生物：第八单元第一章传染病与免疫复习课件人教新课标八年级下.ppt

下列疾病哪些是传染病？下列疾病哪些是传染病？流感流感麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎结膜炎贫血贫血龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病乙型脑炎乙型脑炎冠心病冠心病乙肝乙肝灰指甲灰指甲第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防第一节传染病及其预防传染病传染病流行性流行性特点特点传染性传染性必须同必须同时具备时具备传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群主要主要包括包括空气传播空气传播生物媒介传播生物媒介传播饮食传播饮食传播预防预防措施措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群引引起起病原体病原体细细菌菌病病毒毒寄寄生生虫虫1、下列属于传染源的是、下列属于传染源的是 。A、体质弱的人、体质弱的人 B、艾滋病患者、艾滋病患者 C、按蚊、按蚊 D、肝炎病毒、肝炎病毒2、下列动物属于病原体的是、下列动物属于病原体的是 。A、患狂犬病的狗、患狂犬病的狗 B、带痢疾杆菌的苍蝇、带痢疾杆菌的苍蝇 C、病人身上的腮腺炎病毒、病人身上的腮腺炎病毒 D、结核病人的痰、结核病人的痰3、一切人员入境时都要进行检疫，其目的是一切人员入境时都要进行检疫，其目的是()A、保护易感人群、保护易感人群 B、控制传染源、控制传染源 C、切断传播途径、切断传播途径 D、计划免疫、计划免疫4、艾滋病疫苗在中国首次进入临床研究阶段，如果研究成功，注射艾滋病疫苗在中国首次进入临床研究阶段，如果研究成功，注射艾滋病疫苗可使人体获得对艾滋病的抵抗力。这种预防传染病的措艾滋病疫苗可使人体获得对艾滋病的抵抗力。这种预防传染病的措施是（施是（）A控制传染源控制传染源 B保护易感人群保护易感人群 C切断传播途径切断传播途径 D隔离病原体隔离病原体5、医生诊断某人得了传染病、医生诊断某人得了传染病.从传染病流行环节分析从传染病流行环节分析:立即给病人打针吃药是为了立即给病人打针吃药是为了 。对病人房间对病人房间,用具进行消毒是用具进行消毒是 。给接近病人的人进行预防注射是为了给接近病人的人进行预防注射是为了 。BC典型例题解析典型例题解析BB切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源体液中的杀菌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞质和吞噬细胞皮肤和黏膜皮肤和黏膜第二节免疫与计划免疫第二节免疫与计划免疫免疫免疫有利有利:功能功能非特异性免疫非特异性免疫类型类型不利不利:特异性免疫特异性免疫第一道防线第一道防线:第二道防线第二道防线:第三道防线第三道防线免疫器官：免疫器官：免疫细胞免疫细胞:可可产产生生抗体抗体作用作用:特点特点:成分成分:清除清除抗原抗原特异性特异性 蛋白质蛋白质防卫、监控、防卫、监控、清除清除器官移植排器官移植排斥、过敏斥、过敏胸腺、淋巴胸腺、淋巴结、脾脏结、脾脏淋巴细胞淋巴细胞典型例题解析典型例题解析1 1、下列为非特异性免疫的是、下列为非特异性免疫的是()()A.A.接种卡介苗和牛痘接种卡介苗和牛痘 B.B.患过天花的人不再患天花患过天花的人不再患天花 C.C.泪液、唾液的杀菌作用泪液、唾液的杀菌作用 D.D.半岁内婴儿不易患天花半岁内婴儿不易患天花2 2、下列现象中，属于特异性免疫的是（、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C C、吞噬细胞吞噬病菌、吞噬细胞吞噬病菌 D D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用3 3、移植到人体内的器官不易成活，根据现代免疫学的概念，植物、移植到人体内的器官不易成活，根据现代免疫学的概念，植物入器官的组织细胞相当于（入器官的组织细胞相当于（）A A 肿瘤细胞肿瘤细胞 B B 损伤细胞损伤细胞 C C 抗体抗体 D D 抗原抗原4 4、吃同样的鱼虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其、吃同样的鱼虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是（原因是（）A A、人体抵抗抗原的功能过强、人体抵抗抗原的功能过强 B B、人体抵抗抗原的功能过弱、人体抵抗抗原的功能过弱 C C、某些鱼虾有毒素、某些鱼虾有毒素 D D、某些人体质太弱、某些人体质太弱5 5、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于 ()()特异性免疫特异性免疫 非特异性免疫非特异性免疫 自然免疫自然免疫 人工免疫人工免疫 A A、B B C C D.D.BCDAD典型例题解析典型例题解析1 1、2008200820082008年年年年5 5 5 5月四川汶川民生震惊世界的大地震，月四川汶川民生震惊世界的大地震，月四川汶川民生震惊世界的大地震，月四川汶川民生震惊世界的大地震，13131313亿同胞时刻传递亿同胞时刻传递亿同胞时刻传递亿同胞时刻传递关注灾后的求援工作。