南通市第二次调研测试(南通三模)语文试卷(完全版).ppt

本试卷仅供本试卷仅供教育工作者教育工作者使用，使用，主要由于含有答案，学生可主要由于含有答案，学生可以找该账号提供的以找该账号提供的word文档文档版！版！（只不过答案不在文档本身中，可访问文档最后提供的页面！）南通市高三第二次调研测试 （南通三模）n1下列词语中，字形和加点字的注音全都正确全都正确的一组是（3分）nA常年累月 暗度陈仓 一蹴（c）而就 n锲（q）而不舍 nB攻城略地 凭心而论 鳞次栉（ji）比 n韬（to）光养晦 nC必恭必敬 唉声叹气 挑（tio）灯夜战 n 色厉内荏（rn）nD不甚感激 惩前毖后 掎（j）角之势 n弹（tn）丸之地 nC（A常长，qqi；B凭平，jizh；D甚胜，tndn）n2下列各句中，加点的成语使用恰当恰当的一句是（3分）nA铬超标药用胶囊事件发生后，有关方面负责人表示对毒胶囊事件一定要防微杜渐，坚决严肃依法查处，确保人民群众利益。nB随着互联网的快速发展，各种网络谣言也不翼而飞，这不仅损害了公民权益，而且损害了政府形象，整治网络谣言已是人心所向。nC打假卫士方舟子发博文认为韩寒的三重门造假，为此，韩寒决心和方舟子对簿公堂，正式起诉方舟子的代笔言论涉嫌侵权。nD菲律宾等国家为了搅动南海局势，近来不断谋求大国介入南海事务，这无疑是抱薪救火，势必对该地区的和平与稳定造成极大影响。nB（不翼而飞：比喻东西突然不见了，也形容消息、言论等传布迅速。A防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。此处“毒胶囊事件”已经发生且造成恶劣后果，故错。C对簿公堂：在法庭上受审问。此处误解为“打官司”。D抱薪救火：比喻因为方法不对，虽然有心消除祸患，结果反而使祸患扩大。菲律宾等国家的行为本就存有祸心，故错）n3根据下面一段文字，依次概括出中国古典诗歌构成意境的三种方式。（每点不超过6个字）（4分）n意境是中国古典美学的主要范畴，中国古典诗歌的意境构成方式主要有三种：一是诗人本身并没有自觉的情思意念，只是在遇到了某种物境时，突有所悟，借着物境的描写把自己的情意表达出来；二是诗人本来就带着强烈的主观情感，当接触外界物境时，把自己的情感注入其中；还有一种是自然之物本身在情态、色调上仿佛就具有性格情感一样，如“竹”的气节、“莲”的高洁等，长期以来已被公认看成自然物本身所具有的性格和情感。n情随境生 (“触景生情”)n移情入境(“融情于景”“寓情于景”)n无我物境(“无我之境”“自然物境”)n4阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）n4月20日，伦敦奥组委举行了奥运会倒计时100天庆典，并公布了2012年伦敦奥运会主题口号“激励一代人”。到目前为止，中国运动员共有319人获得伦敦奥运会参赛资格，他们正积极备战，力争夺取运动成绩和精神文明双丰收。n请对2012年伦敦奥运会的主题口号加以点评。（不超过30个字）（2分）n(内容)体现了对年轻人参与奥运、创造自身价值的期待.n(特点)简明有力。n评分建议：内容，1分；特点，1分。n4阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）n4月20日，伦敦奥组委举行了奥运会倒计时100天庆典，并公布了2012年伦敦奥运会主题口号“激励一代人”。到目前为止，中国运动员共有319人获得伦敦奥运会参赛资格，他们正积极备战，力争夺取运动成绩和精神文明双丰收。n请你给备战奥运的中国健儿写一段寄语。要求：运用排比手法，不超过30个字。（3分）n示例一：发扬奥林匹克精神，展现华夏儿女风采，谱写中华民族新章。n示例二：擂响拼搏的奥运战鼓，重振磅礴的亚洲雄风，高奏凯旋的金牌之歌。n评分建议：内容，2分；修辞，1分。n 周梅圃君家传 清姚鼐n梅圃君，长沙人，周氏，讳克开，字乾三，梅圃其自号也。以举人发甘肃，授陇西知县，调宁朔。其为人明晓事理，敢任烦剧，耐勤苦。宁朔属宁夏府，并河有三渠：曰汉来、唐延、大清，皆引河水入渠，以灌民田。唐延渠行地，多沙易漫，君治渠使狭而深，又颇改其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄水于河，故旱涝皆赖焉。