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    2023-2024学年云南省昭通市初中语文七年级上册期末自我评估提分题.docx

    • 资源ID:90980269       资源大小:26.47KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年云南省昭通市初中语文七年级上册期末自我评估提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句子中加点的字注音正确的一项是(1)有些同学在期末考试前由于过度紧张,致使大脑兴奋和抑制功能失调,常整宿睡不着觉。(2)几只流浪狗不动声色地蜷伏在街道与街道连接处的角落里,路人却行色匆匆,视而不见。(3)我们都会历经世事沧桑,年与时驰,从一个踌躇满志的青春少年变成一个步履蹒跚的老者。(4)秋风簌簌,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫销声匿迹,到处呈现一片衰草连天的景象。Asù              quán              mn              ruòBxi       jun              mn              nìCsù              jun              pán              ruòDxi       quán              pán              nì2、下列词语书写完全正确的一项是()A瘫痪雁阵砸碎爆怒无常B憔悴央求漂落喜出望外C昏迷深沉整宿絮絮叨叨D可恨决别侍弄泼泼洒洒3、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A省体操男队新选的五个小队员,都是十五六岁,豆蔻年华,风华正茂B2016年感动中国颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐C王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员,他们从小就青梅竹马,在一起玩耍,所以二人在场上配合得十分默契D辩论会上,我方辩手巧舌如簧,赢得了观众的阵阵掌声4、下列句子没有语病的一项(     )A这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活。B中国男足在亚洲杯历史上首次取得三连胜,实在值得可喜可贺。C智能云电视的推出彻底颠覆了人们心中电视机只是用来看节日、只有用电脑才能上网的传统观念。D世界各大报纸对查理周刊遇袭事件都在显要位置做了详细的报道。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、刘禹锡秋词(其一)(1)体现诗人一反前人的悲秋之作而具有创新视角的诗句是“_,_”。(2)同样是咏秋,刘禹锡秋词(其一)中的“_”写出了秋天明艳的景致,而马致远天净沙·秋思中的“_”则写尽了秋天的肃杀之气。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,完成后面小题(傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已。【注释】直:同“值”,当值,值勤。蝟:今作“猬”,刺猬。已:语气词。1解释文中加点的词而极爱才(      )          嘱易新帽过年(      )2下列对画线部分意思的理解,最恰当的一项是(     )A当时已是年终岁末,(我)正缺钱B当时(我)已风烛残年,还正缺钱C当时已是年终岁末,(我)资历不够D当时(我)已风烛残年,还精力不济3对我“依然旧帽”,公的表现是“_”;文末作者说“此意尤可感”,这里的“此意”是指_。四、现代文阅读(共10分)阅读猫选段,完成下面小题。猫(节选)郑振铎冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫那样喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚的叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。1请联系前后文,分析第段画线句的作用。2选文第段第段三次写到“我”的愤怒,以下理解正确的一项是(     )A第段的“愤怒”是因为“我”确信花白猫咬死了芙蓉鸟。B第段的“怒气冲天”是因为花白猫在安详地吃鸟腿。C第段的“愤愤的”是因为花白猫悲楚的叫声代表着反抗。D这三处描写中,“我”的愤怒在众人的应和下一次比一次强烈。3根据文意,运用“因为所以”完成对“芙蓉鸟事件”前因后果的概括。因为“我们”一家_,加上它平时_,事发后它又_,所以当一只芙蓉鸟死去后,“我”立刻作出了判断,最后还_。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题夜上受降城闻笛(唐) 李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1诗中用“_”和“_”两个生动的比喻,形象的描绘出边塞_的环境特点。2这首诗歌抒发了怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)“我”把自己形容成一匹饿狼,“我”为什么这样写呢?七、作文(共40分)课文中,叙述海伦·凯勒初次与莎莉文老师见面时的独特感受运用了细节描写。请运用细节描写,刻画一下自己升入初中第一次见到语文老师的情景。150字左右。

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