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    2023-2024学年安徽省阜阳市小学语文六年级上册期末点睛提升试题.docx

    • 资源ID:90982760       资源大小:27.72KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年安徽省阜阳市小学语文六年级上册期末点睛提升试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据划线部分的意思,写出课文中出现过的词语。(1)池中荷花早已亭亭玉立,是那样美好不俗,清异秀出。(             )(2)我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它恬淡、安静。(             )(3)魔术师表演的动作非常熟练,一点儿破绽也看不出。(             )2、先补充词语,再选择合适的词语填空。(       )然大物     (       )夺天工     余音(       )梁     画龙点(       )(       )雀无声     (       )钉截铁     震耳(       )聋     囫囵吞(       )以上词语中,互为反义的一对词语是_、_;形容表面庞大的东西的词语是_。3、按要求,写词语。(1)近义词:饱满(        )     企望(        )     匆忙(        )(2)反义词:粗心大意(        )     遮住(        )     闹哄哄(        )(3)活生生(ABB式词语)_     _     _(4)不热不长(ABAC式词语)_     _     _4、在下面的括号中填上合适的词语。(       )的掌声     (       )的火花       (       )的欢呼声(       )的灯火     (       )的战士       (       )的群众5、把成语补充完整,再选择合适的成语填空。_之音             画龙_             _天工             _龙蛇_曼舞             余音_             黄钟_             _如生(1)这段细节描写是_之笔,让整篇文章熠熠生辉。(2)舅舅家有一幅书法作品,写得特别好,_,气势万千。(3)先生演奏的这曲二泉映月_,真是三日不绝,耐人寻味。6、根据所学的内容填空1“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想_,表示我满心的愉快。在天底下,_,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,_。”这段话选自老舍先生的草原。这篇课文主要是围绕_和蒙汉情深这两个方面来写的。2丁香结是宗璞写的一篇散文,作者看到开得格外繁茂的丁香花,联想到_。3西江月·夜行黄沙道中是_创作的一首吟咏_的词。“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是_。这首词写出了夏夜的山村风光,表达了诗人对丰收之年的_和对农村生活的热爱。二、书写题7、看拼音,写词语。bái hè     fn fù     b zhn     chá yè         jio shu     o bn     yn yùn     wài pó         三、信息匹配8、用横线画出词语中的错别字,把正确的字书写在括号中。景然有序(       )   乐声优扬(     )   道道官墙(     )     炯然不同(       )废虚一片(       )   严丝合逢(     )   文化移产(        ) 搏大精深(      )四、现代文阅读9、课外阅读。昆仑山巅的葵花昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。茎上纤巧的绒毛像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。向日葵却凝然不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿。叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有一元硬币那么大,薄而平整冰雪凝冻其上。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头般怒放着,像一颗永不泯灭的星。我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。1联系上下文理解词语。:喜怒无常:_永不泯灭:_2文中多处出现比喻,用“_”画出你印象最深的一处,完成填空。:这句话把_比作_,写出了                     3文章结尾:“我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。”说“最小”是因为什么?_说“最高”是因为什么?_4用“        ”画出最能体现本文中心的句子,并说说你是如何理解这句话的。                                            5阅读文章时,我们要从所读的内容想开去,那么由葵花联想到人,你觉得谁是像葵花一样的人?为什么?_五、语言表达10、按要求做题。       (1)甜丝丝的雨点儿迅速地滴到了我的嘴唇里。(缩句)       _(2)用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。       _(3)小姑娘盼望下雨的心态,我们不懂。(改为反问句)       _(4)妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。”(改为第三人称转述)       _(5)家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(仿写句子)   家是一座城堡,只有_,才能_。11、缩句深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。_他的父亲带来了几只很好看的鸟儿。_六、书面表达12、书面表达书戴嵩画牛这则文言文,讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗?请你写出来吧。

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