为防止震后出现疫情，政府及时采取了一系关注灾后的求援工作。为防止震后出现疫情，政府及时采取了一系关注灾后的求援工作。为防止震后出现疫情，政府及时采取了一系关注灾后的求援工作。为防止震后出现疫情，政府及时采取了一系列防疫措施，其中对饮用水和环境进行消毒属于预防传染病措施中列防疫措施，其中对饮用水和环境进行消毒属于预防传染病措施中列防疫措施，其中对饮用水和环境进行消毒属于预防传染病措施中列防疫措施，其中对饮用水和环境进行消毒属于预防传染病措施中的的的的 ，为儿童接种乙脑疫苗属于，为儿童接种乙脑疫苗属于，为儿童接种乙脑疫苗属于，为儿童接种乙脑疫苗属于 措施。措施。措施。措施。2 2 2 2、某家庭中，父亲是结核病患者，大儿子在父亲患病后即接种了、某家庭中，父亲是结核病患者，大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗，小儿子未接种卡介苗，结果小儿子也患上了结核病。请分卡介苗，小儿子未接种卡介苗，结果小儿子也患上了结核病。请分析回答下列问题：析回答下列问题：（1 1）小儿子患病前，家庭中的传染源是）小儿子患病前，家庭中的传染源是 ，易感者是，易感者是 ，结核病属于呼吸道传染病，其传播途径是，结核病属于呼吸道传染病，其传播途径是 。（2 2）给大儿子接种卡介苗，这在免疫学上属于）给大儿子接种卡介苗，这在免疫学上属于 免疫，疫免疫，疫苗接种于人体后，会刺激体内苗接种于人体后，会刺激体内 产生相应的产生相应的 ，从而，从而达到预防的目的。达到预防的目的。3 3、在甲流爆发期间，同学们分期分批免费注射了甲流疫苗，注射在甲流爆发期间，同学们分期分批免费注射了甲流疫苗，注射在甲流爆发期间，同学们分期分批免费注射了甲流疫苗，注射在甲流爆发期间，同学们分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是的药物和预防措施分别是的药物和预防措施分别是的药物和预防措施分别是()A A A A抗体，控制传染源抗体，控制传染源抗体，控制传染源抗体，控制传染源 B B B B抗体，保护易感人群抗体，保护易感人群抗体，保护易感人群抗体，保护易感人群 C C C C抗原，控制传染源抗原，控制传染源抗原，控制传染源抗原，控制传染源 D D D D抗原，保护易感人群抗原，保护易感人群抗原，保护易感人群抗原，保护易感人群D保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径父亲父亲大儿子和小儿子大儿子和小儿子空气飞沫传播空气飞沫传播特异性特异性淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体免疫免疫有益有益:功能功能非特异性免疫非特异性免疫类型类型有害有害:特异性免疫特异性免疫第一道防线第一道防线:第二道防线第二道防线:第三道防线第三道防线免疫器官：免疫器官：免疫细胞免疫细胞:可可产产生生抗体抗体作用作用:特点特点:成分成分:特异性特异性蛋白质蛋白质防卫、监控、防卫、监控、清除清除器官移植排斥、器官移植排斥、过敏过敏胸腺、淋巴胸腺、淋巴结、脾脏结、脾脏清除抗原清除抗原传染病传染病流行性流行性特点特点传染性传染性必须同必须同时具备时具备传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群主要包主要包括括空气传播空气传播生物媒介传播生物媒介传播饮食传播饮食传播预防措预防措施施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群引引起起病原体病原体细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫体液中的杀菌物质体液中的杀菌物质和吞噬细胞和吞噬细胞皮肤和黏膜皮肤和黏膜免疫免疫有益有益:功能功能非特异性免疫非特异性免疫类型类型有害有害:特异性免疫特异性免疫第一道防线第一道防线:第二道防线第二道防线:第三道防线第三道防线免疫器官：免疫器官：抗体抗体作用作用:特点特点:成分成分:特异性特异性蛋白质蛋白质防卫、监控、防卫、监控、清除清除器官移植排斥、器官移植排斥、过敏过敏胸腺、淋巴胸腺、淋巴结、脾脏结、脾脏清除抗原清除抗原淋巴细胞淋巴细胞处方药与非处方药的区别处方药与非处方药的区别药物药物购买购买服用服用处方药处方药非处方药非处方药凭执业医师或凭执业医师或执业助理所开执业助理所开的处方购买的处方购买消费者按需要消费者按需要自行购买自行购买按医嘱服用按医嘱服用按所附说明服按所附说明服用用v当呼吸停止时：当呼吸停止时：立即进行人工呼吸！