n梅圃，长沙人，姓周，名克开，字乾三，梅圃是他的自号。他凭借举人的身份被派到甘肃，并被任命为陇西知县，（后来）调往宁朔。他为人明白事理，敢于担当繁重的事务，做事情不辞劳苦。宁朔属于宁夏府，挨着黄河的有三条水渠：叫做汉来渠、唐延渠、大清渠，都是引黄河水入渠，用来灌溉百姓的农田。唐延渠经过的地方多沙而且容易泛滥，周梅圃整治该水渠使它变得狭长而且深邃，又稍微改变它水流方向，唐延渠的行水得以安全畅通，而且渠道中设有暗洞，用来把过多的水排泄到黄河里，所以旱涝天气都依赖那条水渠。n唐延渠暗洞坏，宁夏县吏欲填暗洞，而引唐渠水尽入汉渠，以利宁夏民，而宁朔病矣。君力督工修复旧制，两县皆利。大清渠者，康熙年始设，长三十余里，久而首尾石门皆坏，民失其利，君修复之，皆用日少而成功远。君在宁夏多善政，而治水绩最巨，民以所建曰周公闸、周公桥云。n唐延渠的暗洞坏了，宁夏县的官吏想填了暗洞，而把唐渠的水都引入到汉渠，以利于宁夏的百姓，但（这样一来）宁朔就受害了。周梅圃全力监工修复原来的式样，使两县都得到好处。大清渠，是康熙年才开凿的，长三十多里，时间久了，首尾的石门都毁坏了，百姓不能再享受它的好处，周梅圃修复了它，都用时少但功效长远。周梅圃在宁夏有很多良好的政绩，而以治水的功绩最大，百姓把他主持建造的治水工程称为周公闸、周公桥。n寻擢贵州都匀知府。从总督吴达善、侍郎钱维城治贵州逆苗狱，用法有失当者，力争无少逊。调贵阳，亦以强直忤巡抚宫兆麟，因公累解职。引见，复授山西蒲州知府，调太原。清厘积狱，修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾，民德之。n不久，周梅圃被提拔为贵州都匀知府。跟从总督吴达善、侍郎钱维城处理贵州苗族的叛乱案件，对依法断案却处置不当的，他据理力争，毫不让步。被调往贵阳，也因为刚强耿直，触犯巡抚宫兆麟，因公事牵累被解除职务。受到引见，又被任命为山西蒲州知府，被调往太原。清理积聚的案件，修复了风峪山堤坝，堵住山中积水，并疏导水流使它进入汾河，老百姓感激他。n累擢至江西吉南道，以过降官，复再擢为浙江粮储道。当是时，王亶望为浙江巡抚。吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。至浙，身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心。抚臣姑应曰善，而厌君甚，无术以去之也。反奏誉君才优，粮储常事易治，而其时海塘方急，请移使治海塘。于是调杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾，卒于任，而王亶望在官卒以贪败。世言苟受君言，岂徒国利，亦其家之安也。君卒后，家贫甚，天下称清吏者，曰周梅圃云。n周梅圃经多次提拔，官至江西吉南道，因为犯了过错被降了官职，后又被提拔为浙江粮储道。在这个时候，王亶望担任浙江巡抚。官吏中有人以征收粮食加害百姓来取悦上级官员，（他们对这样的事）习以为常了。周梅圃早就听闻（这种事），对此深恶痛绝。周梅圃来到浙江，自己发誓不取丝毫好处，并向巡抚请求铲除积弊，与他约定要同心同德。巡抚表面说“好”，而实际上十分讨厌周梅圃，只是没有办法使他离开。相反上奏朝廷赞誉周梅圃有突出的才能，管理粮食储备是平常的政事，容易处理，而当时海塘正处在危急中，请求将周梅圃调去治理海塘。于是（周梅圃）被调任杭嘉湖海防道。周梅圃改建海岸石塘，石塘得到大的整治，而周梅圃终因积劳成疾死在任上，王亶望在官场中也最终因为贪婪而自毁。世人说（认为）王亶望如果能接受周梅圃的意见，哪里只是对国家有利，也有利于他自己的身家安全啊。周梅圃死后，家中十分贫困，天下人称赞清廉的官吏，都会提到周梅圃。n累擢至江西吉南道，以过降官，复再擢为浙江粮储道。当是时，王亶望为浙江巡抚。吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。至浙，身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心。抚臣姑应曰善，而厌君甚，无术以去之也。n周梅圃经多次提拔，官至江西吉南道，因为犯了过错被降了官职，后又被提拔为浙江粮储道。在这个时候，王亶望担任浙江巡抚。官吏中有人以征收粮食加害百姓来取悦上级官员，（他们对这样的事）习以为常了。