2023-2024学年安徽省池州市初中语文八年级下册期末自我评估测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A欺侮(fu)        怠慢(dài)        撺掇(cun)          大彻大悟(chè)B过瘾(yn)       酬谢(chóu)       衣襟(jn)            如法炮制(pào)C亢奋(kàng)     羁绊(j)          震撼(hàn)           戛然而止(jiá)D晦暗(huì)       恣意(zì)          挑衅(xìn)            纨绔子弟(ku)2、选出词语书写无误的一项是()A草木萌发周而复始消声匿迹风雪载途B天空晴朗大地苏醒冰雪溶化草长莺飞C采积种子花香鸟语次第开放物候观测D不毛之地川流不息丢三落四衰草连天3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是：   （     ）走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。ABCD4、下列各句中没有语病的一项是（       ）A2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。B杨绛创作的我们仨，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。C“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。D重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写。(1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是：_，_。(2)诗中“_，_”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰： “鹏之徙于南冥也，水击三千里，转扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（节选自庄子·逍遥游）1下列加点词解释有误的一项是（     ）A怒而飞                      怒：用力鼓动翅膀B齐谐者，志怪者也          志：记载C抟扶摇而上者九万里            抟：盘旋飞翔D野马也，尘埃也               野马：野生的马2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）A化而为鸟/余故道为学之难以告之B其翼若垂天之云/若为佣耕C海运则将徙于南冥/居庙堂之高则忧其民D去以六月息者也/以河内守亚夫为将军3下列对选文理解与分析有误的一项是（     ）A本文描绘了一幅大鲲变大鹏，扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景。B文章前三句在描绘大鹏形象时，运用比喻、拟人等修辞，生动展现大鹏的硕大无比。C庄子笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。D本文想象雄奇瑰丽，语言气势磅礴，富有浪漫色彩。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成小题。古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明“第四纪”冰河时期的来临。自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象瞧！大自然给我们保留了多好的记录。实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开帷幕的一角而已。1第一段中画线的句子起_的作用。2第一段的最后一句中“所有这些”包括哪些？3“化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程”一句的作用是什么？4根据课文内容，说说寒武纪、石炭纪、第四纪的特点。5如果化石上有裂开的缝隙，可以推断那个时期的特点是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读卖炭翁，完成下面小题。卖   炭   翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1作者在叙述卖炭翁的故事时，自始至终贯穿一个“苦”字，请你结合故事情节，说说卖炭翁的“苦”中包含哪几方面的意思？2观察下面两幅画面，简要说明哪一幅可以表现画线诗句所描绘的景象？3这首诗以“雪”为背景展开故事情节，在我国的诗词中，也有许多描写 “雪”的诗句，比如：          ，             。（每句诗中允许有一字不会写用拼音代替）六、语言表达（共10分）班级拟开展“读名著，学精神”主题演讲活动，请结合钢铁是怎样炼成的中保尔的人生经历，围绕活动主题写一篇发言稿。100字左右。七、作文（共40分）作文11.俗话说：“亲不亲，家乡人；美不美，家乡水。”家乡伴随着我们一路走来，家乡的秀美景色，家乡的风土人情，无不浸润着浓浓的乡味。请以我家乡的_为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限，着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗。