2023-2024学年山东省龙口市初中语文七年级上册期末评估题.docx
-
资源ID:90983032
资源大小:29.14KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年山东省龙口市初中语文七年级上册期末评估题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句子中加点字注音正确的一项是( )A三妹便怂恿(sóng yng)着她去拿一只来。B我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸(g)。C我想那缥缈(pio mio)的空中,定然有美丽的街市。D如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹(shèn)要好得远。2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是( )A繁杂 慈怜 牛棚 花梗B黄昏 乘凉 摇摆 园院C繁密 遮蔽 庭院 倾侧D莲篷 凋谢 两缸 跳舞3、下列句子加点的成语使用恰当的一句是 ( )A如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。B文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。C她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。D十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。4、下列句子没有语病的一项是( )A是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准。B“天问一号”在文昌航天发射场踏上征程,中国人离探索火星的梦想更近了一步。C读了植树的牧羊人,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?D随着“神舟十三号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、句子积累默写句子。(1)十一月四日风雨大作(其二):夜阑卧听风吹雨,_。(2)潼关:_,秋风吹散马蹄声。(3)李商隐在夜雨寄北一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是:_,_。(4)陆游在十一月四日风雨大作(其二)一诗中,表达自己虽然年老体衰,但报国之心仍不减的句子是:_,_。(5)(河南中考)明月千里寄相思。“_,_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。(6)天上的街市:我想他们此刻,_,_,_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文本,完成下列各题。(一)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮诫子书)(二)仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”(节选自王安石伤仲永)【注】收族:团结宗族。邑人:同(乡)县的人。稍稍:渐渐。宾客:这里是以宾客之礼相待的意思。利其然;认为这样是有利可图的。扳:同“攀”,牵、引。谒:拜访。泯然:消失,指原有的特点完全消失了。(1)解释下面加点词语在句中的意思。非宁静无以致远 致:_非学无以广才 广:_(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(3)阅读语段(一),说说诸葛亮写这篇文章的用意是什么。(4)语段(一)和语段(二)表达了有关成才的什么共同观点?请简要概括。四、现代文阅读(共10分)阅读课文选段,回答下列问题。我要去度假,主任让我再带一双眼睛去。主任递给我一双眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介绍给我,是一个好像刚毕业的小姑娘,在肥大的太空服中,她显得很娇小,她面前有一支失重中的铅笔飘在空中。 我问她想去哪里。 这个决定对她来说似乎很艰难,她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了,我不由得笑出声来。 “那就去我们起航前去过的地方吧!”她说。这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的群山覆盖着暗绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。 我掏出她的眼睛戴上。 所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样;它还能通过采集戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。现在,每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛,由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛,让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。 “这里真好!”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来,“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。”我从眼睛中真的听到她在做深呼吸,我说:“可你现在并不封闭,同你周围的太空比起来,这草原太小了。” 她沉默了,似乎连呼吸都停止了,但几秒钟后,她突然惊叫:“呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!”是的,广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗?”她问。我蹲下来看。“呀,真美耶!能闻闻她吗?不,别拔下她!”我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香,“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢” 我在草原上无目标地漫步,很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了我说:“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水,一股清凉流遍全身,她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她,我又听到了她的感叹。 “你那儿很热吧?”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。 “热,热得像地狱。呀,天啊,这是什么?草原的风?!”这时我刚把手从水中拿出来,微风吹在湿手上凉丝丝的。我把双手举在草原的微风中,直到手被吹干。我带着她的眼睛在草原上转了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。 日落前,我走到了草原中一间孤零零的白色小屋,那是为旅游者准备的一间小旅店,似乎好久没人光顾了,只有一个迟钝的老式机器人照看着旅店里的一切。 夜里我刚睡着,她就通过眼睛叫醒了我:“请带我出去好吗?我们去看月亮,月亮该升起来了!” 我睡意朦胧中很不情愿地起了床。到外面后发现月亮真的刚升起来,月光下的草原也在沉睡。 我伸了个懒腰,对着夜空说:“你在太空中不也一样能看到月亮?喂,告诉我你的飞船的大概方位,说不定我还能看到呢。” 她没有回答我的话,而是自己轻轻哼起了一首曲子,一小段旋律过后,她说:“这是德彪西的月光。”直到一个小时后我回去躺到床上,她还在哼着音乐,那轻柔的乐声一直在我的梦中飘荡着。 第二天清晨,阴云布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中,我从眼睛中听到了她轻轻的叹息声。 “看不到日出了,好想看草原的日出听,这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!”现在,“落日六号”内部已完全处于失重状态,飞船已下沉到6300公里深处,那里是地球的最深处,她是第一个到达地心的人。 她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。飞船上有一个中微子传感眼镜, 这个装置使她同地面世界多少保持着一些感性的联系。但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去,飞船里中微子通讯设备的能量最后耗尽,这种联系在两个月前就中断了,具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力,而飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。 我听到了她同地面最后通信的录音,这时来自底薪的中微子波束已很弱,她的声音时断时续,但这声音很平静。 “今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来, 也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接, 但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里, 不再觉得狭窄和封闭了, 整个世界都围着我呀, 我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢” 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了,在我下面6000多公里深处,我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船, 感受到了从地球中心传出的她的心跳,听到了她吟唱的月光。有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。1这篇小说的线索是什么?2理解下面的句子表现了小姑娘怎样的心理活动。“我真想把手伸到小河里。”“呀,天啊,这是什么?草原的风?!”她渴望地看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而遇的微风,都会令她激动不已3“今后,我会按照研究计划努力工作的。将来,也许会有地心飞船找到落日六号并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢。”从这段话中可以看出小姑娘怎样的性格特点和精神品质?4文中有许多伏笔,你能找出下面句子在后文照应的句子吗?(1)伏笔:“她面前有一支失重中的铅笔飘在空中。”照应:_(2)伏笔:“热,热得像地狱。”照应:_五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面唐诗和元曲,回答后面的问题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1秋词和天净沙·秋思同是写秋,作者的心境有何不同?2两文在写作上的突出手法是什么?六、语言表达(共10分)古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。(1)春风又绿江南岸( )(2)两个黄鹂鸣翠柳( )(3)踏花归来马蹄香( )(4)一枝红杏出墙来( )(5)处处闻啼鸟( )(6)天街小雨润如酥( )七、作文(共40分)作文小练笔寓情于景、情景交融是济南的冬天写作的一大特点,文中很多语句运用拟人的修辞手法,写得既生动形象,又富有情调。如:“他们全安静不动地低声地说:你们放心吧,这儿准保暖和。”请你也运用拟人的修辞手法写一个景物片段,做到情景交融,不少于100字。