2023-2024学年山东省莱西市小学语文三年级上册期末自我评估考试题.docx
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2023-2024学年山东省莱西市小学语文三年级上册期末自我评估考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、补全词语,再完成练习。A 一( )( )漏 B 摇( )晃( ) C 糊( )糊( )1 选词填空。(填字母)你这样_读书的样子真像一个老学究。2 画横线的词语的反义词是_。2、先将下列成语补充完整,再完成练习。( )战( )胜 ( )通( )达 ( )嘴( )舌 (1)我发现括号中所填的字都是_。(2)上面的成语,形容交通方便的是_;_则形容每次打仗都能取胜,所向无敌。(3)我还能再写几个相似的词:_、_、_。3、我会发现并填空。(1)“按、摆、推、招、拢”都有一个相同的偏旁是( ),这些字都与( )有关。我还能再写一个这样的字( )。(2)“坪、坝、坑、域”都有一个相同的偏旁是( ),这些字都与( )有关。我还能再写一个这样的字( )。(3)“左邻右舍、摇头晃脑、张牙舞爪”这些词语都是由( )组成的词语,我还能再写一个这样的词语( )。4、比一比,再组词。躺( ) 未( ) 睬( ) 刮( )淌( ) 末( ) 踩( ) 乱( )5、拼音写词。luò xià hung y fá zhàn ku dí tiào w ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kuáng hun néng gòu ci de ch shung bì ( ) ( ) ( ) ( )6、初知内容。(读课文填空)小狗学叫作者以新奇的想象,讲述了一只不会叫的狗_的经历。文章以对话的形式刻画了人在_过程中的一段心路历程,不同形像暗示了形形色色的人所构成的复杂的_环境,而三种结局则提示了不同的_会造成不同的人生之路。二、书写题7、曲q,q【部首】曰【结构】独体字【文字源流】甲骨文和金文“曲”字都像曲尺形。本义是“弯曲”,与“直”相对:音q。引申为“偏邪”、“不全面”等义。又有“乐曲”义,音q面,是由宛转成章的意思发展而来的。【常见词组】曲目、曲子、曲亭马琴【课文原句】带给大地的是一曲丰收的歌。三、信息匹配8、给下列句子中的带点字选择正确的解释。(填序号)。鼓:形状、声音、作用像鼓的东西。发动;振奋。凸起:胀大。形容凸起的程度高。(1)大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。( )(2)他鼓着嘴半天没出声。( )(3)他们家门前放了一个大石鼓。( )(4)改革开放政策好,人民的钱包鼓起来了,过上了幸福的生活。( )四、现代文阅读9、回顾本课学习内容,完成学习单。当雷云在天上轰响,六月的 zhèn y 落下的时候,湿润的东风走过 hung y,在竹林中吹着ku dí。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上 tiào w、kuáng hun。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做n kè 。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要fá他们站墙角的。雨一来,他们便 fàng jià了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星su住的地方。你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样jí jí mán mán吗?我zì rán néng gòu猜得出他们是对谁yáng q shung bì来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。1根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出生字词,注意把字写美观。 2给加点字选择正确读音。荒野(hu hung) 口笛(dí dié) 罚站(fá fà ) 放假(ji jià) 衣裳(shang shng) 猜谜(ci chi)3照样子,仿写词语。例:一群一群_4在括号里填上合适的词语。( )荒野 ( )口笛 ( )墙角5文中描写颜色的词语很有新鲜感,我能找出来:_,我可以用一个词语来形容这些颜色:_。这段话写了_、_、_和_等景物。6文中加点的部分很有新鲜感,运用了_的修辞手法,将_当作人来写,使文章读起来生动形象。7“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”中的“冲”字很有新鲜感,让我感受到了花孩子们_、_的心情。想象:这些花孩子冲了出来做什么?_。8仿照文段中画“”的句子写一写。_。9读到花“在绿草上跳舞、狂欢”时,你体会到了什么?_。10“地下的学校”的含义是什么?(不超过10个字)_。五、语言表达10、照样子把句子写具体。1例:小鸡叫着钻了出来。九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。小狗叫着冲了出来_2例:小蜘蛛织网。小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。弟弟画画。_11、照样子,把两句话合并成一句话。例:妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。妈妈回到家赶紧做饭。1同学们在教室里。同学们认真听讲。_2老师在办公室里。老师认真地批改作业。_六、书面表达12、写一写。 大自然的声音真是太美妙了,你们喜欢吗?大自然包罗万象、丰富多彩,就在我们身边,当你走进大自然,用心灵去感受那些美妙的声音,相信你一定会有新的发现,模仿课文把你有趣的发现写下来吧。 _