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    我的叔叔于勒(公开课).ppt

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    我的叔叔于勒(公开课).ppt

    对于亚当而言,天堂是他的家;然对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。的天堂。伏尔泰伏尔泰 人生不过是家居,出门,回家人生不过是家居,出门,回家出门旅行,目的还是要回家,否则出门旅行,目的还是要回家,否则你不必牢记旅途的印象。你不必牢记旅途的印象。钱钟书钱钟书 我的叔叔于勒 莫 泊 桑莫泊桑莫泊桑(1850(18501893)191893)19世纪后半世纪后半期期法国法国优秀的批判优秀的批判现实主义作家。他现实主义作家。他的文学成就以短篇的文学成就以短篇小说最为突出,被小说最为突出,被誉为誉为“短篇小说之短篇小说之王王”。代表作有代表作有长长篇小说篇小说漂亮朋友漂亮朋友;短篇小说短篇小说项项链链、羊脂球羊脂球等。等。整体感知课文整体感知课文,思考问题:思考问题:1 1、文中写了一个怎样的故事?、文中写了一个怎样的故事?2 2、小说塑造了哪些人物形象?小说塑造了哪些人物形象?说说谁是本小说的主人公。说说谁是本小说的主人公。判断作品中的某一人物是不判断作品中的某一人物是不是主人公,关键应看本文花是主人公,关键应看本文花较多的笔墨来描写的是谁,较多的笔墨来描写的是谁,这一形象的塑造是否体现了这一形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。表现的主题思想。友情提示友情提示走进文本走进文本1、用、用“”划出菲利普夫妇前后语言描划出菲利普夫妇前后语言描写上最精彩的句子,并有感情的朗读。写上最精彩的句子,并有感情的朗读。走进文本走进文本2、四人小组相互交流,把你认为最精彩、四人小组相互交流,把你认为最精彩的语言读给组内成员听。的语言读给组内成员听。3、朗读过程中,选择你感受最深的、朗读过程中,选择你感受最深的12句,说说你从中品出了菲利普夫妇是句,说说你从中品出了菲利普夫妇是一个怎么样的人一个怎么样的人?用笔在旁边批注好。用笔在旁边批注好。用用“通过通过(字、词、句子、标点),(字、词、句子、标点),可以可以看出他(她)是个看出他(她)是个_的人的人”句式句式写。写。小说不仅鞭挞了菲利普夫妇的势利贪婪,冷酷自私的丑陋灵魂,也表现了那个时代生活在社会最底层的小人物的辛酸和卑微。主题理解于勒年轻时,是一个浪荡子。他才是于勒年轻时,是一个浪荡子。他才是这场悲剧的罪魁祸首。这场悲剧的罪魁祸首。一位网友的意见一位网友的意见 地震后的母子!地震后的母子!灾难之后大撤离时的兄妹!儿时单纯的兄弟情!儿时单纯的兄弟情!晚年时的相濡以沫!于勒叔叔,回家吧!想象作文想象作文(二选一)(二选一)1.如果于勒在船上认出了他如果于勒在船上认出了他们们,他们会认他吗他们会认他吗?请试写结局请试写结局.2.想象一下想象一下,菲利普夫妇在菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于船上发现一位百万富翁像于勒勒,他们会怎样他们会怎样?请试写结局请试写结局.

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