立即进行人工呼吸！方法步骤：方法步骤：3 3、救救护护者者深深吸吸一一口口气气后后，对对着着病病人人之之口口，将将气气吹吹入入。注注意意在在吹吹气气时时要要先先捏捏住住病病人人的的鼻鼻子子，不不让让吹吹入入的的气气从从鼻鼻孔孔跑跑出出，而而使使之之进进入入肺肺内内。吹吹气气时时若若看看到到病病人人的的胸胸、腹腹随随之之起起伏伏，证证明明肺肺部部已已经经通通气气。应应该该连连吹吹下下去去，每每分分钟钟15-2015-20次次，直直到到病病人人恢恢复复自自主主呼呼吸吸为为止止。如如果果病病人人在在恢恢复复呼呼吸吸后后出出现现呕呕吐吐，必必须须防防止呕吐物进入气管。止呕吐物进入气管。人工呼吸的方法急救措施当心脏停止跳动时：当心脏停止跳动时：人工胸外心脏挤压人工胸外心脏挤压方法步骤：方法步骤：病人仰卧，救护者两手掌病人仰卧，救护者两手掌叠在一起叠在一起置于病人胸前的置于病人胸前的胸骨下端胸骨下端，两肘伸直两肘伸直，有节律地垂直带冲击力地有节律地垂直带冲击力地下压下压病人的胸骨。使之病人的胸骨。使之下陷下陷3-43-4厘米厘米，正好压在心脏上，正好压在心脏上，而且一压一松使心脏被动收缩和舒张，可以促进心跳而且一压一松使心脏被动收缩和舒张，可以促进心跳恢复，一般要求恢复，一般要求每分钟按压心脏每分钟按压心脏8080次次。1.指压止血法指压止血法动脉出血的急救，动脉出血的急救，用拇指压住出血血管的用拇指压住出血血管的近心端，近心端，以压闭血管，阻断血流。以压闭血管，阻断血流。静脉出静脉出血的急救，血的急救，用拇指压住出血血管的用拇指压住出血血管的远心端，远心端，以压闭血管，阻断血流。以压闭血管，阻断血流。压迫时间不宜过压迫时间不宜过长。长。当正在大量出血时：当正在大量出血时：急救措施2、止血带止血、止血带止血（1）止血带应放在伤口的近心端。）止血带应放在伤口的近心端。（2）上止血带前，先要用毛巾或其他布片、）上止血带前，先要用毛巾或其他布片、棉絮作垫，止血带不要直接扎在皮肤上；紧急棉絮作垫，止血带不要直接扎在皮肤上；紧急时，可将裤脚或袖口卷起，止血带扎在其上。时，可将裤脚或袖口卷起，止血带扎在其上。（3）要扎得）要扎得松紧合适松紧合适，一般以不能摸到远端，一般以不能摸到远端动脉搏动或出血停止为度。动脉搏动或出血停止为度。（4）结扎）结扎时间过久，可引起远端肢体缺血坏时间过久，可引起远端肢体缺血坏死。死。因此要每隔因此要每隔1小时（上肢或下肢）放松小时（上肢或下肢）放松23分；分；放松期间，应用指压法暂时止血。放松期间，应用指压法暂时止血。（5）要在止血带部位注明止血开始的时间。）要在止血带部位注明止血开始的时间。当正在大量出血时：当正在大量出血时：天花病毒天花病毒 人人体体 刺激刺激淋巴淋巴细胞细胞 抵抗天花病抵抗天花病毒的物质毒的物质 新的天花病毒新的天花病毒 侵入侵入 产生产生 消灭消灭 侵入侵入（病原体）（病原体）抗原抗原 抗体抗体（特殊蛋白质）（特殊蛋白质）天花病毒天花病毒 人人体体 天花病毒侵入人体的过程天花病毒侵入人体的过程消灭消灭 特异性免疫：特异性免疫：自然免疫自然免疫非特异性免疫和特异性免疫的区别非特异性免疫和特异性免疫的区别 非特异性免疫非特异性免疫 特异性免疫特异性免疫 作用作用范围范围 特性特性 形成形成 作用作用强弱强弱 机体对体内外异机体对体内外异物都可以发生免物都可以发生免疫反应疫反应 机体仅对某一异机体仅对某一异物（抗原）产生物（抗原）产生免疫反应免疫反应非专一性非专一性专一性专一性生来就有的生来就有的后天逐渐形成的后天逐渐形成的弱弱强强人体对病原体有一种人体对病原体有一种天生的抵抗能力天生的抵抗能力 自然自然免疫免疫人工免疫人工免疫v采用采用人工的方法人工的方法将由将由病原微生物制成病原微生物制成的疫苗或其他抗原物质的疫苗或其他抗原物质接种到人体，接种到人体，使人体产生相应的使人体产生相应的抗体抗体，获得免疫，获得免疫，叫做人工免疫叫做人工免疫.v分类分类接种抗原物质（人工主动免疫）接种抗原物质（人工主动免疫）接种抗体或淋巴因子物质（被动）接种抗体或淋巴因子物质（被动）病原体1、寄生虫：蛔虫、疟原虫、血吸虫、2 2、病毒、病毒3、细菌 个体微小 不具细胞结构（中心为核酸，外为蛋白质）只能过寄生生活（结核杆菌）“传染病”与“免疫免疫”：传染病预防措施特点病原体传染源免疫（抗原抗体）传染病流行的环节传染病流行的环节抗原：引起人体产生抗体的物质抗原：引起人体产生抗体的物质抗体：抵抗抗原的物质抗体：抵抗抗原的物质传传 染染 病病1.