2023-2024学年江苏省靖江市初中语文八年级上册期末自我评估题.docx
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姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )(A丈夫之冠(uàn) 法家拂士(bì)B惩山北之塞(chén) 汝心之固(n)C彀弓弩(òu) 不闻天子之诏(zhào)D曩者霸上(nng) 舜发于畎亩之中(qun)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A重岩叠障,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。B横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。C大漠孤烟直,长河落日远。D夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈。3、下列句子中加点成语运用有误的一项是( )A曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。B作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。C极端势力接二连三制造恐怖袭击,让每一个有良知的人都深恶痛疾。D近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。4、下列句子没有语病的一项是( )A美感经验中的移情作用不是由我及物的,而且也是由物及我的。B通过学习茅盾的白杨礼赞一文,我们懂得了白杨树精神的可贵。C历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽。D我市积极实施“校园足球计划”,大力培养了青少年足球运动的水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)_,不问苍生问鬼神。(李商隐贾生)(2)杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:_,_。(3)过松源晨炊漆公店(其五)中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的诗句是:_,_。(4)约客中描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色,交代深夜候客客不至的原因的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自<孟子>三章)【乙】齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饥者蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟也,可去,其谢也,可食。”(选自礼记·檀弓下)注释:饥:荒年,五谷无收。黔敖:春秋时期齐国的一个富人,贵族奴隶主。食:饭,饭食。食(sì):拿饭给人吃。饥:饿,吃不饱。蒙袂(mèi):用衣袖蒙着脸。袂,袖子。辑(jí)屦(jù):身体迈不开步子的样子。贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。奉:同“捧”,端着。执:拿。嗟:带有轻蔑意味的呼唤声,相当于现在的“喂”。食:吃。唯:因为。嗟来之食:不敬之食。指带有侮辱性的施舍。斯:这,这样。从:跟从。谢:道歉。微与(yú):非,这里指无须的意思。与,通“欤”,表示感叹的语气词。其嗟也,可去:黔敖无礼呼唤时,当然可以离开(拒绝)。1解释下面句子中加点的词语。(1)岂不诚大丈夫哉 诚:_(2)往之女家 女:_(3)富贵不能淫 淫:_(4)居天下之广居 居:_2下列各项中,加着重号词语的意义或用法相同的一项是( )A以顺为正者 域民不以封疆之界(得道多助,失道寡助)B是焉得为大丈夫乎 有子存焉(愚公移山)C行天下之大道 不闻天子之诏(周亚夫军细柳)D黔敖为食于路 告之于帝(愚公移山)3把下列句子翻译成现代汉语。(1)此之谓大丈夫。(2)终不食而死。4乙文中的饥者体现了孟子所说的“大丈夫”的哪种品格?这种品格在饥者身上是如何体现的?四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,回答问题。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1父亲为什么要坚持亲自送我上车?2南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?3第二段中两个聪明含义是否相同?表明作者怎样的心情。4如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?五、诗歌鉴赏(共5分)古诗阅读使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1请从炼字的角度赏析“直”“圆”的妙处。2下列对本诗的理解和分析,错误的一项是( )A首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。B颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。C整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。D“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。六、语言表达(共10分)请用“/”给下列句子划分节奏。(每句划一处)(1)惩山北之塞(2)曾不能损魁父之丘(3)遂率子孙荷担者三夫(4)邻人京城氏之孀妻有遗男七、作文(共40分)选择发生在你生活中的热点事件,写一则消息,注意新闻写作的基本要求,不少于500字。