2023-2024学年安徽省初中语文八年级下册期末自我评估考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（          ）A雎鸠(j)        窈窕淑女(sh)     宛在水中沚(zh)B荇菜(xìng)     在水之湄(mèi)     寤寐思服（wù）C琴瑟（sè）     左右芼之（mào） 蒹葭苍苍（ji）D参差（c）     在水之涘（sì）   宛在水中坻（chí）2、下列词语书写完全正确的一项是（     ）A翻来覆去             抑扬顿挫             五脏六腑             疙瘩B装模做样             屏气凝神             谈笑自如             玩耍C叹为观止             鸦雀无声             余音绕梁             喝采D嘎然而止             大彻大悟             左右逢源             皓齿3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )A人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。C一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D纪录片汉江一桥，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。4、下面句子没有语病的一项是()A随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。B学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。C继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。D日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写，并写出相应的作者或篇名窈窕淑女，_。（关雎）域民不以封疆之界,_，威天下不以兵革之利。（得道多助，失道寡助）_，落英缤纷。（陶渊明_ ） 鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）_，春风不度玉门关。(           )凉州词）晓战随金鼓，_。（李白塞下曲六首）_，大雪满弓刀。（卢纶塞下曲）蒌蒿满地芦芽短，_。（苏轼惠崇<春江晚景>）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段文言文，完成下面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽栎之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也可告以良马不可告以天下之马也。臣有所与共担缠薪菜者，有九方皋，此其于马，非臣之下也。请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊。报穆公，穆公不说，召伯乐而谓之曰：“败矣！子所使求马者，色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。若皋之相马，乃有贵乎马者也！”马至，果天下之马也。（选自九方皋相马，有删改）【注释】姓：指代家族，此处指子孙。担缠薪菜：即担柴挑菜，指干粗活。牝：雌性鸟兽。下文的“牡”是指雄性鸟兽。骊：纯黑色的马。1请用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）臣 之 子 皆 下 才 也 可 告 以 良 马 不 可 告 以 天 下 之 马 也2解释下列句中加点的字。（1）一食或尽粟一石（2）穆公不说（3）色物牝牡尚弗能知（4）使行求马3用现代汉语翻译下列语句。（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（2）得其精而忘其粗，在其内而忘其外。4【甲】【乙】两文都写到伯乐，请结合文章内容简要分析他是一个怎样的人？5【甲】【乙】两段文字各包含了怎样的寓意？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下列小题。好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊！你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！1用一句话概括文段的主要内容。2“好一个安塞腰鼓”能否改为“安塞腰鼓好啊”？为什么？3第段用了_、_、_三个词语形容后生们擂鼓的动作，突出的是后生们身上所散发出来的_。4第段中运用了两个人称代词“你”，有什么表达效果？5联系上下文，说说下列句子在文中有何作用。（1）它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！（2）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。6“好一个安塞腰鼓”在文中反复使用，有何表达作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌,完成后面的问题。论诗(南宋)戴复古飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。1根据全诗,作者推崇的是_的诗歌。(从诗歌内容角度作答)2诗歌三、四句是如何表达思想感情的?请简要分析。六、语言表达（共10分）写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。(1)其   鸣之而不能通其意(       )其真无马邪(        )其真不知马也(         )(2)之   奴隶人之手(         )马之千里者(         )(3)能   虽有千里之能(           )安求其能千里也(         )(4)而   而伯乐不常有(         )执策而临之(        )七、作文（共40分）每个人的童年都是一个繁花似锦的花园，不管曾经是贫穷还是富裕，在那片土地上永远盛开着天真、快乐、幸福、甜蜜的花朵，值得用一生去回忆。美好的童年对你来说已经成为遥远的过去，回忆起来，你会觉得有太多的东西留在那个花园里。请将题目“留在童年花园里的_”补充完整，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限；表达真情实感，不得套写、抄袭；文中不得出现真实的地名、校名、人名；字数在600字以上。