2015_2016学年高中生物第2章第3节神经调节与体液调节的关系课件新人教版必修3.ppt
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2015_2016学年高中生物第2章第3节神经调节与体液调节的关系课件新人教版必修3.ppt
第3节神经调节与体液调节的关系目标导航1.通过识图和列表比较神经调节和体液调节的区别。2.结合教材图解,建立体温调节和水盐平衡调节的过程模型,掌握神经调节和体液调节的联系。1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破3对点练习 即时训练,体验成功预习导学 挑战自我,点点落实1.体液调节:等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如 等),通过 传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节,其主要内容是 调节。一、神经调节和体液调节的比较(阅读P31)激素CO2体液激素2.神经调节和体液调节的比较比较项目神经调节体液调节作用途径 体液运输反应速度迅速 作用范围较广泛作用时间短暂 反射弧较缓慢准确、比较局限比较长二、神经调节和体液调节的协调(阅读P3133)1.体温恒定的调节(1)人体热量的来源:细胞中有机物的 ,尤以骨骼肌和 产热为多。(2)热量的散出:主要通过 的蒸发、皮肤内 的散热,其次还有 、和排便等。氧化放能肝脏汗液毛细血管呼气排尿(3)人体的体温调节中枢在 。(4)体温调节意义:维持机体的稳定,保证新陈代谢等生命活动的正常进行。下丘脑内环境2.水盐调节(1)调节中枢:。(2)调节途径渴感的产生与饮水:下丘脑渗透压感受器兴奋 产生 ,主动饮水。水分的重吸收:下丘脑渗透压感受器兴奋垂体释放 作用于重吸收水,尿量 。下丘脑大脑皮层渴感抗利尿激素肾小管、集合管减少3.神经调节和体液调节的关系(1)二者的关系:不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节。内分泌腺所分泌的 也可以影响 的发育和功能。(2)意义:神经调节和体液调节相互 ,共同维持,保证细胞的各项生命活动正常进行。中枢神经系统激素神经系统协调内环境的稳态预习诊断判断正误:(1)抗利尿激素在下丘脑合成,经垂体释放。()(2)正常人在寒冷环境中,甲状腺激素、肾上腺素分泌量增加,使机体产热大于散热,以适应寒冷环境。()(3)体温能维持恒定是因为产热过程和散热过程达到动态平衡。()(4)成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现神经系统兴奋性提高、耗氧量增加。()(5)体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素。()(6)生命活动同时受神经和体液的调节,但以体液调节为主。()(7)激素不提供能量,也不组成细胞结构,只起信号分子的作用。()一、体温调节课堂讲义 重点难点,个个击破1.人的体温相对稳定的原因2.人的体温调节过程思维激活1.寒冷条件下直接参与产热的激素有哪些?它们之间具有什么关系?答案肾上腺素和甲状腺激素;它们之间表现为协同作用。2.与体温调节有关的中枢都在下丘脑吗?答案体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层。3.写出在寒冷条件下产生冷觉的神经传导途径。答案皮肤冷觉感受器传入神经大脑皮层产生冷觉。4.试分析人在剧烈运动后为什么会出现“面红耳赤”的现象?答案剧烈运动使机体产热增多,为维持体温恒定,机体散热也会增多,毛细血管舒张,血流速度加快,所以人会出现“面红耳赤”的现象。应用示例1.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在A时刻,室内温度由15 突升至40,在B时刻,室内温度又突降至15,下列说法正确的是()。A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人 体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加问题导析(1)在A时刻,外界环境温度 ,皮肤血管 ,单位时间血流量 ;在AB段时间内,人体体温 ,体内酶活性 ;(2)在BC段时间内,外界环境温度 ,人体甲状腺激素、肾上腺素分泌量 ,人体代谢,产热量 ,以维持体温恒定。升高舒张变大保持相对恒定不变低增加促进增加答案D一题多变判断正误:(1)热觉或冷觉的产生是在下丘脑中。()(2)室内温度由15 突升至40,变温动物新陈代谢速率升高。()(3)在BC段时间内,机体增加产热并减少散热,产热量大于散热量。()(4)在AB段时间内,以增加散热为主,产热量小于散热量。()二、水盐平衡调节思维激活5.水盐平衡调节过程的调节方式是什么?水盐平衡的调节中枢和渴觉中枢分别在何处?答案神经体液调节。水盐平衡的调节中枢在下丘脑;渴觉中枢在大脑皮层。6.抗利尿激素的分泌、释放及作用分别是什么?答案分泌:下丘脑神经细胞;释放:垂体(后叶);作用:促进肾小管和集合管对水的重吸收。7.参与水盐平衡调节的器官主要有哪些?