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    2023-2024学年内蒙古自治区赤峰市初中语文八年级下册期末自测预测题.docx

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    2023-2024学年内蒙古自治区赤峰市初中语文八年级下册期末自测预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语书写和注音完全正确的一组是()A雾霭(wù i)        缄默(xián   mò)B雉鸡(zhu j)        蹼鹬(p y)C千徙(qin x)       狩猎(sh liè)D香蒲 (xing pú)     凋零(dio líng)2、下列词语书写完全正确的一项是()A赋予          湛蓝            拙劣          挑拔离间B舆论       徜若       协商       误入歧途C襁褓       堕落       干予       狂风骤雨D狡辩       枷锁       祈祷       阳奉阴违3、某校为了深入开展“热爱家乡传承优秀传统文化”的主题教育活动,11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。请你根据要求,完成小题。下面是一位同学刚走进展厅的感受,请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项(     )走进红庙村灯笼展厅,迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等,让人目不暇接。若不是讲解员走来,还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。A目不暇接,形容灯笼样式多,有的是工夫看。B目不暇接中的“暇”,这里是空闲时间的意思。C张灯结彩,意思是张挂灯笼彩带,形容场面喜庆。D“张”在字典中有以下几个义项:使合拢的东西分开陈设;铺排扩大;夸张看;望商店开业。张灯结彩中的“张”义是陈设;铺排。4、下列句子中,没有语病的一项是(       )A美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名窈窕淑女,_。(关雎)域民不以封疆之界,_,威天下不以兵革之利。(得道多助,失道寡助)_,落英缤纷。(陶渊明_ ) 鸢飞戾天者,望峰息心;_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)_,春风不度玉门关。(           )凉州词)晓战随金鼓,_。(李白塞下曲六首)_,大雪满弓刀。(卢纶塞下曲)蒌蒿满地芦芽短,_。(苏轼惠崇<春江晚景>)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读小石潭记完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。【A】伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。【B】以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。【链接材料】观第五泄记(节选)袁宏道从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。注第五泄:第五级瀑布。悸:因害怕而心跳的厉害。罅(xià):裂缝。掉:摇动。1下列选项中加点的字的意思都相同的一项是(       )A皆若空游无所依     百依百顺        依依不舍          唇齿相依B影布石上               行兵布阵        斗米尺布          乌云密布C不可知其源            源远流长        饮水思源         源头活水D四面竹树环合        如鸣珮环        险象环生          豹头环眼2翻译文中【A】【B】两处画线语句,并依据上下文对其做出进一步理解,全都正确的一项是(     )A伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。翻译:砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。理解:由于竹林茂密,只能砍到竹子开辟道路才能走到小潭边,触摸到潭水很清凉。B以其境过清,不可久居,乃记之而去。翻译:因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。理解:作者在小石潭感到了透骨的寒冷,觉得这里环境太凄清,不能久留,于是简单记录之后就离开了。3阅读小石潭记和【链接材料】,结合文章内容分别说说,这两篇短文中作者情感的前后变化是怎样的。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成后面小题材料一:近日,国办印发关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见,明确今年全面启动多种形式的医联体建设试点,提出组建三级、二级公立医院及政府办基层医疗卫生机构全部参与的多种形式的医联体。在城市主要组建医疗集团,由三级公立医院牵头,联合社区卫生服务机构、护理院、专业康复机构等,形成资源共享、分工协作的管理模式;在县城主要组建医疗共同体,以县级医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础,与乡村一体化管理有效衔接;跨区域组建专科联盟,以专科协作为纽带,组建区域间若干特色专科联盟,重点提升重大疾病救治能力;在边远贫困地区发展远程医疗协作网。公立医院向基层医疗卫生机构提供远程医疗、远程教学、远程培训等任务,利用信息化手段促进资源纵向流动。