2023-2024学年江苏省宜兴市初中语文七年级上册期末评估测试题.docx
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2023-2024学年江苏省宜兴市初中语文七年级上册期末评估测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句子中加点字注音正确的一项是( )A三妹便怂恿(sóng yng)着她去拿一只来。B我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸(g)。C我想那缥缈(pio mio)的空中,定然有美丽的街市。D如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹(shèn)要好得远。2、下列词语中书写有误的一项是( )A发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地B单单 风筝 嘹亮 赶趟儿C黄晕 空灵 地毯 欣欣然D秀气 澄清 水藻 密密地3、下列说法中正确的一项是( )A诗人在黄河颂中多处以“啊,黄河”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情,充满雄浑豪壮之美。B鲁迅在小说阿长与<山海经>中回忆了阿长为“我”买山海经的经过,抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。C每次放假回家,妈妈总是和我说:“自己一个人在外边,一定要照顾好自己啊!”句子中加点的“每次”“总是”是副词,“和”是连词,“在”是介词,“啊”是叹词。D他们一家人感情非常融洽,丈夫尊重妻子,妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。加点成语运用正确。4、下列句子中没有语病的一项是( )A我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但是要大力发展我国青少年足球事业。B随着楼市新政的出台,长沙首套房贷全部取消利率优惠,二套房利率上浮10%。C通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。D为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空。(1)日月之行,_,星汉灿烂,_。(2)_,江春入旧年。(3)我寄愁心与明月,_。(4)论语·子罕中孔子告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝的句子是_,_(5)次北固山下直接抒发作者思乡之情的诗句是_?_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言材料,完成下面小题。甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自送东阳马生序)乙子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)(节选自论语十二章)1下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A以是人多以书假余 假:借B久而乃和 和:暖C同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着D好之者不如乐之者 乐:快乐2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A从乡之先达执经叩问/策之不以其道B不敢出一言以复/全石以为底C学而不思则罔/濯清涟而不妖D于我如浮云/皆以美于徐公3对文中画线句子翻译正确的一项是( )寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。A(我)寄居在旅店,店主人每天会多次吃饭,(他)没有新鲜肥美的东西可以享受。B(我)寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,(我)没有新鲜肥美的东西可以享受。C(我)处在逆境中,店主人每天供给两顿饭,(他)没有新鲜肥美的东西可以享受。D(我)处在逆境中,店主人每天会多次吃饭,(我)没有新鲜肥美的东西可以享受。4用甲文的内容来印证乙文的观点,搭配最为恰当的一项是( )A余幼时即嗜学知之者不如好之者B余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请三人行,必有我师焉C当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中思而不学则殆D余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意不义而富且贵,于我如浮云四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,回答问题。石头会唱歌顾晓蕊我想说的石头,不是溪水畔或山坡上冷硬的带有棱角的石头。石头是一个人的名字。初见时,几名临时工围在一起说笑,只有他蹲在不起眼的角落里等活儿。他50岁上下,长得黑瘦,裹着一身破旧的沾满油污的灰褐色工装。许是常年奔波的缘故,晒得黑红的脸庞刻满沧桑,一双凹陷的眼睛,却深邃而明亮。老石踏实勤快,脑子又灵活,相熟以后,大家都愿意跟他搭帮干活。“石头,跟着走喽。”“老石,来搭把手。”他“嗯嗯”应道,脸上现出谦卑的笑。一天清晨,传来一阵美妙的歌声。我循声朝窗外望去,不禁惊住了。那个唱歌的人竟是老石,只见他站在屋前的空地上,身着白衫黑裤,看上去很精神。他唱罢一曲又一曲,唇间轻吐的乐符,如一簇绚丽的火苗,弥散成温暖的笑容。当然,也会有人不喜欢听,抛出些难听的话,“大早上的,抽什么风”歌声戛然而止,他像个做错事的孩子,脸上闪过一丝尴尬,扭身逃进屋里去了。后来的几天早上,听不到老石的歌声,我心里有点儿失落。没想到有天下班吃过晚饭后,我去离驻地不远的河边散步,又遇到他。他拣了一处僻静的地方,继续练起了歌。有一次周末,我乘车到市里闲逛,在返回的公交车上遇见了刚买磁带回来的老石,他主动帮我拿东西。攀谈间,才知道他为什么喜欢唱歌。正说着,从旁边的小道上走来两个人,一高一矮,高个子男人夸张地叫道:“哎哟,老石,今天有啥好事,买这么多东西?”“不不不是的,我是帮朋友拎的。”矮个子男人撇撇嘴,说:“我想着也不可能,老石平日抠得紧哩。”高个子男人接话道:“你还别说,老石用节省下的钱,供出个名牌大学的大学生呢。”那一瞬间,我心里一阵翻涌。他常年在外奔波劳碌,从一个工地到另一个工地,任都市的风沙将自己变得粗粝。然而一唱起歌来,就跟换了个人似的,眼眸里升起股柔亮的东西,像两簇火苗。这背后藏着的,是一位父亲的隐忍和坚守。隔了不久,有天我去主任办公室,在门口遇到他。我热情地打招呼:“老石,你也在这里啊。”“嗯嗯!”他嗫嚅着,眼神却是散乱的,脸拧成了一朵枯萎的花。我正要再说些什么,他垂下头,急匆匆地走掉了。我推开门,嘴上嘟囔道:“这个老石,今天有点儿怪怪的。”主任抬头瞅我一眼,感叹地说:“他是来请假的!人的命啊,可真难说,总算熬到儿子大学毕业,谁想到又碰上车祸。”我猛然愣住,失神地站在那儿,想:这对他着实是个不小的打击。三个多月后,老石回来上班了。听工友讲,他儿子出车祸后,瘸了一条腿,为了给儿子治病,欠下不少债。我依然喜欢每天晚上去河边走走。他仍会到岸边唱歌,那歌声里,缠着一团雾似的,蒙蒙的,仿佛要沁出水来。日子如串珠,眼瞅着一天天拨过去。阴雾散去,老石的歌声又变得清亮起来。很快到了元旦,我们却在电视上正在播的节目中看见了老石。第二天,消息在工地炸开了,收工后,一群人堵到老石宿舍门前。有人高喊:“老石,你上了电视,这下成明星了。”“嘿嘿,我在河边唱歌,市电视台的一位导演路过听到,让我去录节目。”“要我说,来一场独唱会,我们给你当听众!”又有人喊。冷夜里,一弯上弦月如钩。老石亮开嗓子唱起来,那歌声长了腿似的四处散开。听到精彩处,众人齐齐地鼓起掌来,惊飞了几只鸟,身影射向墨色夜空。(1)本文具体写了与老石有关的哪些事情?请简要概括。(2)文中的老石是个怎样的形象?请结合文章内容简要分析。(3)请从修辞手法的角度赏析下面的句子。“嗯嗯!”他嗫嚅着,眼神却是散乱的,脸拧成了一朵枯萎的花。(4)联系全文,简要分析本文以“石头会唱歌”为题的妙处。五、诗歌鉴赏(共5分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1甲诗第一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?2乙诗第一、二句除了勾画出惜别的画面外,还烘托了南方三月烟雾迷蒙、繁花似锦的环境气氛,从中可触摸到诗人内心的_之情。3甲诗的最后两句,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。六、语言表达(共10分)解释下列句子中加点词语的意思。(1)朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?_(2)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。_七、作文(共40分)题目:我真想美梦成真要求:(1)请直接作文(2)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。(3)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(4)书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励)(5)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。