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    2023-2024学年广西壮族自治区北海市初中语文七年级上册期末高分预测测试题.docx

    • 资源ID:91000695       资源大小:26.48KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年广西壮族自治区北海市初中语文七年级上册期末高分预测测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(       )A桑椹(shèng)   轻捷(jié)     察觉(jué)     绽开(zhàn)B感慨(ki)       截然(jié)     惭愧(kuì)     锦簇(cù)C确凿(zuó)       油蛉(lín)   收敛(lin)   书塾(sh)D譬如(pì)        觅食(mì)       倘若(tn)   搓捻(lin)2、下列选项中词语的书写全对的一项是(       )A呼朋引伴   花枝招展   朗润   稀蔬B拙拙逼人   淅淅沥沥   肥硕   烂漫C面面相觑   翻来复去   习惯   碣石D磨磨蹭蹭   各得其所   萧瑟   枯藤3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A微公益,就是指从微不足道的公益事情着手,强调积少成多。B随着“好奇号”探测器的侦测,火星是个没有生命存在的不毛之地,这一原有观念正随着新的发现而慢慢改变。C20l6“两会”政府工作报告明确提出:培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。D他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。4、下列语句中没有语病的一项是               (     )A中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B本学期我仔细读了名著西游记,许多情节对我再也不陌生了。C有无扎实的阅读基础,是青少年能否提高写作能力的前提。D当枫树伸开它翠绿的手掌时,令我想起了大慈大悲的千手观音。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗词默写。(1)_,吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句)(2)树木丛生,百草丰茂。_,_。(曹操观沧海)(3)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙·秋思)(4)大诗人李白不仅喜好四处游历,还爱结交朋友,对朋友总是一往情深,请写出他对朋友深切关怀的诗句:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面甲、乙两段文字,完成下面小题。【甲】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。(杞人忧天)【乙】沈屯子偕友入市,闻唱书者言:“杨文广围困柳州城中内乏粮饷外阻援兵。”蹙然诵叹不已。友曳之归。日夜念不置,曰:“文广围困至此,何由得解?”从此悒悒成疾。家人劝之徘徊郊外,以纾其意。又忽见道上有负竹入市者,则又念曰:“竹末甚锐,衢上行人必有受戕者。”归而益忧。夫世之多忧者类此也。(刘元卿贤奕编)【注】杨文广:北宋名将。悒悒(yì):闷闷不乐。纾:解除。1用“”给下面的句子断句。(两处)杨 文 广 围 困 柳 州 城 中 内 乏 粮 饷 外 阻 援 兵2解释下列加点的字。(1)身亡所寄(       )   (2)其人舍然大喜(       )(3)闻唱书者言(       )   (4)归而益忧(       )3把文言文中画线句子翻译成现代汉语。(1)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?(2)夫世之多忧者类此也。4对于上面两则材料,人们有以下两种看法,你同意哪一种观点呢?结合文章内容,说说理由。A两则材料讽刺了那些杞人忧天的人。B两则材料传达出强烈的忧患意识。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文段,完成小题。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。1“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”一句中,“这样的称赞”指的是什么样的称赞?2“你听这个天真的声音!”一句中,“天真”的含义是什么?3“皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”,那他为什么还要摆出一副“更骄傲的神气”?4结合具体的句子说说选文中的皇帝是个怎样的人。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成。天上的街市远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。1第一节在全诗中起什么作用?2诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”,说明了什么?3这首诗表现主题的方法是(     )A对现实生活进行高度概括。B运用民间故事曲折地反映生活,寄托希望。C运用象征手法。D以现实生活为基础,结合民间传说进行丰富想象。六、语言表达(共10分)请结合语境,选用本文中的词语完成下面的填空。盼望着,盼望着,春天终于到了。已经70岁的奶奶又_了一个_。周日,我们一家人为去公园还是动物园产生了_。我说,我要去动物园里喂天鹅,还可以欣赏_的湖面,多美呀;奶奶却想去公园看老年人打太极拳,可以一边看,一边学。爸爸说,我们分成两伙,我和你奶奶去公园,你和妈妈去动物园,这样_。我和奶奶都_地点了点头。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。卷面书写根据相关内容的书写评定,要求书写规范、工整、卷面整洁。

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