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    2023-2024学年安徽省铜陵市初中语文九年级上册期末自测模拟预测题.docx

    • 资源ID:90998026       资源大小:26.74KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年安徽省铜陵市初中语文九年级上册期末自测模拟预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是(     )天翻地覆慨而慷。今天,天安门广场铁流浩荡,宣告当代中国军人捍卫祖国主权、维护祖国统一的坚强意志,展示震撼世界、蓬勃向上的“中国力量”!Al       dàng        gàn              hànBl       shng        hàn        gànCfù       shng        gàn        gànDfù       dàng        hàn        hàn2、下列词语书写完全正确的一项是(   )A模式   摇曳   心无旁鹜   轻而易举B枉然   呢喃   断章取意   李代桃僵C脏物   箱箧   强聒不舍   理至易明D濡养   飘逸   言不及义   言行相顾3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。B他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。C“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区仍然根深蒂固。D武大靖2018平昌冬奥会男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。4、下列句子没有语病的一项是(       )A他是众多死难者中唯一幸免的一个。B局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰大会。C止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。D只要有勤奋、肯吃苦的决心,什么样的难题都难不倒你。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写(1)蒹葭采采,_。(诗经·蒹葭)(2)水何澹澹,_。(曹操观沧海)(3)_,不亦君子乎?(论语十则)(4)飞来山上千寻塔,_。(王安石登飞来峰)(5)何处望神州?_。(辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀)(6)登斯楼也,则有_,_,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹岳阳楼记)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读甲崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖。日晡,至北固,舣舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀天为白。余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人是怪是鬼。(选自张岱金山夜戏)【注释】兖:兖州。日晡(b):傍晚时分。舣(y):停船。噀(xùn):喷洒。韩蕲王:南宋名将。喧阗(tián):哄闹声。乙崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选自张岱湖心亭看雪)1解释加点的词语。(1)徐定睛_       (2)余拏一小舟_       (3)雾凇沆砀_2下列加点字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是(     )A属予作文以记之(岳阳楼记)B醒能述以文者(醉翁亭记)C不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)D策之不以其道(马说)3翻译句子。(1)林下漏月光,疏疏如残雪。(2)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”4结合甲乙两文中张岱“痴”的表现,说说张岱具有怎样的个性和情理?四、现代文阅读(共10分)世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类:一类是有智慧的,一类是无智慧的。有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”(brilliant book)。无智慧的书,往往材料堆积得和蚁邱一样,议论虽多,见解毫无。纵然可以从他得报导,却不可以从他得启示,在著者是“博而寡约”,在读者是“劳而无功”。这就是英文中所谓“晦塞的书”(dull book)。然而这类的书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精心选择。须知著书固要智慧,读书也要智慧。“读书得间”,就是智慧的表现。“鞭辟入里”“豁然贯通”,都不是容易的事。若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车”,有何用处?1语段中作者认为“须知著书固要智慧,读书也要智慧”,请结合上下文简要概括什么是“著书的智慧”,什么是“读书的智慧”。“著书的智慧”是指_“读书的智慧”是指_2这段文字运用了哪些论证方法?有何作用?3作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽读破五车”,也是没有用的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾?为什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读萤火虫,回答问题。萤火虫小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,你多么快乐地展开你的翅膀!你在欢乐中倾注了你的心。你不是太阳,你不是月亮。难道你的乐趣就少了几分?你完成了你的生存,你点亮了你自己的灯;你所有的都是你自己的,你对谁也不负债蒙恩;你仅仅服从了,你内在的力量。你冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。1找出与“小小流萤”相呼应的语句,并说说作者为什么这样写?2文中为什么反复说萤火虫是快乐的?3怎样理解“你微小,但你并不渺小”一句?4“你不是太阳,你不是月亮,难道你的乐趣就少了几分?”对此你是怎样理解的?这对你有什么启示没有?5请你展开想象,用散文的语言描写“夏夜的萤火虫”。六、语言表达(共10分)仿照画波浪线的句子,在横线上续写几句话,使之构成排比。信念就像一根指南针,为我们指明了前进的方向,绝不会置身于迷途之中;_,_,_;_,_,_。有了信念,我们才有了敢于挑战一切的勇气,进而我们才能乘风破浪、披荆斩棘,创造辉煌的明天!七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性, 所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”在船台入口处摆了 个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。卷面书写要求书写规范、工整,卷面整洁。

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