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    2023-2024学年山东省济宁市初中语文八年级上册期末深度自测模拟题.docx

    • 资源ID:90998961       资源大小:27.29KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年山东省济宁市初中语文八年级上册期末深度自测模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列诗句中加点字注音有误的一项是(     )A东皋薄暮望,徙(x)倚欲何依。B牧人驱犊(dú)返,猎马带禽归。C晴川历历汉阳树,芳草萋(q)萋鹦鹉洲。D萧关逢候骑(qí),都护在燕然。2、下列加横线的字注音及词语书写无误的一项是(       )A鲜腴 (yú)       密匝匝(z)     八卦        篱笆B绿釉(yóu)       乍一看 (zhà)     幕年        吆唤C炽红(chì)          择净 (zé)               苔痕          避邪D缅甸( diàn)   花骨朵 (g)        碟子          黄闷鸡3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A那天,我和他在车站依依惜别,就南辕北辙,各奔东西了。B运动会上,他借的那身衣服很不合身,真是捉襟见肘。C乘着“让文化产业成为新的经济增长点”的强劲东风,在武侠小说大师金庸先生的故里,“海宁中国武侠影视文化产业基地”的建设正如火如荼地进行着。D漂亮而又有修改的新车型越来越多,这对消费者来说是件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。4、下列句子中没有语病的一项是(     )A夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。B初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满信心。C阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。D通过阅读这些作品,我了解到陈忠实是一个思想深刻的人。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空。(1)_,白露为霜。所谓伊人,_。(蒹葭)(2)关关雎鸠,_。窈窕淑女,_。(关雎)(3)陶渊明的桃花源记中,表现桃花源中人热情待客的句子是:_。(写出一句即可)(4)小石潭记一文中,描写小石潭周围景色给人的感受的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读记承天寺夜游,完成下面小题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是A月色入户             足不出户             千家万户B欣然起行             欢欣鼓舞             欣喜若狂C盖竹柏影             遮天盖地             气盖山河D欣然起行             千里之行             各行各业2翻译文中画线句子,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是A念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。翻译:想到没有和我一起欣赏月亮的人,于是就到承天寺寻找张怀民。理解:月色如此美好,怎能没有知己好友一起欣赏?苏轼便想起了好友张怀民,立刻动身前往承天寺。B庭下如积水空明,水中藻、并交横,盖竹柏影也。翻译:庭下的一汪积水中,藻类荇菜交错纵横,就像那竹柏的影子。理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美极了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。3画家华秋岳(华岩)曾以记承天寺夜游内容为主题作画,诗人孙衣言为其题诗。阅读下面的链接材料,完成填空。链接材料华秋岳画苏子瞻夜游承天寺访张怀民润臣索诗清·孙衣言世间白日争红尘,那识人境有清绝。黄州秃翁物外游,令我喜对华岩笔。西掖官居蓬岛寒,门前写影万琅玕。尽日清风无客至,今宵明月与谁看。注:红尘形容繁华。黄州秃翁指苏轼。西掖中书省。写影投下影子。琅玕翠竹的美称。诗人用“”二字形容承天寺月夜之景,用“物外”二字高度评价苏轼、怀民的“闲人”之心,用“”一句表达了对二人相知相契的歆羡,以及知己难求的感慨。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下列小题。我是我父亲的女儿他不算很老,66岁,如果染染头发,刮净胡子,穿上那套得体的西服,还是一个很帅的老头儿。他自己也始终不肯服老,上台阶时扶他一把,他会很生气地甩开我的手,像要证明什么似的,“蹬蹬蹬”疾步走出很远。给园子里的菜浇水,还像个年轻人一样,一手一只水桶,一哈腰提起来,健步如飞。带我出去,把车骑得风驰电掣一般,让坐在车上的我胆战心惊。他的脾气还是那么坏。我平时一天给他打一次电话问候,那天家里来了朋友,我陪着客人吃饭聊天出去看景点,像陀螺似的忙了一天,忘了给他老人家请安。结果第二天我再打电话回去,他一听到我的声音便火冒三丈:“你眼里还有我这个老爸吗?你都38小时42分钟没有往家里打电话了!不中用的东西,真是白养了你”便狠狠撂了电话。对于这样的情况,我通常只消隔半个小时再打回去,对前尘往事绝口不提,只可怜兮兮地说正在啃方便面,馋他做的红烧鱼可乐鸡,他便前嫌尽释,不出一个小时,便在楼下把我的小名喊得惊天动地。自然,少不了一份香气四溢的红烧鱼。他还喜欢不断地给我惹事。前一天刚帮他给李阿姨家的儿子写了单位的行业征文,后一天他又跑来,要我给常来送信的那个邮递员写篇读后感。我知道,这都是他四处为我吹嘘带来的副产品。我板了脸,埋怨他:“爸,你能不能不给我揽这些闲七杂八的活儿啊?我自己的事儿都忙不完,你这不是给我添乱吗?”他这时候会变得很谦恭,跟着我身前身后地转,赔着笑:“我闺女是大作家,哪能让这点事儿难住?再说,我都答应人家了。耽误不了你多少时间,我给你烧鱼去”他越来越爱争风吃醋。饭桌上,我给老公夹菜而没有给他夹;回家,我给妈买了新衣,却只给他一盒茶叶;他想吃牛肉我却给他买了烧鸡;我坐老公的车回来没有让他送我他都会生气不肯理我。他什么都喜欢争,像个任性的孩子。我必须加倍地对他好,才能应付他如此频繁的索求。我大大咧咧的性格,在他这样的督促提醒之下,亦开始变得细腻而温柔。我知道他喜欢听哪种碟穿什么颜色的衣,知道说哪些话能哄他开心,知道怎样用自己的成绩去取悦他的虚荣心他,粗暴,任性,虚荣 。我和他做了父女,我们的个性在爱的作用力下彼此消融,相互化解。我们只是这尘世里最平凡的一对父女,他不过是想要一个乖巧能干的女儿,我也不过是想把这个老男人,哄得舒舒服服喜笑颜开。1请用简洁的语言概括出本文作者主要是通过哪几个方面的内容来刻画父亲的形象特点。2结合具体语境,说说下列句中加点词语的含义。(1)不出一个小时,便在楼下把我的小名喊得惊天动地。(2)他越来越爱争风吃醋。3第段中写“他还喜欢不断地给我惹事”,“他”给“我”惹了什么事?“他”为什么要这样做?4赏析下列句子。他自己也始终不肯服老,上台阶时扶他一把,他会很生气地甩开我的手,像要证明什么似的,“蹬蹬蹬”疾步走出很远。5文章开头和结尾把父亲称为“一个很帅的老头儿”和“这个老男人”,你认为是否是对父亲的不敬?结合文章加以简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读野望,完成问题。1下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是(       )A首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。B颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。C颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。D尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。2这首诗的首联和尾联所抒发的情感有何异同?六、语言表达(共10分)如何理解永久的生命中“凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹”这句话的意思?七、作文(共40分)题目:品它千遍也不厌倦要求:自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。文中不得出现真实的姓名、校名。

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