周梅圃早就听闻（这种事），对此深恶痛绝。周梅圃来到浙江，自己发誓不取丝毫好处，并向巡抚请求铲除积弊，与他约定要同心同德。巡抚表面说“好”，而实际上十分讨厌周梅圃，只是没有办法使他离开。n反奏誉君才优，粮储常事易治，而其时海塘方急，请移使治海塘。于是调杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾，卒于任，而王亶望在官卒以贪败。世言苟受君言，岂徒国利，亦其家之安也。君卒后，家贫甚，天下称清吏者，曰周梅圃云。n相反上奏朝廷赞誉周梅圃有突出的才能，管理粮食储备是平常的政事，容易处理，而当时海塘正处在危急中，请求将周梅圃调去治理海塘。于是（周梅圃）被调任杭嘉湖海防道。周梅圃改建海岸石塘，石塘得到大的整治，而周梅圃终因积劳成疾死在任上，王亶望在官场中也最终因为贪婪而自毁。世人说（认为）王亶望如果能接受周梅圃的意见，哪里只是对国家有利，也有利于他自己的身家安全啊。周梅圃死后，家中十分贫困，天下人称赞清廉的官吏，都会提到周梅圃。n姚鼐云：梅圃，乾隆间循吏也。夫为循吏传，史臣之职，其法甚严。不居史职，为相知之家作家传，容有泛滥辞焉。余嘉梅圃之治，为之传，取事简，以为后有良史，取吾文以登之列传，当无愧云。n我认为：周梅圃，是乾隆年间一位守法循理的官吏。为守法循理的官吏写传，是史官的职责，撰写史传的文法非常严谨。我不担任史官的职位，为相互交好的朋友写家传，或许会有不切实的言辞。我称赞周梅圃治理政事的能力，为他作传，选事简单，我认为以后如有好的史官，选取我的文章并将它收录在循吏列传中，我也应该不会感到惭愧了。n5对下列句子中加点词的解释，不正确不正确的一项是（3分）nA敢任烦剧 剧：繁重nB君力督工修复旧制 制：式样 nC力争无少逊 逊：谦逊nD为相知之家作家传 知：交好nC（逊：退避，让步）n6下列句子中，全都表现周梅圃悉心为民悉心为民的一组是（3分）n民失其利，君修复之 以强直忤巡抚宫兆麟n君素闻，疾之 而其时海塘方急，请移使治海塘n君改建海岸石塘，塘大治 君卒后，家贫甚nA B C DnC（说明其刚强耿直,是王亶望所设奸计，说明其清廉）n7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的不正确的一项是A针对唐延渠“多沙易漫”的特点，深谙治水之道的周梅圃采用深挖水道、改变水道走向、修复暗洞泄洪等方法，有效整治了唐延渠。nB周梅圃廉洁正直，作者虽未明说百姓因此如何感激、爱戴他，但从文中百姓把他主持的治水工程称为周公闸、周公桥就可见一斑。nC周梅圃就任浙江粮储道后，因为极力反对“毒民”恶政，成为贪官王亶望的眼中钉；调任杭嘉湖海防道后，终因积劳成疾死在任上。nD作者写作这篇文章，意在以家传的形式彰显传主周梅圃的政绩、人品，同时，期待以后有优秀的史官能将本文收录到正史列传中。nB（“百姓把他主持的治水工程称为周公闸、周公桥”是感激他兴修水利，造福于民，与周梅圃的“廉洁正直”间并无因果关联）n8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）n修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾，民德之。（4分）n（周梅圃）修复了风峪山堤坝，堵住山中积水，并疏导水流使它进入汾河，老百姓感激他。n评分建议：语意通顺，1分；障：堵住、挡住，1分；潦：积水，1分；德：感激，1分。n吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣。（3分）n（3分）有用征收粮食坑害百姓来取悦上级官员，（他们对这样的事）习以为常了。n评分建议：语意通顺，1分；毒：坑害，1分；恒：平常的、普通的，1分。n世言苟受君言，岂徒国利，亦其家之安也n（3分）世人说（或：认为）王亶望如果能接受周梅圃的意见，哪里只是对国家有利，也有利于他自己的身家安全啊。n评分建议：语意通顺，1分；苟：如果，1分；岂徒：哪里只，1分。n9阅读下面这首宋词，然后回答问题。n归朝欢和苏坚伯固 苏轼n我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山，倚天无数开青壁。此生长接淅，与君同是江南客。梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷。n明日西风还挂席，唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色。君才如梦得，武陵更在西南极。竹枝词、莫徭新唱，谁谓古今隔。n【注】接淅：行色匆忙。挂席：挂起帆席，准备启程。莫徭：楚地瑶族地区，苏坚（字伯固，苏轼老友）即将任职地。n概括这首词上片的行文思路。（3分）n先写梦中泛舟震泽、波浪滔天的景象，再写眼前庐山倚天雄奇的景象，最后感慨人生到处奔波的境遇。n评分建议：若答案中缺失了体现“行文思路”的关联性词语，即便概括出相关内容，在正常赋分基础上，扣1分。n9阅读下面这首宋词，然后回答问题。n归朝欢和苏坚伯固 苏轼n我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山，倚天无数开青壁。此生长接淅，与君同是江南客。梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷。n明日西风还挂席，唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色。君才如梦得，武陵更在西南极。竹枝词、莫徭新唱，谁谓古今隔。n“梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷”一句中用了哪种修辞手法？请作简要说明。（3分）n比喻。（1分）以“飞梭掷”喻梦中迷离幻象、眼前庐山清景，随着短暂相聚的友人即将离去而转瞬即逝。（2分）n 归朝欢和苏坚伯固 苏轼n我梦扁舟浮震泽，雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山，倚天无数开青壁。此生长接淅，与君同是江南客。梦中游、觉来清赏，同作飞梭掷。n明日西风还挂席，唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色。君才如梦得，武陵更在西南极。竹枝词、莫徭新唱，谁谓古今隔。n【注】接淅：行色匆忙。挂席：挂起帆席，准备启程。莫徭：楚地瑶族地区，苏坚（字伯固，苏轼老友）即将任职地。n结合词句，分析词人在下片中表达了哪些思想感情n“泪沾臆”，表达因友人离别的伤感之情；（1分）n“君才如梦得”，表达对友人才情的肯定、赞美之情；（1分）n“灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色”、“谁谓古今隔”，表达对友人创造出与屈原、刘禹锡比肩的作品的劝勉、期许之情。（2分）n10补写出下列名句名篇中的空缺部分。n居安思危，思则有备，有备无患。（左传）n蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（荀子劝学）n汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。（屈原离骚）n高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。（杜甫茅屋为秋风所破歌）n雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。（李煜虞美人）n日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧。（范仲淹岳阳楼记）n相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。（苏轼赤壁赋）n苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐赴戍登程口占示家人）n一个人的仪式 夏立君n返回山东的路上，我特意绕道上海，去拜谒夏允彝、夏完淳父子墓和陈子龙墓。多年了，明清易代之际的陈子龙和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我难以释怀。知道这三个人的人，已经少之又少。去拜谒他们墓地的计划，干脆不跟任何人提及，起码能免掉解释的麻烦。n来到佘山镇广富林村，陈子龙墓就在湿地中间一块略高的台地上。一圈围墙围成一个墓园，园内生满翠竹绿树，坟丘很低，几与地平，几块石碑立在周围。