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    2023-2024学年江苏省昆山市初中语文七年级下册期末模考考试题.docx

    • 资源ID:90986014       资源大小:26.10KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年江苏省昆山市初中语文七年级下册期末模考考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )A赫然(hè)          校补(xiào) 衙门(yá)            气冲斗牛(dòu)B窥探(u)        硕果(shuò) 卓越(zhuó)        潜心贯注(qián)C独裁(cái)        衰微(shui) 迭起(dié)          慷慨淋漓(ki)D弥高(mí)          一剂(jì) 深宵(xio)          锲而不舍(qì)2、下列词语书写正确的一项是(       )A烦燥   震悚   屏障   庄稼茬B简陋   拖沓   如失重负   不耻下问C自矜   愧怍   涎水   沥尽心血D烦锁   斑澜     无瑕及此     情有可源3、下列句子中加点成语的使用不正确的一项是(       )A这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。B由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。C阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。D经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。4、下列句子中没有语病的一项是(       )A近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。B校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。D目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(3)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)李白春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐爱莲说)【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节则思砥砺名行夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。(节选自白居易养竹记)【注释】贤:贤人。 本:根。 倚:偏。 体道:体悟仁德。 虚受:虚心接受。 名行:名节操行。 夷:平,一帆风顺。1解释下列加点词在文中的意思。(1)可爱者甚蕃        蕃:_       (2)濯清涟而不妖        濯:_(3)竹似贤,何哉     何:_       (4)故君子人多树之     树:_2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(       )A君子见/其节则思砥砺/名行夷险一致者B君子见其/节则思砥砺名行/夷险一致者C君子见其节/则思砥砺名行/夷险一致者D君子见其节则/思砥砺名/行夷险一致者3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)莲之爱,同予者何人?(2)君子见其性,则思中立不倚者。4(1)填空:【甲】【乙】两文都运用了             的表现手法。(2)简答:【乙】文是从哪几个方面来写竹子美好形象的?四、现代文阅读(共10分)阅读课文节选,完成下面小题。这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水有我全包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦燥。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里搬上都没动,那极短的发,似刚收过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。好久以后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?怎么了呢?父亲老了。1谈谈你对最后一句话的理解。2结合课文说说作者讲述父亲的故事是怀着怎样的感情。3选段中对父亲头发的细节描写表明了什么?透露了作者怎样的感情?4为什么父亲偶尔出去一趟,回来时,会是一副若有所失的模样呢?5“台阶”在这篇课文中有什么寓意?6父亲是山,让你学会挺直脊梁;父亲是海,让你拥有宽广的胸怀;父亲是书,教你如何面对生活你知道父亲节是那一天吗?(请写出来)如果父亲节到了,你给父亲发条短信,你会写些什么呢?五、诗歌鉴赏(共5分)温习课内所学,完成古诗赏析任务。【甲】登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【乙】题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(1)以上两首诗都是诗人登临之作,【甲】诗以“千寻塔”一词来形容登临之地的_,【乙】诗则以“各不同”描写庐山面貌的_。(2)【甲】【乙】两诗都通过描写具体的景物来表现深奥的人生哲理。请你结合具体诗句,分别探究两首诗中所蕴含的人生哲理。六、语言表达(共10分)文化积累文学常识填空。爱莲说的作者_,字_,道州营道人,_(朝代)哲学家。说,是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多陈述作者对某个问题的见解。七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。我们的祖国是一个多灾多难的国家。从古至今,我们的国家遭遇了许多灾难,从古代被外敌压迫、奴役,到现在的被自然灾害侵袭,这些困难成为我们国家发展的动力,多灾多难成就了祖国今天的辉煌!请以和祖国在一起为题写一篇600字左右的文章来抒发对祖国的热爱之情。要求:中心突出,写出真情实感,格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁。

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