2023-2024学年云南省小学语文四年级上册期末自测预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。一( )见( )青筋( )( )一( )不( )汗如( )( )肃( )起( )( )有( )思( )( )之躯舍( )为( )1.在三伏天里，工人们在工地上_。 2.我们要学习雷锋_的精神。 3.黄继光以_挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。 4.刘伯承坚强的意志让人_。2、照样子，写词语。（1）例：（破旧）的茅屋       _的土炕       _的交响曲       _的春光（2）例：燕子（翩翩归来）       小树_       商品_3、头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（1）从“头白的芦苇”可以看出诗中描写的是_（季节）。句中的“妆”是_的意思，“红颜”指_。（2）“妆”“红颜” 运用_的修辞手法，生动形象地描绘了_染红了_的画面。（3）发挥想象，用自己的语言描绘画面_。4、照样子把句子补充完整。例：我（高兴地）问：“都买了票啦？”（1）一位小朋友非常(          )说：“它们和我们一样，肯定有家。”（2）表弟(          )说：“不公平！把铜板还给我！我要买东西吃。”（3）我(          )说：“没有别的人了？好，关门，现在就开始放电影。”（4）爸爸板着脸(          )问：“你今天都去哪儿了？”5、主题积累古希腊的神话传说有很多，除了普罗米修斯，还有_、_等。6、比一比，组词语。抢(       )     曾(      )       玻(       )     愉(       )枪(       )     增(       )     波 (      )     输 (       )二、书写题7、仍réng【部首】亻【结构】左右【文字源流】会意字。从人（）、从乃（以往），表示因袭前人。本义是依照、沿袭。【常用词组】仍然、仍便、仍就【课文原句】可仍然不肯住手。三、信息匹配8、选字组词。硬/便/埂             方(      )             田(      )             坚(      )偷/愉/喻             比(      )             (      )快             小(      )抢/枪/沧             (      )夺             手(      )             (      )海四、现代文阅读9、阅读中学习方法给家乡孩子的信亲爱的同学们：你们好！谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说：“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到。”我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧。希望在你们身上。我真诚地祝福你们。巴金1991年5月15日（有删改）1这封信是_写给_的。2一封信主要由六部分组成，请你把相对应的内容连起来。称呼                           你们好问候语                       1991年5月15日正文                           亲爱的同学们祝福语                       巴金署名                           告诉孩子们生命的意义日期                           我真诚地祝福你们3作者在信中告诉孩子们_，并鼓励孩子们_。五、语言表达10、按要求写句子。1“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）_2我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）_3我这个配角配不上他。老师没撤换我。（用关联词合成一句话）_11、按要求改写句子。1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。改为“被”字句:_2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。改为陈述句:_六、书面表达12、习作园地。题目：我是一颗开心果要求：审清题目，注意语句通顺，内容具体，不写错别字。