这是隔着高高的栅栏门看到的景象。我进不去墓园，门上挂着锁。不能到墓前凭吊一下，不能读一读那些碑文，心有不甘。村干部安慰我说：隔着门看看就行了，进去看也就是那个样。n独立栅栏门外。我望了望周围，一个人影都没有。陈子龙啊，你虽是大英雄，却不能为当代人带来经济效益，所以注定要寂寞了。我打量着这道门，然后手脚并用，翻过了栅栏。这一回把该看清的都看清了。绕坟一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原路退出。n离开佘山镇，来到了小昆山镇荡湾村。n夏氏父子墓坐落在村北开阔的田野中，守墓人打开门后就走了。墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟树，枝繁叶茂，颇有蓊郁之像。父子俩葬于此已有三百六十年了。1645年（清顺治2年）9月17日，夏允彝抗清失败后在家乡投水殉国。1647年9月19日，夏完淳在南京遇难。行刑方式是斩首，夏完淳拒绝下跪，刽子手只好从颔下以刀抹其喉。父殉国时虚岁50，子就义时虚岁17，他们以近似宗教的虔诚先后献出自己的生命，生命成了他们向故国山河所能奉献的唯一祭品。有人拿后来的民族融合的事实来否定他们这类人的伟大，这是极麻木极浅薄极无聊的实用主义。n我盘桓良久，不忍离去。这里和陈子龙墓园一样，一片寂静，在我到来和离去的全过程中再没见到一个人。在碑前站好，垂手，阖眼，默哀，举行这只有一个人的仪式。n翠竹无声，香樟无语，它们似乎在和我这个远道之人一起默哀。默哀进行了多长时间，我不知。一阵风来，似从空中压到脚底，香樟树叶竹叶及墓园内所有植物的叶子飒然作声，仿佛三百年前的凄风苦雨骤然而至。我忽然悲从中来，禁不住张开喉咙，放声大哭，热泪长流。n整个清代，对夏氏父子墓一直是保护的。乾隆时，还对这些抗清义士予以表彰。满清统治者没有让自己陷于麻木状态。后来，极麻木的事竟让新时代的汉人做了。1955年4月，荡湾村民盗掘夏墓，打开夏允彝棺椁，掘出墓志铭一方、印章二枚、松江布数匹，还有折扇、扇坠等物，大多被村民分抢。极为宝贵的手稿一卷、线装书十余册，当场损毁！n又回到小昆山镇驻地。忽见一个路标，指明前方是“二陆读书台遗址”。二陆是谁？晋代才子陆机、陆云兄弟？经询问，果然是。二陆是小昆山人，当地与他们有关的景点有多处，都是热闹的地方。才子到底比英雄可爱。我是奔英雄而来的，就不到才子那里凑热闹了。n忽然又想到夏氏墓园里的那些鸡鸭。守墓人在墓园里养了不少鸡鸭，它们在坟茔背面的丛林里组成一个鸡鸭帝国。我的突然而至的哭声，那些鸡鸭该听得最为真切，不知吓着了它们没有？我痛哭的时侯，忘了天地宇宙，也忘了这个鸡鸭帝国。对英雄来讲，它们倒的确是麻木的。n （选自散文选刊，有删改）n11联系全文，简要分析第一段在文中的作用。（6分）n返回山东的路上，我特意绕道上海，去拜谒夏允彝、夏完淳父子墓和陈子龙墓。多年了，明清易代之际的陈子龙和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我难以释怀。知道这三个人的人，已经少之又少。去拜谒他们墓地的计划，干脆不跟任何人提及，起码能免掉解释的麻烦。n交代我独自绕道上海拜谒两处墓地的原因（2分），暗示题旨（1分），n设置悬念（1分），n引出下文自己先后拜谒两处墓地的叙写（1分）；n并和下文写墓园的“寂静”、无人来访相照应（1分）。（意思对即可）n12文中画线部分描写了默哀时的场景，请简析其表现特色。（4分）n翠竹无声，香樟无语，它们似乎在和我这个远道之人一起默哀。默哀进行了多长时间，我不知。一阵风来，似从空中压到脚底，香樟树叶竹叶及墓园内所有植物的叶子飒然作声，仿佛三百年前的凄风苦雨骤然而至。我忽然悲从中来，禁不住张开喉咙，放声大哭，热泪长流。n运用了拟人的修辞手法（1分），n从听觉、内心感受等方面描写（1分），n营造了凄清、肃穆的氛围（1分），n表达了内心悲抑、孤寂的感受。（1分）。（意思对即可）n13文中多处运用了对比手法，请指出其中的三处。（4分）n作者对夏氏父子、陈子龙的崇敬仰慕和人们对英雄的不了解不熟悉；n清代对夏氏父子墓的保护和当代荡湾村民盗掘墓穴、损毁文物；n英雄之墓的冷清和才子之墓的热闹。n评分建议：答对一组，1分；三组，4分。n14本文以“一个人的仪式”为题，请探究其中蕴含的深意。