2022-2023学年内蒙古自治区呼伦贝尔市小学语文五年级下册期末深度自测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、将下列成语补充完整，然后选词填空。不怀好(     )     膘肥体(     )     相(     )堂堂     心惊胆(     )哭笑不(     )     呲牙(     )嘴     垂头(     )气     一(     )一样（1）参加大学生辩论赛的选手个个_，精神抖擞。（2）即使失败了，我们也不要_，要相信努力终会有收获。（3）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人_。2、读拼音，写词语。shui   jio          píng   zhàng          q   fu          jio   wàn        tng   tu( )     ( )( )( )( )qn   fàn            hóu lóng          ní jing        pài tou          xián     ji( )   ( )        ( )        ( )( )3、根据课文内容填空。（1）摔跤一文选自儿童小说_，作者是_。文中通过对人物的_描写，塑造了一个_的小嘎子。（2）以下三篇文章在人物描写上各有特点，摔跤在_上很有特点， 两茎灯草在_极富特点，而他像一棵挺脱的树通过对人物祥子_的描写，刻画了一个栩栩如生的人力车夫的形象。4、比一比，再组词。瑞(     )     拟(      )     泽(      )     搞(      )端(     )     似(      )     择(      )     稿(      )5、给句子加标点。_是吗_小胖墩儿跳起来了_立刻退后两步_一闪身脱了单褂儿_叉着腰说_来吧_是一叉一搂的_还是随厦摔_一语未了_只听后院中有人笑声_说_我来迟了_不曾迎接远客_6、词语积累与运用。（1）看到“速度极快”，我想到的四字词语是_；看到“船只很多”，我想到的四字词语是 _；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到的四字词语是_。（2）在每个句子中分别填入一组恰当的反义词。(     )的桥梁横在水上，看着这座越来越(     )的水城。(     )在一起的小艇一会儿就(     )了。船夫行船时(     ) ，毫不(     )。二、书写题7、疤b【部首】疒【结构】半包围【文字源流】形声字。广表意，其古文字形体像病床，表示和伤病有关；巴（ba）表声，巴有干结物义，表示疮、伤刚愈会留下干结的痂。本义指伤口或疮平复后留下来的痕迹。【常见词组】伤疤   疤痕【课文原句】特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉， 被驴啃了一口。三、信息匹配8、给下列加点的字选择正确的读音，并打“”。（1）涮火锅时，把肉切成薄（báo       bó）片才有味道。（2）天气这么寒冷，你还穿的这么单薄。（báo       bó）（3）妈妈出差（chi     chà）了，我非常想念她。（4）我这次数学考试，成绩很差。（chi     chà）四、现代文阅读9、阅读短文汉字与中国心，完成练习。1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久选的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”能使爱过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩干，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“     ”；春雨时吟“       ”；中秋时吟“      ”；送别时吟“     ”，喜悦时吟“     ”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨路”古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。1根据上下文理解词语。戏答：_心潮难已：_2读短文的第4自然段，将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂     明月几时有     爆竹声中一岁除     好雨知时节 劝君更尽一杯酒3在文中找出下列词语的反义词。不适(          )   特别(          )   吝啬(          )     赞成(          )4根据短文内容，下列哪一项不是中国汉字的特点？ (     ）A形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。B整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。D汉字好记好学，是世界上使用人数最多的文字。5下列最能体现汉字特点的是(       ）A汉字的形B汉字的义C中国的古典诗词D汉语拼音6联系现实，结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”。_7根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。_五、语言表达10、按要求写句子。1刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。（改为反问句）_2蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_3熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。（缩写句子）_4多读好书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）_11、按要求完成句子练习。1我的小月亮，我永远忘不掉你！ （改为反问句）_2我往往把韭菜当作野草割掉。（改为“被”字句）_六、书面表达12、习作。有首歌中唱“最爱写的字儿是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。”是的，毫不夸张地说，我们中国字是世界上最美丽的文字之一，横平竖直方方正正，藏着我们的品格。我们从小学习汉字，在学习过程中，你有没有哪些难忘的事?或有趣的，或让你有所感悟的，抑或其他。把你和汉字的故事写下来吧！题目自拟，不少于400字。