2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文八年级下册期末高分提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是（     ）A弄潮（cháo）   不惮（dàn） 潺潺（chán）B归省（shng）   撺掇（cun） 行辈（háng）C凫水（fú）       楫子（jí） 旺相（xing）D棹船（diào）     家眷（juàn） 纠葛（gé）2、下列各项词语的书写完全正确的一项是（     ）A落弟   托词   宽恕   颔首低眉B奥秘   滞留   犀利   不修边副C遨游   褪尽   广漠   冥思暇想D拨弄   胆怯   心靡   海誓山盟3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（       ）抓住了主要矛盾，就牢牢把握了事物发展方向。认准的、看好的事情，毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。否则，迟缓犹豫、畏手畏脚，走一步退三步，就会错失战机，贻误大事，让“有所为”变为“无所作为”。所以，该“有所为”时，就要“敢为”“快为”。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用诗文原句填空。（1）春眠不觉晓，_。（孟浩然春晓）（2）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（3）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）天街小雨润如酥，_。（韩愈早春呈水部张十八员外）（6）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）（7）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（8）夹岸数百步，中无杂树，_，落英缤纷。 （陶渊明桃花源记）（9）南京市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“_，_”。（请用岑参白雪歌送武判官归京里的诗句填空）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读桃花源记桃花源记陶渊明普太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛弱有光，便舍船，从口入，初极狭，才遇人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。歼陌交通，鸠犬相闻。其中往 种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，或来问讯，自去先世避秦时乱。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，无论魏晋。此人一一为其官所闻、皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”即出，得其船，便扶向路，处处志之，及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。1对下面画线词语解释有误的一项是（     ）A有良田、美池、桑竹之属（类）B便要还家（同“邀”，邀请）C便扶向路（沿着，顺着）D寻病终（寻找）2下列句子中，加点词语解释正确的一项是（     ）A渔人甚异之             异：名词活用作动词，对感到惊异。B复前行                    前：方位名词作状语，向前。C欲穷其林                 穷：形容词用作动词，贫穷。D处处志之                 志：名词，标记。3下列句中加点词的意思和现代汉语相同的一项是（   ）A缘溪行，忘路之远近B遂与外人间隔C乃不知有汉，无论魏晋D不足为外人道也4选出下列句子翻译正确的一项（     ）A黄发垂髫，并怡然自乐。（老人和小孩并且高高兴兴，自得其乐）B渔人甚异之。（捕鱼的人很奇怪）C率妻子邑人来此绝境。（带领妻子和同乡人来到这与外界隔绝的地方）D余人各复延至其家。（其余的人又各自邀请渔人到他们家里去）5下列对桃花源记内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）A桃花源记写虚构的桃花源中的故事，男耕女织，老幼皆安，邻里欢愉，待客如家人，借此来阐释自己理想中的社会，表达对美好生活的向往。B文章开篇交代了渔人生活的时代和籍贯，并以此人的经历为线索展开，结尾又点明了“欣然规往”者是当时存在的真实人物刘子骥，充分说明故事是真实的。C桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。D作者成功地运用了虚景实写的手法，使人感受到桃源仙境是一个真实的存在，显示出高超的叙事写景的艺术才能。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成文后题目。湿   地平静的水面像镜子一样，在和煦的阳光下，芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍，各种水鸟在欢娱地歌唱这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带，长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。湿地是如何形成的呢？当泥沙丰富的流水流进湖泊之时，由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊，不单是五彩云霞的梳妆镜，更是水生植物的乐园。浅水湖区，芦花飞荡，香蒲拂摇；次深湖区，睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上；深水湖区，墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏，那些生长于水中的水草繁杂而茂盛。春来夏往，秋隐冬藏，植物生活于湖泊，总会有生有死，有死有生。那些腐烂的残体日积月累，最终多默默地、叠加式地沉积于湖底，经由水涨水落的浸泡，经由日月轮转的沧桑，终成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，湿地也就逐渐形成了。湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩，一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时，湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水；倘遇干旱季节，又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏，减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化，离不开湿地。湿地既吸收营养物质，又促进地球的新陈代谢，是“天然的过滤器”。植物在湿地繁衍，动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤，声鸣于天，也是清晨从湿地出发，黄昏则次第归来，在湿地降落，喝水照影；翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列，从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光，翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园，是文明的摇篮和温床。人类本应与湿地和谐相处，本应悉心地呵护湿地。但是长期以来，人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢？古典诗词中那些拍打碣石的咆哮海水，朝天际奔流的滚滚江水，秀比西子的杭州西湖等，姑且算是反映人类对湿地的关爱吧，却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作，民间音乐尽管也有表现湖月照影，流泉叮咚的乐曲，然而，谁又能说其着力表现的只是湿地呢？令人忧虑的是，随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀，湿地的现状不容乐观，湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说，从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出，中国的湿地总面积l0年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发，天然湿地面积不断消减，功能不断下降，造成湿地生物多样性衰退，威胁着自然生态系统的平衡；同时，还造成湿地降解污染能力的下降，导致水质不断恶化，许多河流因被污染失去了饮用的功能。比如，目前我国大型河流61的河段已被污染，不可饮用。另外，又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降，直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来，我国南方地区洪涝灾害频繁发生，不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德：土地伦理)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流，湿地的命运岌岌可危保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际湿地公约的诞生，引起了人类对保护湿地的高度重视，目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止，湿地公约缔约国已逾百个，每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说，保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化，湿地的命运定然会出现转机。（选文有删改）1第段文字在文中的作用是什么？2文章开头部分指出“湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统”。请根据具体内容说说“湿地的多种独特功能”体现在哪几个方面。3文中画线的句子主要运用了什么说明方法？有什么表达效果？4阅读文章第段，请用简洁的语言概括湿地不断消减、功能不断下降所造成的严重后果。5说明文语言有准确性的特点，也有生动性的特点。请从文章中找出能体现生动性特点的例句，并做出分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的唐诗，完成后面小题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。这是一首题壁诗，景中含情，景中寓理，委婉含蓄。请结合诗歌内容说说诗人是怎样巧妙地将情、景、理融为一体的。六、语言表达（共10分）假如你是一名年轻的革命战士，上级要派你去送一份非常重要的机密文件，你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往，你会选择哪个文学形象组队？请结合该文学形象的经历和性格，简述你邀请他的理由。尼摩船长（海底两万里）              保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）七、作文（共40分）请以这里，也是我的舞台为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；书写正确、规范、美观。