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    2023-2024学年内蒙古自治区额尔古纳市初中语文九年级下册期末自我评估试题.docx

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    2023-2024学年内蒙古自治区额尔古纳市初中语文九年级下册期末自我评估试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(     )A锦幛(zhàng)   荇藻(xìng)       喷薄(bé)          驱逐(q)B迷惘(wng)     簇新(cù)          熏黑(xn)        胚芽(péi)C干瘪(bi)       勒进(li)        蜗行(w)          隧洞(suí)D嘶哑(s)        黝黑(yu)        颤抖(chàn)       虔信(qián)2、下列句子书写完全正确的一项是(     )A我是你族新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。B我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲备的歌。C你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。D我是新唰出的雪白的起跑线;是绯红的黎明/正在喷薄。3、正确使用标点符号的一项A服务贸易发展前景广阔、潜力巨大,我们应该抓住机遇,携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。B一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。C论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。D人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔;罗马有斗兽场,巴黎有圣母院;而东方有圆明园。4、下列句子中没有语病的一项是A能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。B波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。D许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、辛弃疾的太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋中“_”一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读曹刿论战选段,回答下列小题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何同焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一般作气,再而衰。三而竭,彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其微乱,望其旗靡,故逐之。”1下列句子中加点词语的解释有误的一项是(       )A肉食者鄙       鄙:目光短浅B对曰             对:回答。一般是下对上的回答。C小大之狱       狱:监狱,牢房。D辙乱旗靡       靡:倒下2下列句子中有通假字的项是(       )A又何间焉B虽不能察C登轼而望之D小惠未徧3下列说法不正确的一项是(       )A通过战前曹刿与鲁庄公的对话及战争的结果,说明只要政治上取信于民,就一定能取得战争的全面胜利。B文中详写在长勺之战前后曹刿胸有成竹、指挥若定的言行,略写战斗的场面,重点突出了曹刿的“远谋”。C“彼竭我盈”中“竭”和“盈”意思相对,揭示了双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反击的有利时机。D本文到面人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻面出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。四、现代文阅读(共10分)生活远比朋友圈精彩最近,一款名为“西瓜足迹”的小程序在朋友圈刷屏。人们选择自己去过的城市之后,足迹地图就会自动生成。一下子,朋友圈里冒出了一大批旅行达人,“踏足30多个省区,700多个城市,超越了99.9%的用户”者大有人在,惹得不少“吃瓜群众”犯嘀咕,为何你们都走过千山万水,唯独我没去过远方?只不过,数据很唬人,实则糊弄人。在这个小程序里,去过哪些地方,全凭自己选择,谎报、多报自然很随意;地级市、县级市并列在一起,很多城市还被漏掉了;超越多少用户也不是计算得出,只是个大概的数值说来说去,其根本谈不上记录足迹,不过是粗糙简陋的数字游戏,玩家们自娱自乐,没必要太当真。其实,晒“足迹”也算不上新鲜事。对很多人来说,“晒”早已成了一种日常仪式,干了什么事,不分享出去,就浑身不自在。当然,我们不否认这其中有真情实感,可“打肿脸充胖子”,“以演谋晒”的也确有不少。一杯咖啡、一本书,发条朋友圈,点赞不断,便自觉读了万卷书;青山绿水、蓝天白云,传几组照片,掌声一片,便好似行了万里路亦真亦假中,也闹出不少低级笑话。有人煞有介事晒泳装照,称正在墨尔本海滩晒太阳,一看时间南半球分明是大冬天;有人一惊一乍,撒娇说在倒时差,一打听只是去了趟东京刷屏一波接着一波,犹如舞台剧一般揭幕、谢幕,有人调侃,生活远没有朋友圈精彩。一些人为什么热衷在朋友圈表演?