2023-2024学年安徽省亳州市小学语文三年级下册期末深度自测提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、写出下列词语的反义词。普通(     )宁静(     )危险(     )迅速(     )后退(     )丰富(     )2、读拼音，写词语。shí jiàng                                shè jì                                   lì sh(        )        (      )               (        )zhì huì                                 zhào xiàn                              ér qi(        )          (       )               (         )3、下列词语中，每组都有一个错别字，圈出来，并在括号里改正。（1）偶尔        倒映        优闲        服务（          ）（2）尘土        社会        呈现        休建（          ）（3）昆虫        夸桨        粘胶        牧场（          ）4、按课文内容填空。（1）蜜蜂这篇课文是_国昆虫学家_写的。（2）听说蜜蜂有_的能力，_飞到哪里，它_。“我”通过实验证实了_。蜜蜂的这种能力靠的不是_，而是_。请你用“不是而是”写一句话。_（3）法布尔做试验先在蜂窝捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做_，接着_，最后自己走了两里多路_（4）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。（用加点词照样子写句子。）_（5）如果蜜源离蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳_；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳_。5、解释下面划线的字词。1瓢虫款款地落下来了。(        )2它的甲壳多为深色，挺硬的。(      )3抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。(      )4从头到脚，约有两寸。(       )6、照样子写词语：源源不断（AABC）：_无边无际（ABAC）：_绿油油（ABB）：_二、书写题7、举j【部首】丶【结构】上下【文字源流】“举”是个会意字，本义是双手托物。甲骨文的“举”，字形上方像是一个小孩，下方像是一个大人，左右两侧是两个“手”形。整个字形合起来，意思是大人用双手托着小孩，将小孩高高举起。金文的“举”字，是四个“手”形，表示两个人对举的情形。【常用词组】创举 推举 举止 举例【课文原句】这种设计，在建桥史上是一个创举。三、信息匹配8、在加点字正确的读音上面画“”。屠苏（tú   zh）        闲散（sn   sàn）            翩翩（bin pin）懦弱（x nuò）        商贩（fàn fàn）            跨越（ku   kuà）四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。火把节来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节吧！太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。夜幕降临了，天上刚刚露出几颗星星，年轻人就点着早已准备好的火把，跑出屋门，绕屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高处向下看，只见一条条“火龙”在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都沸腾了起来。看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸过的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着火光照红了每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。听，那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼。1联系上下文解释词语。不约而同：_2对短文第一自然段的理解，不正确的一项是（       ）A以第一人称的口吻来写，使人读起来倍感亲切。B这句话表达了家人过节时的欢快心情和邀请客人参加盛大节日的自豪。C这句话表达了彝家人害怕节日不热闹的着急心情。3第三自然段是围绕哪一句话来写的？用“ ”画出来。4短文是按什么顺序来写的？你是从哪些地方看出的来的？_5你还知道那些少数民族的习俗？写出来。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外。（用加点词语造句）_2在我国古代灿烂的艺术宝库中，清明上河图是一颗璀璨的明珠。 （换一种说法，保持句子的意思不变）_3用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语连成一句话）_4造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）_5例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，围绕画线部分将句子写具体）过年了，大街上可真热闹：_11、按要求完成句子练习。(1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法，保持意思不变)_(2)例：顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句)_(3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。       (改为肯定句)_(4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉漏了！”(照样子写一个描写心理活动的句子)_(5)帽子店里放着帽子。(扩句，使句子更具体)_(6)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_(7)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字)_六、书面表达12、习作。题目：      的实验提示：（1）请把题目补充完整，横线上可填“有趣”、“失败”、“奇妙”等；（2）要写清楚实验的原因，经过和结果。注意语句通顺，用上合适的修饰语，字数不少于250个。