必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机导学案.ppt
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必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机导学案.ppt
激情投入,享受学习的快乐!激情投入,享受学习的快乐!1】导入。导入。必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机经济危机指国民经济在一段比较长的时间内不断经济危机指国民经济在一段比较长的时间内不断收缩。经济危机是资本主义经济发展过程中周期收缩。经济危机是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机。爆发的生产相对过剩的危机。1825,英国,第一次。1857,美国,第一次世界性危机。1929-1933,1973-1975,1997,20072】课题解读。课题解读。3】教学目标解读。教学目标解读。课标:了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。1知识与能力知识与能力:战后虚假繁荣,危机表现、特点,自由主义政策的失败。2过程与方法过程与方法:多角度分析危机爆发原因和影响。图片和电影研究。3情感态度与价值观情感态度与价值观:经济危机会造成社会矛盾的尖锐激化。4】知识梳理。知识梳理。一、虚假繁荣的幻灭一、虚假繁荣的幻灭1.繁荣。债权国,金融中心,工业繁荣。繁荣。债权国,金融中心,工业繁荣。2.矛盾。基本矛盾,贫富差距,分期付款,矛盾。基本矛盾,贫富差距,分期付款,盲目扩大生产。盲目扩大生产。3.幻灭。股票投机,股市崩溃。幻灭。股票投机,股市崩溃。4.危机表现。股市崩溃,企业倒闭,工人失危机表现。股市崩溃,企业倒闭,工人失业,价格下跌。业,价格下跌。二、危机席卷资本主义世界二、危机席卷资本主义世界1.特点。时间长,范围广,破坏性大。特点。时间长,范围广,破坏性大。2.影响。影响。1国内国内-社会危机,工运,法西斯,军国主社会危机,工运,法西斯,军国主义。义。2国际国际-加强干预,争夺市场,转嫁危机,加强干预,争夺市场,转嫁危机,加剧世界紧张局势。加剧世界紧张局势。知识框架1.原因:原因:矛盾(基本矛盾、产销矛盾);投矛盾(基本矛盾、产销矛盾);投机。机。2.表现:表现:股市;倒闭;失业;萧条。股市;倒闭;失业;萧条。美国美国德国、英法、日德国、英法、日中国中国等等3.影响:影响:1】国内国内加深社会危机;罢工;法西加深社会危机;罢工;法西斯;军国主义;干预。斯;军国主义;干预。2】国际国际加剧紧张局势;争夺市场;加剧紧张局势;争夺市场;掠夺;转嫁危机。掠夺;转嫁危机。三、自由放任政策的失败三、自由放任政策的失败1.胡佛坚守传统。胡佛坚守传统。2.胡佛局部干预胡佛局部干预。经济思想1.重商主义。重商主义。16-18世纪;国家管理;商业资产阶世纪;国家管理;商业资产阶级;资本原始积累。级;资本原始积累。2.自由主义。自由主义。1830-1930;自由放任;工业资产阶;自由放任;工业资产阶级;工业革命。(级;工业革命。(1776斯密斯密国富论国富论)3.凯恩斯主义。凯恩斯主义。1933-1973;国家全面干预;垄;国家全面干预;垄断资产阶级;科技革命。(断资产阶级;科技革命。(1936凯恩斯凯恩斯就业、就业、利息和货币通论利息和货币通论)4.货币学派货币学派。1981-今;货币量变动。(今;货币量变动。(1956年年弗里德曼弗里德曼货币数量论货币数量论重新表述重新表述)5】疑难点拨。疑难点拨。1.19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响影响1原因原因(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生)根本原因:资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾依然存在。产和生产资料私人占有之间的矛盾依然存在。(2)主要原因:生产和销售之间的矛盾(供需矛盾)。)主要原因:生产和销售之间的矛盾(供需矛盾)。资本家攫取了高额利润,广大劳动人民的生活却相对贫资本家攫取了高额利润,广大劳动人民的生活却相对贫困,限制了社会实际消费能力的增长。