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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级下册期末提升试卷.docx

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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级下册期末提升试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是(     )A弄潮(cháo)   不惮(dàn) 潺潺(chán)B归省(shng)   撺掇(cun) 行辈(háng)C凫水(fú)       楫子(jí) 旺相(xing)D棹船(diào)     家眷(juàn) 纠葛(gé)2、下列成语书写有误的一项是()A分崩离析     出类拔粹B融为一体        词不达意C袖手旁观        自圆其说D阳奉阴违        不修边幅3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(       )这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是 (       )A随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。B央视朗读者受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。D现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、按要求填写相应语句。(1)窈窕淑女,_。(诗经关雎)(2)_,在水一方。(诗经蒹葭)(3)一日不见,_!(子衿)(4)_,胡为乎泥中?(式微)(5)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(6)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中,描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文章,完成下面小题。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1本文作者是_代的文学家_(人名), 是唐宋八大家之首。2下列句中加点词的意思相同的一项是(     )A故虽有名马                 山不在高,有仙则名B一食或尽粟一石          食之不能尽其材C策之不以其道             不得志,独行其道D执策而临之                 把酒临风3“执策而临之,曰:天下无马!”运用了哪两种描写方法?表现了食马者怎样的神情和心理?4本文运用什么手法揭示了当时的社会现象?表达了作者怎样的政治主张?5本文和链接材料都围绕人才问题发表了看法,请说说两文阐述的选拔人才的方法是否一致,试加以说明。【链接材料】己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。四、现代文阅读(共10分)应有格物致知精神丁肇中(节选)但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。大学本身就说格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想平天下。因这样,格物致知的真正意义便被埋没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照大学的指示,先从“格物做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。在这里,有我个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但事实上并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠老师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一读书方法以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示,我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。1“王阳明格院子里的竹子”,错在哪里?作者用此例证明了什么?2段里说,“我们需要培养实验的精神”,读完之后,你认为这“实验的精神”具体指什么?3作者在段中举自己的经验为证,有什么好处?4下面句子中划线的词语不可以被删掉,说说这是为什么?但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。5从现代观念来看,“格物致知”的真正含义应该是什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首古诗,完成下面小题题破山寺后禅院 唐 常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。1尾联中“万籁此都寂,但余钟磬音”是否矛盾?为什么?2写出诗的颔联所展示的画面及隐含的哲理。六、语言表达(共10分)对比,就是把两种不同事物或者同一事物的不同方面,放在一起相互比较,从而使事物的矛盾表现得更加鲜明突出,把事物的本质揭示得更加深刻透彻的写作方法。请运用对比手法写一段文字。七、作文(共40分)课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头, 具有较强的形象性。请仿照课文第一段,写一写你 对初冬的印象。200字左右。

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