2023-2024学年广东省初中语文八年级下册期末高分预测预测题.docx
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2023-2024学年广东省初中语文八年级下册期末高分预测预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是A翌日(yì) 拾级(shí) 隧道(suì)B俯瞰(kàn) 穹顶(qióng) 巍峨(é)C缭绕(liáo) 妩媚(f) 蔓延(màn)D颠簸(b) 沟壑(hè) 旷野(kuàng)2、下列词语书写有错误的一项是( )A亢奋 照例 欺侮 大彻大悟B宽慰 束缚 磅礴 人情事故C震撼 眼眶 严峻 叹为观止D争讼 褪色 静穆 张灯结彩3、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。ABCD4、下列句子中,没有语病的一项是A这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。B一个实验能否成功需要的是眼光、勇气和毅力。C真正的格物致知精神,不但对应付今天的世界环境不可缺少,而且研究学术也是不可少的。D希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)柳宗元小石潭记中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“_,_”(2)人生不如意事十之八九,即使饱受磨难,我们也应像陆游笔下“_,_”的梅花(卜算子·咏梅)那样坚贞自守,不改本色。(3)人生的艰辛,非亲历者不能体会。“_,_”(茅屋为秋风所破歌),这种凄凉苦楚,只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得;“_,_”(卖炭翁),这种矛盾辛酸,只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读桃花源记一文,完成下面小题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A缘溪行,忘路之远近 缘:沿着,顺着B余人各复延至其家 延:邀请C处处志之 志:做记号D未果,寻病终 寻:寻找2下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )A阡陌交通B并怡然自乐C率妻子邑人来此绝境D无论魏晋3下列对文章的理解分析,不正确的一项是( )A文章层次分明清晰,从发现桃花源到探访桃花源、离开桃花源、再寻桃花源,情节引人入胜。B文章写桃花源中的百姓日常生活状态,虽然劳作、服饰与外面的人有很大的不同,但精神状态却都是怡然自乐。C文中并没有写渔人“具言所闻”的内容,但从村人“皆叹惋”这三个字,可以感受到渔人所说的世上情形与桃花源内生活相比,差异巨大。D文章结尾写渔人虽然“处处志之”,但最终不复得路,暗示了“桃花源”的不可得。“桃花源”是作者心目中的理想社会,在当时的条件下不可能成为现实。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成小题。写给母亲贾平凹算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我在西安生活了14年,大病后医生认定她的各个器官已在衰竭,我才送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体,她也清楚每一瓶液体完了,儿女们会换上另一瓶液体的,所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上,她闭着的眼再没有睁开,但她肯定没有意识到从此再不会醒来,因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗,梳子放在了枕边,系在裤带上的钥匙没有解,也没有交代任何后事啊。三年以前我每打喷嚏,总要说一句:这是谁想我呀?我妈爱说笑,就接茬说:谁想哩,妈想哩!这三年里,我的喷嚏尤其多,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。我更是觉得我妈还在,尤其我一个人静静地待在家里,这种感觉就十分强烈。我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着我。看得时间久了,她要叫我一声,然后说:世上的字你能写完吗,出去转转嘛。现在,每听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没有,我却要立上半天,自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了,或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里。我便给照片前的香炉里上香,要说上一句:我不累。整整三年了,我给别人写过十多篇文章,却始终没给我妈写过一个字,因为所有的母亲,儿女们都认为是伟大又善良的,我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人啰啰唆唆地叮咛这叮咛那,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁去。在西安的家里,我妈住过的那个房间,一切摆设还原模原样,我一次又一次难受着跟自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热,每晚被湿热闹醒,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰自己,我妈在乡下的新住处里,应该是清凉的吧。三周年的日子一天天临近,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。但一去坟上,现实告诉我,我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣。(有改动)1文中第段画线句写得十分感人,请任选一个角度,作简要赏析。2文章多处前后照应,结构严谨。仿照示例,再举一例。前文:算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。后文:三周年的日子一天天临近。前文:后文:3母亲去世已经三年,可“我”“就是觉得我妈没有死”,这是为什么?4文末作者“热泪肆流,长声哭泣”,他的泪水里包含了哪些情感呢?5整篇文章语言朴实,没有任何华丽的辞藻,却句句都能打动人心。请任选一个能感动你的细节,作简要赏析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的这首词,完成后面小题卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。1这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,如同周敦颐的爱莲说一样,那么,作者的言外之意是什么呢?2“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法?“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果?六、语言表达(共10分)对下面的病句提出合理的修改意见。物候学是关系到农业丰产的,我们要进一步加强物候观测。修改意见:_七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。你看到我的快乐,就像庄子看到了鱼。你不是庄子,我不是鱼。上述诗句引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。