2023-2024学年山东省济宁市初中语文七年级下册期末模考模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（     ）A妥帖（ti）          愧怍（zuò）          累赘（li）                 颠沛流离（pèi）B修葺（qì）          镐头（go）            忏悔（qiàn）             锲而不舍（qì）C粗拙（zhuó）       亘古（gèng）        嚎鸣（háo）               悲天悯人（mn）D狂澜（lán）        岱宗（dài）            矜持（jn）                 深恶痛绝（wù）2、下列词语书写正确的一项是（       ）A累赘             臂如             如释重负B朦胧             简陋             晶莹惕透C竹篾             修茸             悲天悯人D锲约             循环             颠沛流离3、下列句中加着重号的成语使用有误的一项是(       )A林佳经常自言自语，很少和别人说话。B张老师说了一席委婉的话，言外之意是说我好心办了坏事。C现代高铁一小时行几百公里是微不足道的！D我天生胆小，在大庭广众不敢说话。4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。C四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。D原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）陆游游山西村中的“_，_”，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。（2）陆游游山西村中的“_，_”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。（3）游山西村中现在常被用来形容事情看似无法进行，突然又有了转机的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。【甲文】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自归田录）【乙文】谏议大夫陈省华，生三子皆登进士第，而伯仲皆为天下第一。晚年与燕国夫人冯氏俱康宁。长子尧叟知枢密院，次子尧佐直史馆，少子尧咨知制诰。每对客，三子列侍。客不自安，求去。省华曰：“学生辈立侍，常也。”士大夫以陈氏为荣。（选自渑水燕谈录）1解释下列句中加点词的意思。释担而立(              )                 尔安敢轻吾射(              )客不自安，求去(              )       伯仲皆为天下第一(              )2下列各句与例句中加点的“而”的用法相同的一项是（     ）例句：有卖油翁释担而立A博学而笃志B可远观而不可亵玩焉C结友而别D康肃笑而遣之3请根据要求，用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。晚 年 与 燕 国 夫 人 冯 氏 俱 康 宁4翻译下列句子。每对客，三子列侍。我亦无他，惟手熟尔。5结合甲、乙两文，分析陈尧咨的个人修养与家教的关系。四、现代文阅读（共10分）感悟少年成长之苦涩多翻几个个儿就熟了我的少年时光很短，最起码我自己这样认为。我说它短，是因为本该去享受的少年时光，被我自己掐断了。因为学习成绩一直很好，也因为我的倔强和高傲，中考的时候只报了唯一的一个志愿，那就是重点高中。我对所有人说，重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人，差三分而败北。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。老师来劝我重读，父母也劝，可是我哪里还有脸回到学校，除非让我戴上一个大大的面具，用来遮羞。我没有选择重读，而是走了另外一条坎坷的路-自学。那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后，让我加入他的文学社，鼓励我进行文学创作，那是我最早接触文学，一篇篇小文章经过他的修改，在当地的小报上发表，从此，我的文学之路开始了，虽然艰辛，却无比欣慰。在最苦的时日里，在那个冷冷的西屋里，我的手，因为长时间拿笔，被冻成了馒头的形状。总是母亲起床做饭的时候，我睡下。像路遥一样，我的早晨，也永远都是从中午开始。可是后来季夫老师生了病，文学社解散，我的世界一下子又暗了下去。母亲倒是支持我，她说，既然选择了这条路，就坚持走下去吧。坚持，这是母亲最本真的鼓励吧，没有一点煽情的意味。“不过，”母亲接着说，“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”是啊，不工作，一直这么靠父母养活，我心里也愧疚，一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工，白天工作，夜里写诗，靠着一种青春的激情，竟不觉得累。只是，我投出的稿子总是泥牛入海无消息，让我不禁有些动摇了。还是母亲，还是不带半点煽情味道的鼓励：“哪有那么容易成功的事儿，坚持住，总会有成果的。”我便选择继续坚持写下去。那个时候，喜欢看书，可是家里那几本书都已经读得稀烂，做梦都是关于偷书的梦，梦见自己偷偷地潜入书店，把书店里的好书装了满满几麻袋偷走，睡梦中露出贪婪的微笑。和母亲说起我的梦，母亲笑笑没说什么，周末的时候，领我去书店，让我挑喜欢的书。我不敢相信，吝啬的母亲为了鼓励我写作，竟然可以给我买那么多的书。悲惨世界、复活、约翰克利斯多夫等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的，我如饥似渴地读着，忘我地走进小说的世界里。 从雨果的悲惨世界中，我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸，人如果要作恶，可以恶到什么地步，而人如果决心行善，又可能产生多么伟大的精神力量；从托尔斯泰的复活中，我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德，同时也用严格的尺度审视自己的心灵；从罗曼罗兰的约翰克利斯多夫中，我感受到友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。又一次收到退稿的时候，我耷拉着脑袋，不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候，母亲在灶台上给我们炒花生果，一边炒，一边对我说，不急，你看这花生果，要多翻几个个儿才能熟呢！人不也一样吗？受些煎熬和苦楚，有啥大不了的！我深有感触，是啊，有啥大不了的，我还不信，我的文字变不了铅字呢！终于，一年后的某一天，我的文章终于发表了，而且还是散文这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味，只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮，吃了一个，真香，炒得恰到好处。这一次母亲没有说话，但我永远记住了母亲关于炒花生果的那一段妙语：多翻几个个儿就熟了。是啊，迷茫、困惑什么都不要怕，要成长，要成熟，就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢！1文章标题“多翻几个个儿就熟了”有什么深刻含义？2请结合具体语境，品味文中第段画线句子的表达效果。那一刻，仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。3下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（   ）A“那时候的我经历着最落魄的青春”，是因为“我”没能考上重点高中，又不好意思重读，便选择了自学这条坎坷的路。B第段中“睡梦中露出贪婪的微笑”一句中的“贪婪”是贬词褒用，突出了我对书的渴望。C文中三次出现的“没有一点（半点）情的意味”的具体话语或行动，都是母亲对我本真的鼓励，都告诉了我在逆境中要坚持不懈。D文章最后一段抒情、议论，既照应了文章的题目，又点明了主题。4请结合自己平时的阅读积累，仿照文中第段画线句子续写一句话。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读泊秦淮，完成下面小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1对诗的理解和分析不正确的一项是(     )A首句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清、冷寂的气氛。B次句点出时间、地点，照应题目，以“近酒家”引出“商女之歌”。C后两句诗人把矛头直指歌女，斥责她不以国事为怀，只知醉生梦死。D诗歌借古讽今，将对历史的咏叹和现实的思考紧密结合，委婉深沉。2此诗是即景生情之作，表达了诗人什么情感？请概括。六、语言表达（共10分）从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。荒草萋萋       戛然而止       腰酸背痛       锋芒毕露       有过之无不及七、作文（共40分）阅读下面一则材料，根据要求作文。古今中外，名人荟萃、群星璀璨，他们在政治经济、科学技术、文化艺术等领域，以其杰出的成就、坚强的意志和高尚的人格成为人们心中的偶像。在你的人生经历中，一定有你所崇拜的名人激励过你，震撼过你，改变过你，引你思索，促你成长，催你成熟。你以“名人的魅力”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。要求：题目自拟；除诗歌戏剧外，文体不限；字数不少于600字。