答案下丘脑水盐调节中枢,分泌抗利尿激素;垂体释放抗利尿激素;肾脏水盐主要排泄器官。8.下丘脑在水盐平衡调节中的作用有哪些?请总结下丘脑在生命活动调节中的其他作用。答案(1)下丘脑在水盐平衡调节中的作用:感受刺激:渗透压感受器;分泌功能:合成并分泌抗利尿激素;神经中枢:调节水盐平衡;传导兴奋:将兴奋传导到大脑皮层渴觉中枢。(2)在体温调节中的作用:体温调节中枢、能分泌促甲状腺激素释放激素。(3)参与血糖调节。9.写出机体失水后所涉及的抗利尿激素分泌的完整反射弧。答案细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器传入神经下丘脑神经中枢传出神经下丘脑神经内分泌细胞合成抗利尿激素并由垂体释放。应用示例2.下图所示为骆驼水平衡调节机理,请据图判断a、b、c依次是()。A.抗利尿激素,渴觉中枢,肾小管和集合管B.渴觉中枢,抗利尿激素,肾小管和集合管C.抗利尿激素,肾小管和集合管,渴觉中枢D.渴觉中枢,抗利尿激素,肾小管和集合管问题导析由图示可知:c能产生渴感,则c为大脑皮层 中枢;b能够使血浆渗透压 ,则b为 ;a来自 并能促进 的 作用,则a是 激素。答案C渴觉下降肾小管和集合管垂体肾小管和集合管重吸收抗利尿一题多变判断正误:(1)骆驼长时间不饮水,下丘脑渗透压感受器兴奋。()(2)骆驼饮清水后抗利尿激素分泌增加。()(3)抗利尿激素使肾小管和集合管重吸收水能力减弱。()(4)骆驼水平衡调节方式为神经体液调节。()课堂小结途径速度范围时间体温水盐控制影响对点练习 1 2 3 41.与神经调节相比,体液调节的特点是()。A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围较局限解析A、B、D容易作出判断,C有一定的迷惑性,CO2、H等也是调节物质,但不是由内分泌腺产生的。B1 2 3 42.如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是()。1 2 3 4A.若为25 条件,则可能为0 环境B.在时间内人体耗氧量增加C.在时间内酶的活性比时间、低D.在时间内体温的恒定是神经体液共同调节的结果1 2 3 4解析寒冷环境中人体的皮肤血管收缩,血流量减少;人体的耗氧量增加,从而增加产热;人体内的温度是恒定的,酶活性不变;寒冷环境中人体体温受到神经调节和体液调节(肾上腺素和甲状腺激素的调节)共同维持。答案C1 2 3 43.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()。A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量1 2 3 4解析一次性过量饮水会使细胞外液的离子浓度降低,导致组织水肿,从而使细胞肿胀,功能受损。治疗时可静脉滴注高浓度的NaCl溶液,升高细胞外液的离子浓度,使离子浓度恢复正常。答案A1 2 3 44.人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答问题。1 2 3 4(1)某人一次性饮1 000 mL清水,1 h内尿量显著增加,这是由于_降低,对相关感受器刺激减弱,导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的_,降低了肾小管和集合管对水的_,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的_调节机制,尿量逐渐恢复正常。1 2 3 4解析大量饮水后,人体的细胞外液渗透压降低,对细胞外液渗透压感受器的刺激减弱,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,降低了肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量增加。1 h后,随着机体排出了大量的水,细胞外液渗透压又逐渐升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,这种调节方式是一种负反馈调节。答案细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性 负反馈1 2 3 4(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一系列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内_释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的_结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进_分解,抑制_分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。1 2 3 4解析在剧烈运动状态下,机体需要大量能量,此时通过调节,使肾上腺素分泌增多,促进肝糖原分解,同时,抑制胰岛素的分泌,引起血糖浓度的升高,以满足运动时能量的需要。答案突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素