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    2023-2024学年四川省雅安市初中语文七年级下册期末点睛提升考试题.docx

    • 资源ID:90980082       资源大小:26.74KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年四川省雅安市初中语文七年级下册期末点睛提升考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(     )A惩罚(chn)        诧异(chà)          机杼(zhù)       踱步(duó)B强迫(qin)        哽住(ng)        挚痛(zhì)       谰语(nán)C红妆(zhun)       白桦(huá)          嗥鸣(háo)       山涧(jiàn)D亘古(èn)            军帖(ti)          镐头(o)       懊悔(ào)2、下列词语书写完全正确的一项是A凝望繁密轰轰烈烈垂垂暮老B笼罩颤抖淅淅沥沥查言观色C懊丧遗撼时隐时现身漂异乡D架接褪尽祸不单行荒草萋萋3、下列句子加点成语使用不正确的一项是(          )A解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。B入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。C为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。4、下列句子没有语病的一项是()A同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。B通过他的努力,使他的成绩有了明显的进步。C为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。D同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,一览众山小。(杜甫望岳)(2)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(3)王安石在登飞来峰中蕴含“站得高,看得远”哲理的句子是“_, _”。(4)古诗文中经常运用叠词来强调特殊的感情。“_,_”(木兰诗)以黄河流水声来衬托木兰对爹娘的思念;“_,_”(陈子昂登幽州台歌)运用叠词来表现天地广阔、历史悠远。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙】盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔所生!”在此一行,千万努力。(选自朱熹与长子受之)【注释】义理:指讲求经义、探究名理的学问。膝下:这里指父母。汩(g):搅乱,扰乱。伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思,乡党:家乡的人,无忝(tin):不要辱没。忝,辱。1解释下列句中划线字的意思。当涂掌事_卿今者才略_力改故习_则徒劳费_2下列加点字的用法和意思不完全正确的一项是( )A然今遣汝者:连词,表转折,但是B结友而别:连词,表承接,然后C蒙辞以军中多务:介词,因为D蒙乃始就学:连词,于是,就3用现代汉语翻译下列句子。士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!盖汝好学,在家足可读书作文。4孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么?文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下列小题。我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1选文选自_的散文集_,该选文主要描写_ 一事。2请分析自然段,说说其作用?3文段中划线句子运用了哪些方法?计划分析其作用。4文段中划波浪线句子运用了什么表达方式?有何作用?5作者写这篇文章时,阿长已经离开了人世30多年,作者自然有很多话想向阿长倾述,请结合整篇文章内容,想象写出作者想要说出的话。(60字内)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首词,完成下面小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )A“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”“百千”都表示多数。B“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。C“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。D“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。2当“可汗问所欲”时,木兰表达了怎样的心愿?请用自己的话概括。六、语言表达(共10分)请根据邓稼先和说和做拟对联,下面是下联,请你拟出上联。上联:_下联:邓稼先两弹一星刻苦钻研七、作文(共40分)缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让.生活事事包含哲理,生活处处都是老师。请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。要求:.读懂文意,找准角度,立意自定.600字以上,.文中不能出现考生的姓名和学校名称。

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