、2、第 9 页 共 9 页 3、
