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    2023-2024学年广东省河源市初中语文九年级下册期末通关模拟题.docx

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    2023-2024学年广东省河源市初中语文九年级下册期末通关模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(     )A锦幛(zhàng)   荇藻(xìng)       喷薄(bé)          驱逐(q)B迷惘(wng)     簇新(cù)          熏黑(xn)        胚芽(péi)C干瘪(bi)       勒进(li)        蜗行(w)          隧洞(suí)D嘶哑(s)        黝黑(yu)        颤抖(chàn)       虔信(qián)2、下列词语书写完全正确的一项是(     )A瞬息万变       心旷神怡       唯妙唯肖B珠两悉称       轻描淡写       马鸣风萧C包罗尽致       栩栩如生       信手拈来D闲情逸至       目不忍睹       丝毫不爽3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )A除了从容散步,我还喜欢骑双人自行车四处兜风迎风快骑使人感到轻快又有力量,飘飘然而心旷神怡。B中央民族大学的副教授蒙曼,学识渊博,中华上下五千年的诗词歌赋,信手拈来。C野生动物园成立了野生动物救助中心,一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。4、下列句子中没有语病的一项是(   )A在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。B社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念;“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民积极参与。C她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。D不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写填空。(1)我是你额上熏黑的矿灯,_。(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)(2)_,殊未屑!(秋瑾满江红)(3)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲·秋思)(4)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子·密州出猎)(5)了却君王天下事,_(辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之)(6)送东阳马生序中,作者说自己穿着破旧衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是“_,_。”(用原文回答)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)二、阅读下面的文言文,完成下列小题臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。节选自诸葛亮出师表)1与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是(  )A先帝不以臣卑鄙B以伤先帝之明C悉以咨之D故临崩寄臣以大事也2下列句子中,加点词的意义相同的一组是(       )A先帝不以臣卑鄙             肉食者鄙,未能远谋B逐许先帝以驱驰             潭中鱼可百许头C故临崩寄臣以大事也       不以物喜,不以己悲D斟酌损益,进尽忠言       既加冠,益慕圣贤之道3下列对文章的分析理解,不正确的一项是(       )A出师表是诸蔼亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲   贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。B诸葛亮追述三顾草庐的往 事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。C“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”、“北定中原” 、“庶竭驽钝”、“兴复汉室”和 “还于旧都”等。D选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。四、现代文阅读(共10分)阅读契诃夫作品合二而一,回答小题。您不要相信那些犹大,那些变色龙!在我们这个时代,失掉信心倒比失掉旧手套还容易。我就失掉了信心!