传染病传染病 指由病原体（病菌、病毒、寄生虫）引起的能在人指由病原体（病菌、病毒、寄生虫）引起的能在人与人之间、人与动物之间或动物与动物之间传播的疾病。与人之间、人与动物之间或动物与动物之间传播的疾病。2.传染病的特点传染病的特点传染性、流行性。传染性、流行性。3.传染病流行的三个基本环节传染病流行的三个基本环节 传染源、传播途径、易感人群传染源、传播途径、易感人群4.预防传染病的一般措施预防传染病的一般措施 i.控制传染源控制传染源:ii.切断传播途径切断传播途径:iii.保护易感人群保护易感人群:四、传染病预防的三大措施1、控制传染源：对病人要“五早”（早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗）对受感染的动物要及时处理2、切断传播途径 加强饮食管理 进行必要的生活用具 消灭媒介动物和设置防虫设备3、保护易感人群 锻炼身体 不与传染源接触 预防接种流行性感冒流行的三个基本环节示意图流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者流感患者（携带流感病毒）（携带流感病毒）讲话、咳嗽、空气传播途径讲话、咳嗽、空气传播途径病原体病原体飞沫悬飞沫悬浮于空浮于空气中气中散播散播健康人健康人传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体传染病传染病1.概概念念：由由病病原原体体（如如细细菌菌、病病毒毒、寄寄生生虫虫等等）引引起起的的、能能在在人人与与人人之之间间或或人与动物之间传播的疾病。人与动物之间传播的疾病。v传染性、流行性、免疫性传染性、流行性、免疫性。2、传染病的特点：传染源传染源、传播途径、易感人群传播途径、易感人群3.3.传染病流行的三个环节：传染病流行的三个环节：1、病原体与传染源的区别：、病原体与传染源的区别：2、传染病流行的三个环节的区别：、传染病流行的三个环节的区别：6、请将下列传染病种类与人类常见的传染病、请将下列传染病种类与人类常见的传染病用直线连接起来。用直线连接起来。呼吸道传染病呼吸道传染病 沙眼沙眼 消化道传染病消化道传染病 流行性感冒流行性感冒 血液传染病血液传染病 甲型肝炎甲型肝炎 体表传染病体表传染病 乙型肝炎乙型肝炎典型例题解析典型例题解析巩固练习1 1、据世界卫生组织最近的一份公报载，肺结核病、据世界卫生组织最近的一份公报载，肺结核病在近在近5050年持续下降后又卷土重来，可能重新成为年持续下降后又卷土重来，可能重新成为不治之症。根据已学的传染病知识，回答下列问不治之症。根据已学的传染病知识，回答下列问题：题：（1 1）引起肺结核病的细菌属于）引起肺结核病的细菌属于 （2 2）活动期的肺结核病人是）活动期的肺结核病人是 （3 3）未注射过卡芥苗的儿童往往是）未注射过卡芥苗的儿童往往是 （4 4）“禁止结核病人随地吐痰禁止结核病人随地吐痰”是预防该病是预防该病 的一个措施。的一个措施。病原体传染源易感人群切断传播途径人人 体体 的的 免免 疫疫 系系 统统 人体的三道防线：人体的三道防线：第一道防线：皮肤和黏膜第一道防线：皮肤和黏膜 第二道防线：内环境中的杀菌物质、吞噬细胞第二道防线：内环境中的杀菌物质、吞噬细胞 第三道防线：免疫器官、免疫细胞第三道防线：免疫器官、免疫细胞免疫器官免疫器官-胸腺、淋巴结、脾脏胸腺、淋巴结、脾脏 胸腺：分泌胸腺素胸腺：分泌胸腺素,胸腺素能促使胸腺素能促使T淋巴细胞分化和成熟。淋巴细胞分化和成熟。淋巴结：内有吞噬细胞淋巴结：内有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌能吞噬侵入人体的病菌 脾脏：内含有吞噬细胞脾脏：内含有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞能吞噬衰老的血细胞,也能吞噬异物也能吞噬异物免疫细胞免疫细胞-淋巴细胞淋巴细胞、T细胞细胞、B细胞、效应细胞、效应T细胞、细胞、效应效应B细胞、记忆细胞、记忆T细胞、记忆细胞、记忆B细胞细胞免疫形式免疫形式-i.非特异性免疫（非特异性免疫（皮肤、黏膜、内环境中的杀菌物质、吞噬细胞）皮肤、黏膜、内环境中的杀菌物质、吞噬细胞）ii.特异性免疫（免疫细胞、抗体、淋巴因子）特异性免疫（免疫细胞、抗体、淋巴因子）免免 疫疫 的的 概概 念念 和和 功功 能能1.免疫的概念免疫的概念 i.指人体对病原体及其有害产物的不同程度的抵抗力。指人体对病原体及其有害产物的不同程度的抵抗力。ii.免疫是人体的一种生理功能免疫是人体的一种生理功能 iii.