2022-2023学年河南省商丘市小学语文三年级上册期末深度自测试题.docx
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2022-2023学年河南省商丘市小学语文三年级上册期末深度自测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、读拼音,根据句子填词语。这个单元,我们聆听了大自然mi miào( )的声音。它qng qng róu róu( ),它chng mn( )力量;它是一首qng kuài( )的山中小曲,也是令人j dòng( )的海洋大合唱。我们认识了喜欢树林和鸟的fù qn( ),他在wù méng méng( )的树林中能gn shòu( )到鸟儿的qì x( ),他知道黎明时的鸟chì bng( )潮湿,飞起来chén zhòng( )。2、词语解释。(根据意思写出相对应的词语)_:声音委婉而动听。_:抬头向上看。_:自己跟自己说话。3、看拼音,写词语。duàn ki ch guó g fn ( ) ( ) ( )yn liào jìng zi wèi lái( ) ( ) ( )yáo wàng yín pán( ) ( )4、补充词语,再用相应的词语完成填空,读一读句子,感受生动的词语在句子中好处。(填序号)暑( )( )枯 ( )姿( )态 ( )( )有序 超( )脱( )(1)仙湖花展上百花盛开,色彩艳丽,_,一步一景,让人目不暇接。(2)在学校图书馆门口,同学们排着队,_地借阅图书。(3)这画上的古代美人仙气飘飘,散发着一种_的气质。(4)北方气候四季分明,草木的_ 十分明显。5、按课文内容填空。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的( )。你看,它把黄色给了( ),黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚( )。飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。6、调音大师。(将下列音节补充完整)喃喃_án 舒畅ch_ 兀w_立 羽翎l_ 潮ch_湿二、书写题7、看拼音,写词语。yào shi bn fn liáng shung b luó gu zh l ba fng shu yán rè 三、信息匹配8、用“”给加点字选择正确读音。血丝(xu xuè) 眨眼(z zh) 争分夺秒(duó mio) 迅速(sù shù) 敏捷(jié jí) 气焰嚣张(xio)撤退(cè chè) 战斗(du dòu) 当头一棒(bàng ) 硝烟(xio xo) 危险(xi xin) 腹腔(qing qng) 北斗(dòudu)大人(dàidà) 大夫(dàidà)四、现代文阅读9、阅读课文铺满金色巴掌的水泥道片段,完成后面的练习。我走在院墙外的水泥道上,水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发先的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头。每一片法国梧桐叶树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。1文中的“凌乱”一词,我是用_的方法理解的,它的意思是_。2文中画直线句子中的“这”指_,句子是把_比作了_, 落叶成了_,这样的描写表现了_。3第段主要写了_。五、语言表达10、按要求完成下列句子练习。1一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)_2一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_3它太甜了。吃起来就不觉得酸了。(用关联词合并句子)_4我看见一只彩色的小鸟站在船头。(缩句)_5照样子,运用拟人的修辞手法,让句子更富有情趣。例:一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(1)蜡烛上的火光欢快地 _ 。(2)夜空中的星星朝我们 _。6这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(用加点词语造句)_7广场上五颜六色的红旗迎风招展。(修改病句)_8它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。(1)句子中表示颜色的词语有_、_,这些表示颜色的词语更加突出了翠鸟外形_的特点。(2)如果想表现翠鸟动作灵活的特点,应该写( )A翠鸟的叫声好听。B翠鸟的身体很小。C翠鸟飞得很快。11、少先队员怎能向困难低头呢?(改陈述句)_六、书面表达12、我喜欢_ 先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。