娱乐、炫耀、攀比,可能兼而有之。一些小程序甫一上线便传播甚广,恰是迎合了这些心理。简单的地图、直观的数据,用户借此很好地宣示了“世界那么大,我都去看了”,至于各种缺陷、漏洞,迷失在情绪中的人们怎会较真。莎士比亚有言,“这世界是一个舞台,我们都是演员。”这句话放在社交媒体时代,颇为贴切。在网络世界中,人们展示自我的舞台更广、机会更多,也更简单了。分享、点赞、转发的过程中,每个人都可能被重视、被认可、被崇拜,久而久之,也不免让人有一种自带光环的幻觉,进而迷恋上“以自我为中心”的快感。生活不在别处,表演换不来精彩。有部电视剧中有这样一个故事,讲的是社交评分系统主导了人们的生活获得评分高的受人尊重,评分低的将被人排挤;人们疲于应付“点赞”与“被点赞”,最终丢失了自我。这一隐喻,值得我们深思。远方到底在哪里?不在朋友圈,不在镜头里,而是在脚下。做自己的事,走自己的路,才是应有的生活态度。否则就算走到天涯海角,也没有跳出方寸之大的小圈圈。1下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )A文章从一款名为“西瓜足迹”的小程序在朋友圈刷屏的现象说起,逐层分析,阐述了“生活远比朋友圈精彩”的观点。B本文既讲道理又摆事实,篇末结合一部电视剧中一个社交评分系统主导了人们生活的故事,从正面得出文章的结论,有力地论证了中心论点。C文章举出“以演谋晒”闹出笑话的例子,并深入剖析人们热衷在朋友圈表演的原因,指出我们应有的生活态度是:做自己的事,走自己的路。D文章语言不乏生动之处,如第段运用比喻手法,将刷屏比作舞台剧一般揭幕、谢幕,生动形象,自然地引出“生活远没有朋友圈精彩”这类调侃的话。2对选文内容理解不正确的一项是(     )A“西瓜足迹”的小程序显示的数据虽然很唬人,但其实没有真实记录足迹,只是粗糙简陋的数字游戏。B“晒”早已成了一种日常仪式,其中有真情实感,也有“打肿脸充胖子”的。C晒朋友圈者一定能够得到别人对自己的重视、认可、崇拜。D我们如不做自己的事,走自己的路,就算走到天涯海角,也没有跳出方寸之大的小圈圈。3联系本文文意和下面材料,谈谈你读后的感悟。材料一近日,在广州市白云区从事教育工作的市民李晓杰,发现自己的照片被人在网上随意发布,并放在了某网站的宣传海报上。她感到非常气愤:为何自己的照片会出现在某网站的海报上?原因可能与她发布在微信朋友圈上的自拍有关。材料二朋友圈晒火车票、飞机票时注意保护票面上的条形码或者二维码,因为这很可能成为泄露个人信息的途径。如果黑客找到办法破译条形码或二维码,个人信息将被不法分子所利用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的宋词,完成问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)下列表述错误的一项是(     )A辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名爱国词人,是豪放派的代表人物之一。B“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”从正面表现了词人的意气风发、英勇无畏。C“沙场秋点兵”一句中“秋”字用得最好,不仅点明了出征的季节,而且秋天肃杀凄凉的气氛也衬托出军容的威严,表现了将士们决心同敌人血战到底的气概。D描写激烈的战斗场面的句子是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。(2)对“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”赏析错误的一项是(     )A兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整队伍,在这秋高气爽的时节接受将军检阅。B“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,从味、声两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力托出一种豪迈热烈的气氛。C“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节,也为战士们出征增添了肃杀的气氛。D“沙场秋点兵”五个字紧凑有力,渲染出肃穆威严的气氛,我们仿佛看到,威严的将帅正高的检阅台上,披坚执锐的战士神情肃穆,随时准备去和敌人厮杀。(3)对这首词的理解不正确的一项是(     )A从全词看,壮烈和悲凉、理想和现实形成了强烈的对照。作者只能在醉里挑灯看剑,在梦中驰骋杀敌,在醒后发出悲叹。B词中梦境写得酣畅淋漓,将爱国之心、忠君之念及自己的豪情壮志推向顶点,结句猛然跌落,在梦境与现实的强烈对照中,宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。C整首词抒发了作者想要杀敌报国、建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想感情,既有沙场征战之苦,又有沙场征战的激烈。D“赋壮词”就是写雄壮风格的词,故作豪言壮语。这首词处处扣着“壮词”来写。六、语言表达(共10分)法国评论家欧仁·福萨德评价简·爱“充满生气勃勃的个性”。请你结合具体内容谈一谈对这句话的理解。(100字左右)七、作文(共40分)本文运用了多种衬托手法。有动物间的衬托,如领队骑的马伟岸、飘逸、雄壮,飞翔的鹰在峡谷中与狂风猛烈搏击,过峡谷的牛恐惧得不肯再挪动半步、泪流发抖。有人物与人物的衬托,如“我”的战战兢兢与勇敢无畏的领队和汉子们构成反衬。有动物与人物的衬托,如“我”与牛的互相衬托。请你运用衬托手法写一个片段。

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