（6分）n作者用“站好、垂手、阖眼、默哀”这样简单而肃穆的一个人的仪式，表达了对英雄行为的肯定、对英雄精神的赞扬；n寂静的墓园中只有作者进行着一个人的仪式，表达了作者为无人拜谒英雄而痛心、为人们漠视英雄而悲伤；n寂静的墓园中只有作者进行着一个人的仪式，表达了作者对当今人们追逐经济效益、追逐热闹的行为的否定和批判；n“一个人的仪式”引导读者去深入思考，如何准确公正地认识、评价特定时代的历史人物。n评分建议：每点2分，答对三点即可。n章太炎 张中行n提起章太炎先生，我总是先想到他的怪，而不是先想到他的学问。多种怪之中，最突出的是“自知”与“他知”的迥然不同。这种情况也是古已有之，比如明朝的徐文长，提起青藤山人的画，几乎无人不知，无人不爱，可是他自己评论，却是字第一，诗第二，画第三。这就难免使人生疑。章太炎先生就更甚，说自己最高的是医道，这不只使人生疑，简直使人发笑了。n不过对于他的为人，我还是有所知的，这都是由文字中来。这文字，有不少是他自己写的，就是收在章氏丛书中的那些；也有不少是别人写的，其赫赫者如鲁迅先生所记。总的印象是：学问方面，深，奇；为人方面，正，强。学问精深，为人有正气，这是大醇。治学好奇，少数地方有意钻牛角尖，如著文好用奇僻字，回避甲骨文之类；脾气强，有时近于迂，搞政治有时就难免轻信：这是小疵。n一眚难掩大德，舍末逐本，对于太炎先生，我当然是很钦佩的。上天不负苦心人，是一九三二年吧，他来北京，曾在北京大学研究所国学门讲广论语骈枝，不记得为什么，我没有去听。据说那是过于专门的，有如阳春白雪，和者自然不能多。幸而终于要唱一次下里巴人，公开讲演。地点是北河沿北京大学第三院风雨操场，就是“五四”时期囚禁学生的那个地方。我去听，因为是讲世事，谈己见，可以容几百人的会场，坐满了，不能捷足先登的只好站在窗外。老人满头白发，穿绸长衫，由弟子马幼渔、钱玄同、吴检斋等五六个人围绕着登上讲台。太炎先生个子不高，双目有神，向下望一望就讲起来。满口浙江余杭的家乡话，估计大多数人听不懂，由刘半农任翻译；常引经据典，由钱玄同用粉笔写在背后的黑板上。说话不改老脾气，诙谐而兼怒骂。现在只记得最后一句是：“也应该注意防范，不要赶走了秦桧，迎来石敬瑭啊!”其时是“九一八”以后不久，大局步步退让的时候。话虽然以诙谐出之，意思却是沉痛的。n此后没有几年，太炎先生逝世了(1936年)。他没有看见“七七”事变，更没有看见强敌的失败，应该说是怀着愤激和忧虑离开人间了。转眼将近半个世纪过去，有一天我去魏建功先生书房，看见书桌对面挂一张字条，笔画苍劲，笔笔入纸，功力之深近于宋朝李西台(建中)，只是倔强而不流利。看下款，章炳麟，原来是太炎先生所写，真可谓字如其人了。n15结合全文，概括章太炎先生“怪”的主要表现。（6分）n自我评价与公认迥然不同；n治学好奇，有时有意钻牛角尖；n脾气倔强，有时近于迂。n评分建议：每点2分。n16文章第三段说“一眚难掩大德，舍末逐本”，章太炎先生的“大德”之“本”是什么？作者写章太炎先生讲演，为什么又写马幼渔等弟子的行为？（6分）n本：为人有正气；思想上忧虑国家前途与命运。（2分）n 以高徒相拥的恭敬衬托章太炎先生的可敬人格（2分）；n以成名弟子助其演讲衬托章太炎先生的高深学识（2分）。n17“也应该注意防范，不要赶走了秦桧，迎来石敬瑭啊!”文中直接引用章太炎先生的原话有何作用？（6分）n表现章太炎先生说话“诙谐而兼怒骂”的个性特点；n表现章太炎先生对时局的洞察和为国事而忧愤；表达作者对章太炎先生的钦佩、缅怀之情。n18阅读下面的文字，根据要求作文。n著名导演张艺谋有一句名言：“人生在世，都有一份作业。”其实，人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程n 请以“人生的作业”为题，写一篇不少于800字文章。n要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。编者注：由于时间仓促，制作的幻灯片可能存在错误，因此给您带来的诸多不便尽请谅解！但是我们希望各位尊重文档的版权，及时下载时花了一定的钱，且仍不表示完全转让版权，仅供下载者所在学校内部转载！谢谢您的支持，测试试卷由南通市教育局语文教研室提供，欢迎分享优质教学资源！如有问题，请直接联系：林海雪原QQ：2508083102微博：http:/