那是一天傍晚。我坐在公共马车上。我是个地位很高的人,不宜于搭乘公共马车,不过这一次我穿一件肥大的皮大衣,可以把脸藏在貂皮衣领里。再者,您知道,坐这种马车可以省点钱。尽管时间很晚,天气很冷,车厢里却坐满人。谁也没认出我来。貂皮衣领使得我成了incognito。我坐在车上,时而打盹儿,时而打量乘客“不,那个人不是他!”我瞧着一个身材矮小、穿着短小的兔皮大衣的人,暗自想道。“那不是他!不,那就是他!就是他!”我暗自想着,相信了,却又信不过我的眼睛。那个身穿短小的兔皮大衣的矮子,非常像我办公室里的一个工作人员伊凡卡皮统内奇。伊凡卡皮统内奇是个身材矮小、猥琐而窝囊的人,活在世上无非是为了拾起别人掉在地下的手绢,为了给人拜年拜节而已。他年轻,然而脊梁已经弯成弓形,膝盖老是往下弯,手上肮里肮脏,手心恭敬地贴紧裤缝。他的脸似乎被房门夹痛,或者被人用湿抹布揍了几下。那张脸无精打采,一副哭丧相。谁瞧见他,都想唱松明这首歌,心里不好受。他一看见我,就索索地抖,脸上红一阵白一阵,倒好像我要把他吞下肚去,或者活活杀死似的。每逢我责备他,他总是呆若木鸡,四肢颤抖。比他更卑贱、沉默、渺小的人,我还没见过。就连比他更安分的动物我也没见过身穿短小的兔皮大衣的矮子使我强烈地联想到伊凡卡皮统内奇:完全跟他一样嘛!只是这个矮子不像那个那么伛偻,也不显得窝囊,反而举止随便。最可气的是他在同邻座的乘客谈政治。全车的人都在听他讲话。“甘必大死了!”他说着,不住转动身子,挥舞胳膊。“这在俾斯麦倒正中下怀。要知道甘必大很精明!他会同德国人打仗,要德国人拿出赔款来,伊凡玛特威伊奇!因为他是天才嘛!他是法国人,然而他有俄国人的灵魂。很有才能!”嘿,这个无聊的家伙!等到售票员拿着车票,走到他跟前,他才不再谈俾斯麦。“为什么你们的车里这么黑?”他对售票员发脾气说。“你们没有蜡烛还是怎么的?怎么会乱成这样?可惜没有人来教训你们!要是在国外,你们早就挨骂了!乘客不是为你们服务的,应该是你们为乘客服务!见鬼!我不明白长官大人们对这种事会怎样看!”过了一分钟,他要求我们大家都挪动一下。“你们挪动一下,让出地方来!我跟你们说话呐!给这位太太让出个位子来!你们要有礼貌!售票员!到这儿来,售票员!你们收了钱,要给人找位子嘛!这太可恶了!”“这儿不准吸烟!”售票员对他嚷道。“这是谁不准?谁有这个权利?这是侵犯自由!我不容许任何人侵犯我的自由!我是自由人!”嘿,这个畜生!我瞧着他的嘴脸,不相信我的眼睛了。“不,这不是他!不可能是他!他不懂自由和甘必大之类的字眼。” “不用说,这儿的规矩妙得很!”他丢掉纸烟,说道。“跟这些先生一块儿生活简直要命!他们拘泥形式,死抠条文!形式主义者,庸俗之辈!他们要把人活活地憋死!”我忍不住哈哈大笑。他听见我的笑声,对我瞥一眼,嗓音颤了一下。他听出我的笑声,大概也认出我的皮大衣了。一刹那间,他的背脊弯下去,脸上顿时露出一副哭丧相,说话声停住,胳膊耷拉下去,手心贴紧裤缝,腿发软。他的模样立刻全变了!我再也没有什么可怀疑的:这个人就是伊凡卡皮统内奇,就是我办公室里的工作人员。他坐在那儿,把小鼻子藏在兔毛里。这时候我瞅着他的脸。“这个猥琐而窝囊的小人物,”我暗想,“难道能说出庸俗之辈和自由之类的字眼?啊?难道有这种事?是的,他居然说出来了。这种事没法叫人相信,然而又是真的。嘿,这个无聊的家伙!” 经历过这样的事以后,看你还相信不相信这些变色龙的可怜相!我是再也不相信了。得了吧,你骗不了我!【注】incognito:拉丁语,隐姓埋名的人。甘必大(1838-1882):法国资产阶级政治家,内阁总理。1小说主要用对比手法刻画人物,请根据文本内容具体说明。2请说出你对文中画线句中“变色龙”的理解。3分析第一小节中“我就失掉了信心”中的“失掉信心”的深刻含义。4作者将小说中的“我”设计成一个“地位很高的人”,这样设计有什么作用?5本文中的主人公和变色龙中的主人公在性格上都有善变的特点,但两个人的善变是一样的吗?作者对待这两个人的态度也一样吗?请作分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成文后题目。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。1注释。(1)南国:(        )(2)烽烟:(        )(3)正:(        )(4)国门:(        )(5)诸君:(        )2“此头须向国门悬”一句在本诗中表现什么?3“南国烽烟正十年”指哪十年?这一章的主旨是什么?六、语言表达(共10分)解释下列加点词在文中的意思。(1)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。呻吟:_(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。争鸣:_七、作文(共40分)作文请以“生活,因     而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:先将题目补充完整,然后作文。立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。

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