2023年人教版七年级数学下册超详细导学案第十章章末复习.pdf
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2023年人教版七年级数学下册超详细导学案第十章章末复习.pdf
章末复习 一、复习导入 1.导入课题:前面我们学习了在生产和生活中对数据的收集、整理与描述方法,为了使大家更全面、准确、熟练地掌握本章知识和技能,下面我们一起来进行本章的小结与复习.2.学习目标:(1)更进一步认识收集数据的方式和方法.(2)学会整理数据的方法.(3)领会描述数据的方法.3.学习重、难点:重点:制表整理数据、绘图描述数据.难点:合理设计统计图表及描述和分析数据的合理方式和方法.二、分层复习 1.自学指导:(1)自学内容:本章全部内容.(2)自学时间:8 分钟.(3)自学方法:阅读课本 P157小结,对小结中不熟悉的问题查看课本内容及学习笔记,并记录新的疑点.(4)自学参考提纲:收集数据有哪些方法?不同的方法各有什么优缺点?对收集的数据如何进行整理?对整理出的数据进行描述的目的是什么?样调查的作用是什么?抽样时应注意什么?种描述数据的图表在表示数据方面各有什么特点?反映一天的气温随时间的变化情况适用 折线 图描述,反映某校近视的学生人数占全校学生人数的百分比适用 扇形统计 图描述,反映某村种植水稻、棉花、花生等农作物种植面积情况适用 条形统计 图描述.2.自学:学生可围绕自学参考提纲进行自学.3.助学:(1)师助生:明了学情:教师深入课堂了解自学进度和自学中存在的问题.差异指导:对学有困难或方法不当的学生进行引导.(2)生助生:小组内学生之间相互交流,提供帮助.4.强化:(1)数据处理的一般过程.(2)收集数据的方法.(3)整理数据的方法.(4)描述数据的方法.1.自学指导:(1)自学内容:典例剖析.(2)自学时间:6 分钟.(3)自学要求:在自学提纲的分析引领下,积极思考,逐个解答.(4)自学提纲:【例 1】为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了 500 名学生的肺活量,这项调查中的样本是(B)A.某市八年级学生的肺活量 B.从中抽取的 500 名学生的肺活量 C.从中抽取的 500 名学生 D.500【例 2】某市积极开展“阳光体育进校园”活动,各校学生坚持每天锻炼一小时,某校根据实际,决定主要开展 A乒乓球,B.篮球,C.跑步,D.跳绳四种运动项目,随机抽取了 100 名学生进行调查,并将调查结果(每名学生统计一个最喜欢的项目)绘制成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题:本中最喜欢 B 项目的人数占所调查人数的百分比是 20%,其所在扇形图中的圆心角的度数是 72 .请把统计图补充完整.已知该校有 1200 人,请根据样本估计全校最喜欢乒乓球的人数是多少.120044100=528(人)提示:理解不同的统计图描述数据的侧重点及特征,用样本估计总体的统计思想.【例 3】李老师为了了解班里学生的作息时间,调查了班上 50 名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于 50 分钟,然后将调查数据整理,作出如下频数分布直方图的一部分(每组数据含最小值,不含最大值),请根据该频数分布直方图,回答下列问题:此项调查的总体是什么?(50 名学生上学路上花费的时间)补全频数分布直方图;该班学生上学路上花费时间在 30 分钟及以上的人数占全班人数的百分比是多少?解:(4+1)50100%=10%提示:利用数形结合,根据图形提供的信息,联系题意可解决问题.2.自学:同学们结合自学指导进行学习,尽量自己独立完成,若有困难可相互协作研讨解决.3.助学:(1)师助生 明了学情:教师深入课堂了解自学进度、遇到的困难和存在的问题等.差异指导:根据学情进行相应指导.(2)生助生:小组内相互交流、研讨、纠错,互帮互学.4.强化:各小组展示学习成果,准确解释相关概念的含义,如何从图形中获取相关信息,进一步强化用样本估计总体的统计思想.三、评价 1.学生的自我评价:各小组长汇报本组的学习收获和存在的困惑.2.教师对学生的评价:(1)表现性评价:对学生在学习中的态度、学法和成效进行点评.(2)纸笔评价:课堂评价检测.3.教师的自我评价(教学反思):这节课的内容主要是让学生学会收集数据,感受生活中处处有数学,会把数据分类、收集,掌握整理数据的方法.在教学中,注重让学生全程参与学习活动课前参与、课中体会、课后反思,激发学生的学习积极性、主动性,使学生体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受数学的力量,同时,让学生掌握必要的基础知识与基本技能.(时间:12 分钟 满分:100 分)一、基础巩固(60 分)1.(10 分)下列调查中,调查方式选择正确的是(C)A.了解 1000 只灯泡的使用寿命,选择全面调查 B.了解某路段的日车流量,选择全面调查 C.了解月球车仪表的性能状况,选择全面调查 D.了解某水库中鱼的种类,选择全面调查 2.(10 分)某水果公司对 1000 箱苹果进行质量检验,从中抽取 100 箱检查,在这个问题中,总体是 1000 箱苹果的质量 ,样本是 100 箱苹果的质量 ,样本容量是 100 .3.(20 分)如图,是某班一次数学测验成绩的频数分布直方图,则数学成绩在 69.589.5 分范围内的学生占全班学生人数的百分比为 60%.(每组中数据含最小值,不含最大值)第 3 题图 第 4 题图 4.(10 分)如图,用整圆表示一个普通家庭月收入为 4500 元,扇形 D 表示房屋租赁收入,则 D 表示的数据是(B)A.680 元 B.900 元 C.750 元 D.850 元 5.(10 分)某校学生来自甲、乙、丙三个村,其人数比为 435,如图所示的扇形表示三个村学生占全校学生人数情况的统计图,已知甲村有 180 人.(1)该校有学生 540 人;(2)丙村人数所在的扇形圆心角为 150 度.二、综合运用(20 分)6.如图是某医院对3000名慢性支气管炎患者使用中草药治疗的效果统计图,观察统计图,并回答下列问题.(1)使用中草药治疗显著的有多少人?(2)你对这种中草药的疗效有何评价?(3)试将上图反映的信息用条形统计图来描述.解:(1)3000(1-8%-20%-35%)=1110(人)答:使用中草药治疗显著的有1110 人.(2)疗效显著的患者占总数的37%,属于人数最大人群,无效的患者所占比例最小,所以,总体而言,这种中草药的疗效还是很不错的.(3)条形统计图如图.三、拓展延伸(20 分)7.某校九年级(1)班 50 名学生参加 1 分钟跳绳比赛,1 分钟跳绳次数统计情况如下图表(表中 6070 表示大于或等于 60,并且小于 70,其余同理).(1)求 m,n 的值.(2)求该班 1 分钟跳绳成绩在 80 分及以上的人数占全班人数的百分比.解:(1)由题意得,950m100%=54%,得 m=18.1250n100%=30%,得 n=3.(2)12189350 100%=84%答:该班 1 分钟跳绳成绩在 80 分及以上的人数占全班人数的 84%.