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    2023-2024学年安徽省小学语文五年级上册期末提升试题.docx

    • 资源ID:90982840       资源大小:48.60KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年安徽省小学语文五年级上册期末提升试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据拼音写汉字(1)懒duò(      )的鸟儿没食儿吃。(2)他们负责fng(      )问gé(      )壁的受灾村庄。(3)每年xùn(      )期山洪暴发,溪水猛涨。(4)路太滑了,我wn(      )着奶奶的手臂过马路。(5)每年汛期,山洪bào f(      ),溪水mng zhng(      )。山洪过后,人们出工、收工、赶集,访友,来来去去,必须脱鞋wn kù(      )。(6)一行人走搭石的时候,动作是那么xié tiáo(      )有序!(7)假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成l su dng rán(          )的事。2、词语积累与运用。(1)“朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶”“朦胧”的意思是_。(2)根据提示,用文中表示“多”的四字词语填空。春节期间,浙江横店的庙会上_(形容人多),卖小吃的_(形容卖小吃的多),_(形容样式多)的糖果点心馋得我们直流口水。爸爸给我买了一个万花筒,里面有_(形容变化方式多)的图案。3、根据课文我的“长生果”填空。1“我”的读书历程:小画片_ _。2“我”在写作文时悟到写作的道理:一是构思要_,二是要写_,在借鉴模仿后要进行_。3这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发,作者对写作的感悟有两点,一点是_,另一点是_。4、根据课文选择合适的词语把这段话补充完整,并完成练习。玉玉   款款   渐渐   匆匆   满满   银银   袅袅   疏疏   淡淡痒痒   慢慢月亮_地溜进来,_地爬高了,洒下的光是_的、_的。_地又亏了,再也不是一个_的圆了。它_地来去,透过_的桂树枝叶,又在我们身后_,有一种_的_的感觉。我发现,作者_在这篇文章中用很多_的词语,这样的描写给人的感觉是_。5、课文搭石共600余字。请在阅读后,在文中画出什么是“搭石”,再概括文中对“搭石”的介绍。6、课文回顾忆读书回忆了作者_、_、_的读书经历及多年来积累的宝贵的_,告诉青少年“_”,勉励青少年要“_”。二、书写题7、读拼音,写词语。ln       duò            yn       nuò            zhào       jíf       chn          qn        lüè            xiàn     kn三、信息匹配8、多音字。给加点字选择正确的读音,打“”。(1)他待(dài   di)人很和气,我们大家都希望他能待(dài   di)在这儿工作。(2)在这个小区生活很便(biàn   pián)利,四处都有商店,而且卖的东西还很便(biàn   pián)宜。四、现代文阅读9、阅读理解。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比 谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1这几段文字节选自课文_。这篇课文是根据史记·廉颇蔺相如列传改编。史记既是一部 有价值的_,又是一部杰出的_,被鲁迅先生称为“_,_。”作者是汉代的_。2请按要求在文中找句子。廉颇负荆请罪是因为                   请用“_”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。3细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会到什么?_4在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?        _五、语言表达10、仿写句子。1无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。_2他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了儿下。_11、扩句泪珠滴在红领巾上。_。六、书面表达12、习作。漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。请你选择自己熟悉的一个人,想一想他(她)有哪些特点,再选择一两件能突出其特点的事情,用文字把他(她)“画”出来吧。要求:题目自拟,不少于400字。

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