人体依靠免疫这种功能识别人体依靠免疫这种功能识别“自己自己”和和“非己非己”成分成分,从从 而破而破坏和坏和 排斥进入人体的抗原物质排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿或人体本身所产生的损伤细胞和肿 瘤细胞等瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定以便维持人体内部环境的平衡和稳定.2.免疫的主要功能免疫的主要功能 i.抵抗抗原的侵入抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生防止疾病的产生,维护人体的健康维护人体的健康 若此功能过高若此功能过高:食物、药物过敏反应。食物、药物过敏反应。ii.及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞 若此功能过高：对自身正常细胞发生反应若此功能过高：对自身正常细胞发生反应类风湿性关节炎。类风湿性关节炎。iii.随时识别和清除体内产生的异常细胞随时识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞如肿瘤细胞)若此功能异常：可能会发生肿瘤若此功能异常：可能会发生肿瘤六、人体的免疫功能免疫正常时正常时防御感染防御感染自我稳定自我稳定免疫监视免疫监视异常时异常时过敏反应：如青霉素过敏过敏反应：如青霉素过敏自身免疫病，如类风湿性自身免疫病，如类风湿性关节炎关节炎发生肿瘤，器官移植不易发生肿瘤，器官移植不易成功成功（此外，艾滋病毒还会造成此外，艾滋病毒还会造成获得性免获得性免疫缺陷综合症疫缺陷综合症）抗传染免疫抗传染免疫v人体对传染病所具有的人体对传染病所具有的抵抗力抵抗力叫抗传叫抗传染免疫染免疫抗传染免疫的分类抗传染免疫的分类非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫（一）非特异性免疫（一）非特异性免疫v1、特点特点：对：对多种病原体或异物多种病原体或异物产生免产生免疫作用；疫作用；v2、举例：人体皮肤屏障作用；、举例：人体皮肤屏障作用；吞噬细胞和体液的杀菌作；吞噬细胞和体液的杀菌作；干扰素对病毒的抑制作用干扰素对病毒的抑制作用皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用第一第一 道道 防防 线线第第 二二 道道 防防 线线皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体非非特特异异性性免免疫疫白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体（皮肤的屏障作用）（皮肤的屏障作用）（吞噬细胞和体液的杀（吞噬细胞和体液的杀菌作用；干扰素对病毒菌作用；干扰素对病毒的抑制作用）的抑制作用）非特异性免疫：非特异性免疫：先天的，对多种病原体有防御作用先天的，对多种病原体有防御作用 （二）特异性免疫（二）特异性免疫v1、特点特点：只能对：只能对某种特定的病原某种特定的病原体或异物体或异物(如细菌、病毒、移植器官、如细菌、病毒、移植器官、花粉等）起作用。花粉等）起作用。v2、分类分类：细胞免疫细胞免疫 体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫v抗原：抗原：v抗体：抗体：v由由抗体来完成抗体来完成的免疫叫体液免疫的免疫叫体液免疫抗原抗原B淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体（记忆功能）（记忆功能）进入人体后能和淋巴细胞产生进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质免疫反应的任何体外物质淋巴细胞对抗原产生对抗淋巴细胞对抗原产生对抗性的物质性的物质细胞免疫细胞免疫v1、T淋巴细胞淋巴细胞 功能主要是防御功能主要是防御侵入人侵入人体细胞内的病原体体细胞内的病原体（如结核杆菌等），（如结核杆菌等），它能发挥它能发挥直接或间接（释放淋巴因子）直接或间接（释放淋巴因子）的作用的作用，来消灭和清除异物。，来消灭和清除异物。