2023-2024学年云南省昆明市初中语文七年级上册期末高分预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）A殉职（xùn）     啜泣（cuò）          狭隘（ài）B佩服（pèi）     热忱（chén）        嘶哑（s）C坍塌（tn）     纯粹（cuì）          瞬间（sùn）D慷慨（kn）   滑稽（jì）            禁锢（ù）2、下列加点成语运用有误的一项是A在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。B亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。C纪录片超级工程中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。D网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是()A这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。B看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生。C她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。D他们重现了一项古老的、几乎已被遗忘的技艺：在众目睽睽下让物品不翼而飞。4、下列句中，没有语病的一句是(    )A通过教育，使我明白了许多做人的道理。B现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。D同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写填空。水何澹澹，_。观沧海我寄愁心与明月，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_ ，小草也清得逼你的眼。   春潮平两岸阔，_。次北固山下 _ ，小桥流水人家 。天净沙 秋思 _，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛乡书何处达？_ 。 次北固山下夜发清溪向三峡，_ 峨眉山月歌_ ，应傍战场开。行军九日思念长安故园正是江南好风景，_ 。江南逢李龟年二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成各题。穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。1解释下列句子中加点词的含义。（1）常一人居外(       )          （2）及其家穿井(       )（3）若屈伸吸 (       )          （4）因往晓之(       )2下列句子中加点的“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是（     ）A宋之丁氏B有闻而传之者C夫君子之行D禽兽之变诈几何哉3请将下列的句子翻译成现代汉语。（1）得一人之使，非得一人于井中也。（2）地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。4穿井得一人告诉我们什么道理？5“杞人忧天”的故事讽刺了生活中的哪一类人？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。雪地烤红薯男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式烤炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。（A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。有人停下来，看他的红薯。他立刻打起精神，从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘，扯起提绳，“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。尝了一个，才知道不过是炸过的土豆条罢了。他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑着走了。于是，男人又提高了嗓门吆喝：“烤红薯白送啰！”这时，一个长脖子少年停了下来，并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？”男人憨笑着挑出四个红幕，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。”男人接着间：“那个和你一起走的留平头的也是？”长脖子少年说：“嗯，是。”男人说：“那就给你们多带几个吧！”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。天渐渐黑下来。（B）男人看了看天空，雪越下越太，地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车，慢慢往回走。他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个烤糊的红薯。他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手里，细细端详。长脖子少年提醒他说：“都烤糊了。”平头少年低头不理他，闭起眼睛奥那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜。长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。（选自知识窗，有删改）1根据文中男人的行为，完成下面的填空。手忙脚乱_红薯打起精神称红薯高声吆喝_红薯不声不响吃红薯2选文中男人对儿子（平头少年）的关爱表现在哪些方面？请举例说明。3下列对文章的理解，不恰当的一项是（   ）A第段儿子“边笑边喝着可乐”中的“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。B第段男人“眼睛盯住校门”中的“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。C第段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊，是不想让长脖子少年走近男人。D第段男人说“那就给你们多带几个吧”，可见男人对这些孩子关爱有加，很大方。4文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。（A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。5第段“他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富，请揣摩并写出平头少年的内心活动。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两文，回答下面题目。【甲】江南逢李龟年（唐杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【乙】感旧歌者（元戴表元）牡丹红豆艳春天，檀板朱丝锦色笺。头白江南一尊酒，无人知是李龟年。【注】李龟年：唐开元间乐工，常出入王侯之第，后流落江南，每遇良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒。1这两首诗都写到了_的形象，表达了诗人_的情感。2简析这两首诗的主要表现手法。六、语言表达（共10分）语言运用在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。(1)_吹面不寒杨柳风_不错的_像母亲的手抚摸着你。(2)野花遍地是_杂样儿_有名字的_没名字的_散在草丛里，像眼睛_像星星_还眨呀眨的。七、作文（共40分）根据下面的材料。自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇文章。雨过天晴，三只小飞虫不慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，心灰意冷地哀叹道：“死定了”。它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，它们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，终于破网而出，重获新生。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于700字；文中不得出现真实的人名、校名。