困,限制了社会实际消费能力的增长。分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。资本家为分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。资本家为眼前利益所驱使,盲目扩大生产,使得生产和销售的矛盾眼前利益所驱使,盲目扩大生产,使得生产和销售的矛盾日益尖锐。日益尖锐。过度的股票投机活动。到过度的股票投机活动。到1929年,股价被哄抬到远远高年,股价被哄抬到远远高于生产利润的程度,金融市场的稳定性受到严重冲击。于生产利润的程度,金融市场的稳定性受到严重冲击。(3)直接原因:纽约股市崩溃。)直接原因:纽约股市崩溃。2特点特点(1)范围特别广。从美国开始,蔓延到德、)范围特别广。从美国开始,蔓延到德、英、日、法等主要资本主义国家,席卷了英、日、法等主要资本主义国家,席卷了整个资本主义世界。整个资本主义世界。(2)持续时间特别长。从)持续时间特别长。从1929年开始,直年开始,直到到1933年,美国才逐渐走出危机阴影,持年,美国才逐渐走出危机阴影,持续四年之久。续四年之久。(3)破坏性特别大。经济危机爆发期间,)破坏性特别大。经济危机爆发期间,整个资本主义世界的工业产量下降了三分整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业工人高达三千万以上。空之一以上,失业工人高达三千万以上。空前绝望的情绪四处蔓延,有人甚至认为前绝望的情绪四处蔓延,有人甚至认为“世界末日已经来临世界末日已经来临”。3影响影响(1)破坏了社会经济。)破坏了社会经济。(2)加深了资本主义各国严重的社会危机。美、)加深了资本主义各国严重的社会危机。美、法、德等国社会动荡不安。德国法西斯分子乘机法、德等国社会动荡不安。德国法西斯分子乘机兴风作浪,扩大政治影响。兴风作浪,扩大政治影响。(3)加剧了世界局势的紧张。各个主要资本主义)加剧了世界局势的紧张。各个主要资本主义国家为了摆脱危机,改善本国经济形势,纷纷加国家为了摆脱危机,改善本国经济形势,纷纷加强对经济的干预,加紧对国际市场的争夺,使彼强对经济的干预,加紧对国际市场的争夺,使彼此之间的矛盾更加尖锐。各资本主义国家还加强此之间的矛盾更加尖锐。各资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠夺,从而激起当地人民对殖民地和半殖民地的掠夺,从而激起当地人民更强烈的反抗。这场经济大危机,使世界局势变更强烈的反抗。这场经济大危机,使世界局势变得动荡不安。得动荡不安。(4)促使国家干预经济思想出现和发展。)促使国家干预经济思想出现和发展。2.1929年发生于美国的经济危机很年发生于美国的经济危机很快波及全世界的原因快波及全世界的原因(1)美国是资本主义世界头号经济强国,)美国是资本主义世界头号经济强国,对其他资本主义国家经济和世界市场有着对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。极其重要的影响。(2)世界市场的最终形成,各国经济联系)世界市场的最终形成,各国经济联系加强,整个世界变成一个紧密联系的整体,加强,整个世界变成一个紧密联系的整体,使一国发生经济危机迅速波及全世界。使一国发生经济危机迅速波及全世界。6】合作探究。合作探究。阅读下列材料阅读下列材料“自由放任主义自由放任主义”的法文原意是俗语的法文原意是俗语“让我们自己干让我们自己干”,传,传统的说法认为这是在统的说法认为这是在17世纪末的某个时候由商人勒让德在致世纪末的某个时候由商人勒让德在致科尔伯特的一封信中提出来的。不过,首先使用这一习语的科尔伯特的一封信中提出来的。不过,首先使用这一习语的作家无疑是马克作家无疑是马克D阿让松,他在阿让松,他在1751年明确地把这一习年明确地把这一习语与自由放任主义的学说联系起来。马克也是热情鼓吹政府语与自由放任主义的学说联系起来。马克也是热情鼓吹政府对贸易放任自流有经济好处的鼻祖。他说,管得最好的政府对贸易放任自流有经济好处的鼻祖。他说,管得最好的政府是管得最少的政府。他声称,工业衰落的真正根源正是在于是管得最少的政府。他声称,工业衰落的真正根源正是在于政府对它们的保护。政府对它们的保护。“随着世界的文明进步,自由放任代表随着世界的文明进步,自由放任代表了大多数公众的心声。了大多数公众的心声。”