v2、由、由T淋巴细胞来完成的免疫叫细胞淋巴细胞来完成的免疫叫细胞免疫免疫淋巴细胞淋巴细胞B淋巴细胞淋巴细胞T淋巴细胞淋巴细胞对在体液中生长对在体液中生长的病原体起作用的病原体起作用主要对侵入细胞内主要对侵入细胞内的病原体起作用的病原体起作用体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫 不不不不同同同同点点点点参与细胞参与细胞参与细胞参与细胞免疫物质免疫物质免疫物质免疫物质针对对象针对对象针对对象针对对象防御方式防御方式防御方式防御方式相相相相同同同同点点点点B B淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞T T淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞抗体（免疫球蛋白）抗体（免疫球蛋白）抗体（免疫球蛋白）抗体（免疫球蛋白）淋巴因子（或细胞淋巴因子（或细胞淋巴因子（或细胞淋巴因子（或细胞直接参与）直接参与）直接参与）直接参与）细胞外体液中的病原体细胞外体液中的病原体细胞外体液中的病原体细胞外体液中的病原体及其产生的毒素及其产生的毒素及其产生的毒素及其产生的毒素细胞内的病原体细胞内的病原体细胞内的病原体细胞内的病原体凝集病原体，中和毒素凝集病原体，中和毒素凝集病原体，中和毒素凝集病原体，中和毒素直接或间接消灭、直接或间接消灭、直接或间接消灭、直接或间接消灭、清除清除清除清除1 1、都有免疫功能、都有免疫功能、都有免疫功能、都有免疫功能2 2、特异性、特异性、特异性、特异性3 3、免疫记忆能力、免疫记忆能力、免疫记忆能力、免疫记忆能力2、抗体是一类、抗体是一类 物质，它由物质，它由 产生。产生。抗体可使病原体抗体可使病原体 ，或中和病原体产生的，或中和病原体产生的 ，从而使人体产生产生抵抗病原体感染的能力。，从而使人体产生产生抵抗病原体感染的能力。3、接种卡介苗能预防肺结核的原因是接种卡介苗能预防肺结核的原因是()A、直接杀死结核杆菌、直接杀死结核杆菌 B、全面增强易感人群的体质、全面增强易感人群的体质 C、使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体、使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体 D、使人获得非特异性免疫、使人获得非特异性免疫蛋白质蛋白质淋巴细胞淋巴细胞凝集凝集毒素毒素典型例题解析典型例题解析C4、特异性免疫中直接起免疫作用的是、特异性免疫中直接起免疫作用的是()A、抗原、抗原 B、抗体、抗体 C、疫苗、疫苗 D、溶菌酶、溶菌酶典型例题解析典型例题解析B5、下列有关抗原的叙述错误的是、下列有关抗原的叙述错误的是 （）A、抗原可以是某种大分子异物、抗原可以是某种大分子异物B、抗原只能被、抗原只能被B淋巴细胞识别淋巴细胞识别C、抗原可以是某种病原体、抗原可以是某种病原体D、抗原是可以引起机体产生抗体的物质、抗原是可以引起机体产生抗体的物质典型例题解析典型例题解析B 人不心被狂犬咬伤后，医生给他注射人不心被狂犬咬伤后，医生给他注射含有特异性抗体的血清或抗毒素，属含有特异性抗体的血清或抗毒素，属于哪一类人工免疫？于哪一类人工免疫？给人体接种抗原物质，人体获得免疫作给人体接种抗原物质，人体获得免疫作用速度慢，维持时间长用速度慢，维持时间长；而给体注入抗；而给体注入抗体或淋巴因子，只能用作应急处理或治体或淋巴因子，只能用作应急处理或治疗病人，维持时间短。疗病人，维持时间短。计划免疫计划免疫v卫生防疫部门有计划地对易感人群进行卫生防疫部门有计划地对易感人群进行的预防接种叫计划免疫的预防接种叫计划免疫v计划免疫的对象是计划免疫的对象是12周岁的儿童，而人周岁的儿童，而人工免疫的对象是所有易感人群；人工免工免疫的对象是所有易感人群；人工免疫包括计划免疫疫包括计划免疫人体的免疫功能人体的免疫功能v1、抗传染免疫、抗传染免疫v2、防御感染、防御感染v3、保持自我稳定、保持自我稳定功能功能 防御防御 自我自我稳定稳定 免疫免疫监视监视 功能正常功能正常 抗感染或防止其抗感染或防止其他抗原异物入侵他抗原异物入侵 清除衰老、死清除衰老、死亡或损伤细胞亡或损伤细胞 消灭突变细胞消灭突变细胞 功能过高功能过高 变态反应例：变态反应例：药物花粉过敏药物花粉过敏 自我免疫病：自我免疫病：类风湿关节炎类风湿关节炎 功能过低功能过低 肿瘤形成肿瘤形成 免疫缺陷综免疫缺陷综合症，例如：合症，例如：艾滋病艾滋病 免疫的功能免疫的功能7 7、20032003年年9 9月世界许多地方爆发流感月世界许多地方爆发流感,但人体但人体的皮肤对流感病毒具有屏障作用的皮肤对流感病毒具有屏障作用,这种作用属这种作用属于于()()A A、特异性免疫、特异性免疫 B B、非特异免疫、非特异免疫C C、人工免疫、人工免疫 D D、计划免疫、计划免疫典型例题解析典型例题解析B8、如图表示的是人在先后两次感染同种细菌后，、如图表示的是人在先后两次感染同种细菌后，血液中相应抗体产生的情况，在第二次感染时血液中相应抗体产生的情况，在第二次感染时虽时隔一年，但抗体并不像第一次那样感染后虽时隔一年，但抗体并不像第一次那样感染后要过一段时间才产生，而是迅速产生大量的抗要过一段时间才产生，而是迅速产生大量的抗体，其原因是体，其原因是_血血液液中中抗抗体体的的量量第一次感染某种细菌第一次感染某种细菌第二次感染某种细菌第二次感染某种细菌第一次免疫反应第一次免疫反应第二次免疫反应第二次免疫反应B淋巴细胞对接触过淋巴细胞对接触过的抗原有记忆的抗原有记忆典型例题解析典型例题解析9、姜素椿教授在我国、姜素椿教授在我国“非典非典”防治工作中是一防治工作中是一位敢吃位敢吃“螃蟹螃蟹”的勇士，当的勇士，当70多岁高龄的他不多岁高龄的他不幸感染患上幸感染患上“非典非典”后，面对突如其来的疫病后，面对突如其来的疫病灾害，他勇敢地将自己当做一种新疗法灾害，他勇敢地将自己当做一种新疗法血血清疗法的试验者，他接受了一名来自广州的清疗法的试验者，他接受了一名来自广州的“非典非典”痊愈者的血清，最后试验获得了成功，痊愈者的血清，最后试验获得了成功，姜教授为姜教授为“非典非典”防治工作做出杰出的贡献。