2023-2024学年山西省忻州市初中语文七年级上册期末提升考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子中加点字注音正确的一项是（     ）A三妹便怂恿（sóng yng）着她去拿一只来。B我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（g）。C我想那缥缈（pio mio）的空中，定然有美丽的街市。D如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（chuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹（shèn）要好得远。2、下列各组词语书写有误的一项是(     )A妄下断语   目瞪口呆   孤苦伶仃   战栗B张牙舞爪   恋恋不舍   迥然不同   禁锢C畏罪潜逃   怪诞不径   神采奕奕   安详D据为己有   大相径庭   无所顾忌   苛刻3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（     ）A国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。D我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。4、下列句子没有语病的一项是(   )A在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。B当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。C我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。D夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗积累（1）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。_，初日照高林。曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）为人谋而不忠乎？_？传不习乎？（论语）_，_，是知也。（论语）_，不亦君子乎？（论语）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（2）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是(       )A.开轩面场圃，把酒话桑麻。B.兴尽完回舟，误入藕花深处。C.问渠哪得清如许，为有源头活水来。D.似曾相识燕归来，无可奈何花落去。E.学而不思则罔，思而不学则怠。F.有朋自远方来，不亦乐乎？二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文章，完成下面小题。（甲）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（乙）诫外甥书夫志当存高远慕先贤绝情欲弃凝滞使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！【注释】夫：读作“fú”，句首语气词。存：怀有，怀着。凝滞：心思局限于某个范围；拘泥。庶几之志：接近或近似于先贤的志向。揭然：高举的样子。恻然：恳切的样子。细碎：琐碎的杂念。嫌吝：怨恨耻辱。淹留：德才不显于世。济：成功，实现。强毅：坚强果断。窜伏：逃避，藏匿。下流：比喻低下的地位。1两文都是诸葛亮所写。他是三国时期的政治家、军事家，他的字是_。2解释下列句中加点字的含义。（1）无以广才（2）意与日去（3）去细碎（4）虽有淹留3（甲）文中“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”两句该如何理解？4用“/”给（乙）文中画线部分断句。（提示：断四处）夫志当存高远慕先贤绝情欲弃凝滞使庶几之志5（甲）文中有两句话因表达了“志当存高远”之意而常被人们用作座右铭，请写出这两句。6诸葛亮对儿子和外甥分别有怎样的劝诫？请用自己的话简洁地概括出来。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，回答问题。靓丽的丝瓜花张冬娇初秋的乡下，最靓丽的风景，莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前，路旁，田间，池塘边，篱笆墙头，草垛上，只要有适合的地方，就有它们明媚的身影。有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你，藤藤蔓蔓，攀石援草，匍匐前行，再绕几个弯，聚成一地的叶绿果青花黄。厚实得有几分劲道的杂草，疏疏落落地在丝瓜叶间伸出尖细的叶。丝瓜蔓儿伸向空中，如美女的兰花指，调皮地逗引着秋风。如果凑近去瞧，你还会发现每一朵花瓣里，蜜蜂蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫，在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插了一排竹竿，竹竿上藤藤相缠，叶叶相叠，亲密得不留一丝缝隙，形成一堵厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳，次第点缀其间。有的藤蔓沿着篱笆墙，一路蓬蓬勃勃，开花，结果，再开花，再结果，没完没了，无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫子孙绵延，画面上黑墨铺开，上有几根结好的丝瓜，还有一些未开好的花骨朵儿，寥寥数笔，用来形容丝瓜顽强的生命力，再恰当不过。乡人无闲时，农忙过后，地里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人，蝉儿依旧长鸣，蹲着或弯着劳作久了，就直起腰来歇口气，抬头擦汗之际，见那丝瓜花像善解人意的姑娘，笑吟吟地对望着，一直望着，直望得人眼里有了柔意，脸上有了笑意，全身又有了使不完的劲儿。农活干得差不多了，该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花，洗净，切碎，可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜，切成薄片，和蒜瓣、红辣椒一起爆炒，红的、白的绿的汇聚在一起，未尝其味，已是醉人。丝瓜长势太好了，又有了两条老去的丝瓜，青皮已成褐色，那就挂在檐下风干吧，到了冬天，剥去褐皮，敲下丝瓜籽，剩下网状的丝瓜络，可以用来洗刷锅碗瓢盆。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。鸟雀在屋后的竹林里叽叽喳喳闹得很欢，时而有花蝴蝶在林中翩翩而来，绕着丝瓜花儿转几圈，又翩翩而去，一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了下，又迅速地掠过几朵丝瓜花，最后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下，“呱呱”地刨着丝瓜皮，空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边，一只猫儿睡得正香，_，_好一幅惬意的农家闲适图!平常人家的日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花，安静平和地守着不温不火的光阴，享受着世间朴实安稳的幸福。1结合选文内容说说丝瓜花有什么特点？2文中提到齐白石有幅画丝瓜的画有什么作用？3请从修辞手法的角度赏析下面这句话。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。4发挥你的想象，参照画波浪线句子，为第段横线处再补充两个场景，使之构成“一幅惬意的农家闲适图”。一只猫儿睡得正香五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。1请从修辞角度赏析“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”一句2这首诗表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）北京大学教授温儒敏说：“在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内蕴着深沉而深刻的悲怆，这形成了朝花夕拾的特殊韵味。”请结合这句话和你阅读朝花夕拾的体会，谈谈本次纪念活动主题“读书·行走，朝花夕拾”的意义。（80字左右）七、作文（共40分）本文运用了以小见大的写作手法，用一家人一同散步这件极为普通的生活琐事，表达出“尊老爱幼，中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法，写一篇300字左右的小短文。