2023-2024学年江苏省初中语文九年级上册期末自测模拟考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(     )A鲜妍(yán)          娉婷(png)            妖娆(ráo)          凝望(nín)B喑哑(àn)            枉然(wn)            襁褓 (qián)     摇曳(yè)C呢喃(nán)          飘逸(yì)               鲜妍(yán)          留滞(zhì)D天骄(jio)        遐想(xiá)             栖息(q)            莽莽(mng)2、下列词语的书写全部正确的一项是（       ）A郑重其事       置之不理       孜孜不倦       前扑后继B断章取义       刻骨铭心       神色张惶       歇斯底里C间不容发       与日俱增       根深蒂固       不求甚解D心无旁骛       契而不舍       恃才放旷       自欺欺人3、下列加点成语运用有误的一项是（）A他的钱早就已经花光了，钱包里荡然无存。B彬彬有礼的“绅士淑女”，不仅是社交的需要，也是生存的需要。C老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。D电影总是让人瞬间体验悲欢离合所有的情感，使观众心甘情愿变成视觉影像的俘虏。4、下列各句没有语病的一项是（     ）A在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。B通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。C这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。D王老师耐心地纠正并指出了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写下列古诗文名句中的空缺部分。（1）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（2）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）（3）_、流水桥旁。_、步过东冈。（秦观行香子·树绕村庄）（4）欲说还休。_。（辛弃疾丑奴儿·书博山道中壁）（5）_，忽复乘舟梦日边（行路难·其一）（6）_，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1下列各句中加点的词语解释错误的一项是（     ）A望之蔚然而深秀者   蔚然：茂盛的样子B觥筹交错                 觥：酒杯C伛偻提携                 伛偻：指老人D射者中                    射：射箭2下列加点词的用法相同的一项是（     ）A然而禽鸟知山林之乐/颓然乎其间者B得之心而寓之酒也鸣之/而不能通其意C太守与客来饮于此/刻唐贤今人诗赋于其上D山间之四时也/又数刀毙之3下列对文章的分析有误的一项是（     ）A第段采用视觉描写与听觉描写相结合，由远到近的写作方式，介绍了琅琊山、酿泉、醉翁亭。B第段通过朝暮、四时之景的无穷变化，来抒发景物不同而乐亦无穷的快乐心情。C第段通过滁人游、太守宴、众宾欢的场面描写，体现了作者寄情山水、与民同乐的思想。D太守醒能述以文的原因：一是爱好文学，闲来无事而作；二是借助文章表达对自身处境的无奈和对现实的不满。4下面加点词的解释有误的一项是（     ）A得之心而寓之酒也          得:领会B醉翁之意不在酒             意:意趣，情趣C野芳发而幽香                 芳:花D佳木秀而繁阴                 秀:秀丽5下列加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）A有亭翼然临于泉上者/行者休于树B杂然而前陈者/泉香而酒洌C名之者谁/其此之谓乎D醒能述以文者/属予作文以记之6下列对文章内容分析有误的一项是（     ）A第段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物两幅画面对比鲜明。B第段“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。C本文除第段外，每段开头都用领起词语引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。D这篇文辞优美的山水游记，通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与民同乐的美好场景。7下面对文章内容理解有误的一项是（     ）A文章第段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境，一步一步地把读者引入佳境。B全文运用骈句，句式整齐，音节铿锵，读来声声清朗，极具音乐的节奏美。C文章表面上在写“乐”，实际上是在写“醉”，写“乐”是为了写“醉”。D文章多用“也”字，贯通全篇，毫无重复之感，具有一唱三叹的风韵。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。冬眠的奥秘张劲硕严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点这就是冬眠与睡觉的本质区别。冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏510分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活八十年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！（选自博物总第146期，有删减）1第段在文中有什么作用？2第段中加点词语“几乎”能否删去？为什么？3第段中画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？4文章结尾处，作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？请结合第段简要概括。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题无题【唐】李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1“相见时难别亦难”一句重复用“难”字，被大家认为用得巧妙。请简要分析。2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”历来为人称道，请赏析这两句的妙处。六、语言表达（共10分）【家国诗我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，你向班主任张老师推荐艾青诗选排演爱国诗歌吟诵节目，但小湛却觉得和平幸福年代没有必要再朗诵这些苦难的诗歌。对此，你怎么看？请你从作品内容和情感上对小湛进行劝说。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。文学作品是生活的反映，人物的悲欢离合往往能给我们带来一些启示和享受，如公正严谨的藤野先生，契诃夫笔下的变色龙等；而创作这些作品的文人墨客们也能激发我们内心的好奇和爱意。请以“我心中的_”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。