防治工作做出杰出的贡献。上述疗法能取得效果，主要是因为上述疗法能取得效果，主要是因为“非典非典”痊痊愈者的血清中含有针对冠状病毒的愈者的血清中含有针对冠状病毒的_,这种利用这种利用”非典非典”痊愈者的血清来防治传染病痊愈者的血清来防治传染病的方法的方法,从免疫的角度分析从免疫的角度分析,应属于应属于_免疫免疫抗体抗体人工人工(或体液或体液)典型例题解析典型例题解析10、实验测定链霉素对、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，种细菌的抗生素效应，用用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条条等长的平行线（等长的平行线（3条平行线与图中的链霉素带条平行线与图中的链霉素带接触），将平板置于接触），将平板置于37OC条件下恒温培养条件下恒温培养3天，天，结果如图所示，从实际结果看，下列关于链霉结果如图所示，从实际结果看，下列关于链霉素的叙述不正确的是（素的叙述不正确的是（）A、它能阻止结核杆菌生长；、它能阻止结核杆菌生长；B、它对比霍乱菌对结核菌更有效、它对比霍乱菌对结核菌更有效C、它对结核菌比对伤寒菌更有效、它对结核菌比对伤寒菌更有效D、它可以用于治疗伤寒病人、它可以用于治疗伤寒病人链霉素带链霉素带琼脂培琼脂培养基养基结核菌结核菌霍乱菌霍乱菌伤伤寒寒菌菌典型例题解析典型例题解析B1、艾滋病（、艾滋病（AIDS）被称为）被称为“人类的杀手人类的杀手”，它由艾滋病（它由艾滋病（AIDS）病毒引起并主要通过血液进）病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，请问该对策的目的是请问该对策的目的是()A.控制传染源控制传染源 B.保护易感者保护易感者 C.切断传播途径切断传播途径 D.探究病毒结构探究病毒结构 课时训练课时训练B2下列有关病毒的叙述中，错误的是（下列有关病毒的叙述中，错误的是（）A 病毒是一类非常微小的生物病毒是一类非常微小的生物 B 病毒不具有细胞结构病毒不具有细胞结构C 病毒体内没有核酸病毒体内没有核酸 D 病毒只能在特定的其他生物的细胞中过寄生生活病毒只能在特定的其他生物的细胞中过寄生生活3烧伤病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗，而不植烧伤病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗，而不植入外来皮肤，这是因为（入外来皮肤，这是因为（）A 会产生免疫反应会产生免疫反应 B 神经血管不易接通神经血管不易接通C 外来皮肤含菌量的大外来皮肤含菌量的大 D 外来皮肤含有抗体外来皮肤含有抗体4发生类风湿关节炎的原因是（发生类风湿关节炎的原因是（）A 免疫监视功能异常免疫监视功能异常 B 防御功能过高防御功能过高C自身稳定功能异常自身稳定功能异常 D 失去防御能力失去防御能力 课时训练课时训练CAC4、约二百多年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤、约二百多年前，很多人死于天花这种传染病，天花病人皮肤会长出很多小水泡。英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一会长出很多小水泡。英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病（牛痘），而患过牛痘的女工一般种类似天花但病症轻微的疾病（牛痘），而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设：不会染上天花。于是詹纳提出假设：“”。为了检验假设，。为了检验假设，詹纳做了以下两个实验：詹纳做了以下两个实验：实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染实验一：从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上，结果此男子染上牛痘，但几天后即痊愈。