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    2023-2024学年四川省自贡市初中语文八年级下册期末点睛提升提分题.docx

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    2023-2024学年四川省自贡市初中语文八年级下册期末点睛提升提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面划线字注音完全正确的一项是(     )A佳肴(yáo)             自强(qing)        男有分(fn)B学学半(xiào)          矜寡孤独(gun)     讲信修睦(mù)C幼有所长(cháng)       兑命(yuè)          选贤与能(j)D天下为公(wéi)         讲信修睦(mù)       货恶其弃于地也(è)2、下列词语书写完全正确的一项是(     )A名人逸事       多多益善B阳奉阴违       出类拔粹C风口浪尖       招谣撞骗D强词夺理       不修边服3、下列句子中加点成语运用有误的一项是()A当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。B传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入。C昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水的。D“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长,薪火相传。4、下列句子没有语病的一项是(       )A这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。B王林待在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫自己看了十天的报纸。C这位设计师出色的工作和独特的设计,已被有关单位采用。D为了全面提升办学水平,英才学校决定加快创建文明校园的速度。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写(1)岱宗夫如何? _。(望岳)(2)_,恨别鸟惊心。(春望)(3)是故谋闭而不兴,_,故外户而不闭,是谓大同。(大道之行也)(4)噫!菊之爱,_。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,_。(爱莲说)(5)桃花源记中描写桃花源中的老人和小孩生活安乐的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【古文阅读】(甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?(节选自礼记·学记(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(节选自荀子劝学)注:镂:原指在金属上雕刻,泛指雕刻。跪:蟹脚。螯:蟹钳。1解释下列句中加点实词的含义。(1)虽有至道             道:_(2)然后能自反也       反:_(3)学不可以已             已:_(4)冰,水为之             为:_2选出下列加点虚词含义、用法相同的一项(     )A虽有嘉肴             虽乘奔御风(三峡)B而寒于水             骈死于槽枥之间(马说)C蚓无爪牙之利             择其善者而从之(论语)D蟹六跪而二螯             予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)3选出画波浪线句子停顿恰当的一项(     )A积善成德而神明/自得圣心备焉B积善成德/而神明自得/圣心备焉C积善成德/而神明自得圣心/备焉D积善/成德而神明/自得圣心备焉4下列关于【甲】【乙】两篇文章的叙述,不正确的一项是(     )A甲文开头从“嘉肴”谈起,用意不在于谈论“嘉肴”,而是为了用“嘉肴”类比“至道”,然后引出下文对教与学关系的论述。B甲文文末引用尚书中“学学半”这句话,在告诉我们:学习要持之以恒,不能半途而废。C乙文第三段运用了比喻论证的方法,从正反两方面设喻,阐述学习应该做到:逐渐积累,坚持不懈,专一不躁。D两篇文章都是有关“学习”的论述,甲文侧重“教”与“学”的辩证关系,乙文侧重学习的意义及学习应持的态度。5用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)是故学然后知不足,教然后知困。(2)锲而舍之,朽木不折。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下列小题。为什么蜂蜜能千年不腐?2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓,出土文物中,最特别的是一罐野果子竟然保存完好,当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。为什么蜂蜜能千年不腐?食物的变质通常与微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等,使食品变质。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走细胞体内的水分,最后脱水而死。同时,蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.27.4之间,而蜂蜜的PH值大约介于34.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。此外,蜂蜜的酿造者蜜蜂,它有着特殊的“炼金术”。在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物蜜腺的花蜜,花蜜的主要成分为蔗糖与水,水分非常多,大概占到60%80%。但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中,先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。另一方面,蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜,这种酶会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两个副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢,是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液双氧水,可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国,迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在,世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。当然了,虽然蜂蜜堪称是不朽的食物,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真能做到永不变质。1密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些?2第段在文中有什么作用?3从第段中任选一个加点词语,具体分析其语言特点。4从说明方法的角度,分析第段画线句的表达作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的宋词,完成下面小题。卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(     )A苏轼因“乌台诗案”获罪,被贬谪到贵州,这首词是他初到黄州寓居定慧院时所作。B开头两句景物描写通过缺月、疏桐、漏断等意象渲染了寓居地温馨的环境氛围。C孤鸿是本词的关键意象,这孤鸿若有若无,是词人心灵的投影,与词人合二为一。D作者借月夜孤鸿这一形象托物寓怀,含蓄传神、空灵飞动,显示了高超的艺术技巧。2“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”表达了作者什么情感?六、语言表达(共10分)简答。我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你将傅雷家书推荐给父母,并说明推荐理由。七、作文(共40分)自然的山水有情,鬼斧神工令人神往;人工的建筑有意,巧夺天工令人叹服。“读万卷书,行万里路。”一路走来,快意人生。请拿起手中的笔,综合运用写景、记事、抒情的写作手法,写一篇600字左右的游记。

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