医联体内部形成分工协作机制,推动形成基层首诊、家庭医生服务等分级诊疗模式。不论哪种合作模式,其目的都在于通过优化医疗资源结构布局,提升医疗服务体系整体效能,让老百姓在家门口享受到连续、省钱且优质的医疗服务。(摘编自人民日报)材料二:2015年8月,深圳以罗湖区为试点,启动了医疗机构集团化改革。罗湖区整合区属5家医院和23家社康中心的资源。成立唯一法人的基层医疗集团-罗湖医院集团,形成“人员编制一体化、运行管理一体化、医疗服务一体化”的“管理共同体”。该集团重新调整和明确集团内各医疗卫生机构的功能定位:医院逐渐向提供危急重症、疑难复杂疾病的诊疗服务和科研教学转变;社康中心逐渐向提供常见多发病诊疗、预防保健和公共卫生服务转变。成立罗湖医院集团不是为了做强做大医院,而是为了举集团之力做强基层。因此,罗湖医院集团不断将工作重心和优质资源下沉,并建立财政补助、收费价格激励引导机制,做强做实社康中心。为此,集团采取了如下改革措施:一是公开招聘优秀全科医生,聘请外籍优秀全科医生对集团内全科医生进行培训,组织专科医生进行全科医生转岗培训,鼓励集团专科医生到社康中心开设工作室;二是社康药品目录与集团内各医院药品目录一致,达到l350种,针对缺药品种,集团24小时内配送到家;三是提高社康中心医疗装备水平,在部分区域社康中心配置了CT、胃镜、眼底照相等设备,并打造“社康检查、医院诊断”模式。同时,罗湖医院集团对医保基金管理方式进行突破性改革,对签约参保人的住院统筹基金实行“总额管理,结余留用”的制度,发挥医保支付经济杠杆的倒逼作用,促使集团主动下沉资源做强社康中心,做好预防保健和健康管理,让签约参保人少得病、少得大病。签约参保人越健康,集团越受益,推动医保从“保疾病”向“保健康”转变,促进医院集团从“治病挣钱”向“防病省钱”转变。改革两年多来,“罗湖模式”试点正在逐渐破解社康“缺医少药”“检查不方便”“只签约不服务”“重医轻防”“医养分离”五大难题,初步实现了社康中心能力、预防保健能力、患者满意度、医务人员收入“四提升”和医院运营成本、居民就医成本“两下降”。“强基层、促健康”的医改目标成效初显。(摘编自深圳新闻网)材料三:目前,全国医疗联合体的建设多数以临床医疗服务的简单“联合”为主,但由于缺乏有效的激励措施,下派医生去基层坐诊往往靠所在医院的行政指令,而非本人意愿,因而大多应付差事。而基层医生仅靠在三级医院进行的短期培训,也很难真正提高水平、获得患者信任,导致这一做法徒有虚名,没有实效。医联体的政策本意,在于“小病在社区,大病在医院”。然而,现实操作中,医联体帮助大医院在基层社区中建立了更多的“挂号窗口”,方便了患者进一步向上聚集,也加剧了居民看病难、看病贵的问题。一些三级医院院长甚至坦言,牵头形成医联体的一大动力就在于与其他三级医院竞争,吸引下面县乡更多的患者。同时,也通过医联体寻找下级医疗机构中的管理与临床人才,将优秀的人才向上虹吸,这显然也会带来对患者的虹吸。从一定程度上讲,医联体已经变成了大医院重分势力范围,从基层汲取医生、汲取患者的捷径。依托医联体来建立提升基层医疗服务能力的长效运行机制,困难重重。(摘编自搜狐网)1下列对医疗联合体建设中有关“罗湖模式”的理解,不正确的一项是(       )A深圳市罗湖区试行基层医疗机构集团化管理,整合了区属5家医院和23家社康中心的资源,设立了6个资源中心,避免了资源的浪费。B罗湖医院集团设立了6个管理中心,统一对集团内的人力资源、财务质控、信息科教综合等相关工作进行管理,实现了人员编制、运行管理的一体化。C为了实现“强基层、促健康”的医改目标,“罗湖模式”在优化医疗资源结构布局的同时,还对社康中心的医疗设备、医技人才、资金管理等给予更多支持。D在“罗湖模式”中,医疗集团内部各医疗卫生功能定位明确。医院与居民皆受益,有效地解决了医联体建设中大医院重分势力范围等问题。2下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是(       )A在医联体建设和发展中,国家建议建立四种合作模式:在城市主要组建医疗集团,在县域主要组建医疗共同体,跨区域组建专科联盟,在边远贫困地区发展远程医疗协作网。B按医联体政策的构想,如果同一个区域内的各级医疗机构组成一个医疗联合体,并实现人、财、物等资源的横向流动。那么,老百姓看病难的问题就有望得到解决。C一些医生不愿意被下派到基层坐诊,即便去了,也是应付差事;医院对基层医生的短期培训也徒有虚名。没有实效。其根本原因是没有得到上级医院和医生的大力支持。D建立医联体是为了让老百姓在家门口享受到省钱且优质的医疗服务,可是在推行过程中,基层优秀人才和患者被向上虹吸,基层首诊、分级诊疗的理想根本无法实现。3在介绍医联体的建设和发展上,材料二和材料三有哪些不同?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成下面小题卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1卖炭翁揭露了怎样的社会现实?2试从描写的角度赏析“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。六、语言表达(共10分)本文中的景物描写极具特色,请你也写一个描写景物的片段。不少于100字。七、作文(共40分)人孤寂的时候,不是望望天,就是与人谈谈心,或是做些消遣的事。而对于这种种做法,都是出于选择。选择,时难时易,又或有或无。对于它的诠释要挑选什么,要做出什么决定,选取什么。说到选择我们人人事事都在选择之中:选择取舍、选择得失、选择进退、选择好坏、选择对错、选择美丑等都有个条件问题。选择的关键和重要性是其它任何东西无法替代和能解决的,只有靠自己的选择来决定和说明人生,这些都是名人叶千华经历而总结。请以“选择”为话题,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;书写工整,600字左右。

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