2023年人教版七年级生物上册第一单元 生物和生物圈 单元测试卷最新版.pdf

第 1 页 共 8 页 人教版七年级生物上册第一单元 生物和生物圈 单元测试题 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、单选题 1.下列关于能量流动和物质循环的说法正确的是（）A物质循环与能量流动相互依存 B在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动 C食物链和食物网不是能量流动和物质循环的渠道 D物质在循环过程中不断递减 2.下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是（）A营养物质 B水 C土壤 D阳光 3.结合生物所表现的基本特征，下列说法中错误的的是（）A植物和动物一样也需要呼吸 B植物对外界刺激也能作出反应 C只有植物有生长现象 D母鸡下蛋属于繁殖 4.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A阳光 B温度 C空气 D水分 5.我国在进行人口普查时，下列工作中不是调查时应该做的是 A确定调查目的和对象 B依据经验提出假设 C制定合理的调查方案 D整理分析调查结果 6.下列描述中不是生物对环境造成影响的是 A人类大量燃烧煤炭、石油，引起温室效应 第 2 页 共 8 页 B地衣能分泌酸性物质，对岩石有腐蚀作用 C森林能够涵养水源，净化空气 D睡莲在水下有长长的叶柄，将叶吸收的空气输送到根部 7.如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法错误的是（）A图中的食物链是：植物虫鸟 B鸟控制了虫的数量，间接保护了植物，说明生物能影响环境 C若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统 D图中的细菌、真菌可有可无，不影响整个生态系统 8.我国发展粮食生产，创造了世界奇迹，用占世界 7%的耕地，养活了占世界总人口的比例是（）A22%B26%C18%D30%9.对生活在庐山的一株杨梅树来说，影响它的生态因素是（）A山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物 B阳光、水、土壤、空气等因素 CA和 B的总和 DA和 B的总和+其他的杨梅树 10.生态系统中，能量最终来源于（）。A植物 B动物 C细菌、真菌 D太阳能 11.你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的？（）A实验中保证充足的光照 B给以不同的光照和湿度 流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 3 页 共 8 页 C实验中只设定光照这一个变量 D除了光照不同外，还要给以不同的营养 12.下列属于生命现象的是（）A老鼠产仔 B钟乳石在“长大”C地球运行 D风扇转动 13.下列说法不符合科学调查的要求的是 A调查时要对所有对象一一调查 B制定周密的调查计划 C明确调查目的和对象 D要详细记录、仔细分析 14.向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（）A生物能生长和繁殖 B生物能对外界刺激做出反应 C生物能拍出体内产生的废物 D生物的生活需要营养 15.下列问题哪项不适合用调查的方法研究（）A适于苹果树生存的地理范围 B脑膜炎在我国的发病率 C华北地区主要的绿化树种 D测定种子的发芽率 二、判断题 16.地球上最大的生态系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境。（_）17.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句描写了早春时节的生机，体现出了温度对动植物生理活动的影响。（_）18.秋天，树木的叶片变黄并脱落是由于它们不能安全过冬。（）19.生物体都能繁殖后代，使自己的种族得以延续。（_）20.树木到了秋天要落叶是因为它们能适应寒冷的环境。（）流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 4 页 共 8 页 A正确 B错误 21.大气圈是一切陆生生物的“立足点”。（_）22.动物能很好的适应环境，而植物不能很好的适应环境（_）三、综合题 23.生物兴趣小组的同学调查身边环境中的生物，将校园中的湖泊作为调查范围。同学们分成两组：一组同学对湖泊进行水样采集，通过显微镜观察水中的微小生物；另一组同学对湖泊中的浮游生物、动物、植物等肉眼可见的生物进行观察、分类。（1）该校园湖泊是由各种生物和_构成的生态系统。（2）第一组同学将取到的水样制成临时装片，在显微镜下观察到了图 1 所示的生物，这些生物共同的特征是所有生命活动都是在_完成的。（3）第二组同学在湖面上发现了图 2 所示的小生物，根据它的形态结构判断它应该属于_门。同学们通过查阅资料了解到其为蚊子的幼虫，是蚊子由卵成长至蛹的中间阶段，可见蚊子的发育类型为_变态发育。（4）第二组同学在水面上发现了许多绿色丝状物质（图 3），它在该生态系统中属于_，它的生长、发育和繁殖都需要能量，这些能量最终来源于_。24.生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以蒙山森林系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系。流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 5 页 共 8 页 （1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存。蒙山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，黑松是蒙山主要树种之一，还有栎树、刺槐等 1000 多种植物，这体现生物与环境的关系是_。茂密的植被带来了清新的空气，蒙山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是_。（2）生物与生物之间的相互影响与依存。蒙山野生动植物多达 2000 多种，这些生物形成了复杂的食物关系。图是蒙山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过_关系和竞争关系相互影响与依存。比如松毛虫泛滥，会危害到黑松，但_的数量会随之增加，从而控制松毛虫的数量，降低黑松林所受到的危害。（3）生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_，食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量。比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条_。生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过_（答一生态系统的组成部分）分解生物遗体。25.面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。（1）如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及_。流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 6 页 共 8 页（2）图中共有_条食物链，请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链：_。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是_。（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的_能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量_，使水稻减产。流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 7 页 共 8 页 参考答案 一、单选题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题 流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结 第 8 页 共 8 页 1、2、3、4、5、6、7、三、综合题 1、2、3、流动和物质循环的渠道物质在循环过程中不断递减下列哪项不是动植物等生物生存所需要的基本条件是营养物质水土应只有植物有生长现象母鸡下蛋属于繁殖叶圣陶先生曾样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不普查时下列工作中不是调查时应该做的是确定调查目的和对象制定合理的调查方案依据经验提出假设整理分析调查结