“政府不应当去做或试图去做任何政府不应当去做或试图去做任何事,这是普遍的原则;在这些场合,政府的座右铭或格言应事,这是普遍的原则;在这些场合,政府的座右铭或格言应当是当是无为而治无为而治农业、工业和商业对政府所提出的要农业、工业和商业对政府所提出的要求,就像第欧根尼对亚历山大提出的要求一样合情合理、毫求,就像第欧根尼对亚历山大提出的要求一样合情合理、毫不过分:请不要挡住我的阳光。不过分:请不要挡住我的阳光。”凯恩斯凯恩斯预言与劝说预言与劝说,江苏人民出版社,江苏人民出版社1999年版年版材料所述经济理论是什么?具体内容有哪些?如何评价?材料所述经济理论是什么?具体内容有哪些?如何评价?1理论:理论:自由主义经济理论。自由主义经济理论。2具体内容:具体内容:自由经营,自由竞争,自由贸自由经营,自由竞争,自由贸易。反对政府干预。易。反对政府干预。3评价:评价:在反对封建经济余毒中发挥了革命性作用;在反对封建经济余毒中发挥了革命性作用;它适应于蒸汽时代到电气时代早期,推动它适应于蒸汽时代到电气时代早期,推动了资本主义发展;了资本主义发展;随着生产社会化加强,垄断组织形成,它随着生产社会化加强,垄断组织形成,它阻碍了自由竞争,产销矛盾日益扩大,导阻碍了自由竞争,产销矛盾日益扩大,导致严重经济危机。致严重经济危机。经济危机的影响经济危机的影响7】情感升华。情感升华。8】当堂检测。1.罗斯福说:罗斯福说:“我们必须有这样一条原则,我们必须有这样一条原则,我们将不允许失业大军存在我们将不允许失业大军存在我不愿设想我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体下列表述体现这一思想的是现这一思想的是A整顿银行、统制货币整顿银行、统制货币 B通过通过全国工业复兴法全国工业复兴法 C调节农业生产调节农业生产 D举办公共工程举办公共工程D220世纪世纪30年代的经济危机给资本主义国年代的经济危机给资本主义国家提供了一次机遇,其含义是指家提供了一次机遇,其含义是指A迫使政府内部调整,形成新的运行机制迫使政府内部调整,形成新的运行机制 B让法西斯上台,达到称霸世界的目的让法西斯上台,达到称霸世界的目的C各国乘机提高关税,阻止外国商品进入各国乘机提高关税,阻止外国商品进入本国市场本国市场 D更多地运用科学技术更多地运用科学技术A31931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。事,多买一些东西,多制造一些商品。”从从经济学上看,凯恩斯的经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论消费爱国论”A看到看到“过剩危机过剩危机”是资本主义基本矛盾的是资本主义基本矛盾的必然结果必然结果 B认为消费是生产的动力认为消费是生产的动力C有看到消费归根结底取决于生产的品种有看到消费归根结底取决于生产的品种D提倡超前消费,反对勤俭节约提倡超前消费,反对勤俭节约B4 4.阅阅读读下下列列材材料料:下下列列图图片片反反映映的的是是1929192919331933年年美美国的国的情况:情况:廉价卖车廉价卖车 黑色星期四的华尔街黑色星期四的华尔街请请回回答答:材材料料中中的的两两幅幅图图片片表表明明美美国国出出现现了了什什么么情情况况?事事后后,美美国国前前总总统统柯柯立立芝芝说说:“在在其其他他萧萧条条时时期期,总总可可以以看看到到能能够够寄寄托托希希望望的的事事物物,但但现现时时举举目目四四顾顾,却却看看不不出出任任何何希希望望。”请请简简要要分分析析柯柯立立芝芝如如此此沮沮丧丧的原因。的原因。情况:美国爆发了经济大危机。情况:美国爆发了经济大危机。原原因因:经经济济危危机机对对资资本本主主义义世世界界的的经经济济造造成成特特别别巨巨大大的的破破坏坏;主主要要资资本本主主义义国国家家为为摆摆脱脱危危机机,纷纷纷纷加加强强对对经经济济的的干干预预,加加紧紧对对国国际际市市场场的的争争夺夺,使使国国际际关关系系日日趋趋恶恶化化;使使人人们们对对资资本本主主义义制制度度产产生生了了怀怀疑疑,示示威威游游行行不不断断,法法西西斯斯分分子子趁趁机机扩扩大大影影响响,资资本本主主义义面面临着严重的政治危机临着严重的政治危机。9】本节课总结。本节课总结。注意分析注意分析1.经济危机爆发的经济危机爆发的原因原因有哪些?有哪些?2.经济危机爆发的经济危机爆发的表现表现有哪些?有哪些?3.经济危机爆发的经济危机爆发的特点特点有哪些?有哪些?4.经济危机爆发的经济危机爆发的影响影响有哪些?有哪些?