天花的男子皮肤上，结果此男子染上牛痘，但几天后即痊愈。实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的该男实验二：从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的该男子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。（说明：上述实验是在子的皮肤上，结果此男子没有染上天花。（说明：上述实验是在受试男子事先知情并自愿参与的情况下进行的）受试男子事先知情并自愿参与的情况下进行的）问：（问：（1）詹纳提出的假设是：）詹纳提出的假设是：_。（2）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对）实验二的结果表明，患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的天花病毒的_。詹纳通过人工种牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力，这詹纳通过人工种牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力，这种免疫叫做种免疫叫做_。课时训练课时训练5、2003年年4月杭州市区首次出现了非典型性肺炎患者，月杭州市区首次出现了非典型性肺炎患者，目前，多数专家研究认为导致该病的病原体是目前，多数专家研究认为导致该病的病原体是_ ，它没有细胞结构，但能侵入并严重损害人体肺部的正，它没有细胞结构，但能侵入并严重损害人体肺部的正常细胞。该种病原体主要通过空气、飞沫进行传播，按常细胞。该种病原体主要通过空气、飞沫进行传播，按传播途径区分该病属于传播途径区分该病属于_ 传染病，由于此病传传染病，由于此病传染性极强，杭州市政府及时采取了一系列有效措施以控染性极强，杭州市政府及时采取了一系列有效措施以控制该病的流行，如：对非典型肺炎患者和疑似病例进行制该病的流行，如：对非典型肺炎患者和疑似病例进行隔离治疗；对各公共场所进行定期消毒；要求市民勤洗隔离治疗；对各公共场所进行定期消毒；要求市民勤洗手；提醒市民注意休息、合理营养、加强煅炼以提高自手；提醒市民注意休息、合理营养、加强煅炼以提高自身的免疫力；取消大型集会；对与患者有过密切接触的身的免疫力；取消大型集会；对与患者有过密切接触的人员进行隔离观察等等。根据传染病流行的三个环节，人员进行隔离观察等等。根据传染病流行的三个环节，上述预防措施可归结成以下三条：上述预防措施可归结成以下三条：_ ；_；_。课时训练课时训练6、某家庭中，父亲是结核病患者，大儿子在父亲患病后即接、某家庭中，父亲是结核病患者，大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗，小儿子未接种卡介苗，结果小儿子也患上了结核种了卡介苗，小儿子未接种卡介苗，结果小儿子也患上了结核病。请分析回答下列问题：病。请分析回答下列问题：（1）小儿子患病前，家庭中的传染源是谁？易感者是谁？肺）小儿子患病前，家庭中的传染源是谁？易感者是谁？肺结核是哪类传染病？其传播途径是什么？结核是哪类传染病？其传播途径是什么？（2）给大儿子接种卡介苗，这在免疫学上属于）给大儿子接种卡介苗，这在免疫学上属于？目的是？目的是什么？在预防传染病的一般措施中，属于哪项措施？什么？在预防传染病的一般措施中，属于哪项措施？课时训练课时训练7、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于疫属于 ()特异性免疫特异性免疫 非特异性免疫非特异性免疫 自然免疫自然免疫 人人工免疫工免疫 A、B C D.8、预防接种能预防传染病的原因是、预防接种能预防传染病的原因是 ()A能使人体在不发病的情况下产生抗体能使人体在不发病的情况下产生抗体 B接种的疫苗能直接消灭侵入人体的病原体接种的疫苗能直接消灭侵入人体的病原体C.干扰素对病毒有抑制作用干扰素对病毒有抑制作用 D人体体液的免疫作用人体体液的免疫作用 课时训练课时训练9、人体非特异性免疫功能在病原体感染时，参、人体非特异性免疫功能在病原体感染时，参与范围广，发挥作用快，是抗感染的第一道防线与范围广，发挥作用快，是抗感染的第一道防线和预防疾病的主力军。在病毒、细菌等还没有特和预防疾病的主力军。在病毒、细菌等还没有特效药物治疗的情况下，提高人体非特异性免疫是效药物治疗的情况下，提高人体非特异性免疫是非常重要的。下列不属于非特异性免疫的是非常重要的。下列不属于非特异性免疫的是 ()A.干扰素抑制肝炎病毒干扰素抑制肝炎病毒 B接种卡介苗预防结核病接种卡介苗预防结核病C皮肤防止细菌侵入人体皮肤防止细菌侵入人体 D唾液中溶菌酶杀死细菌唾液中溶菌酶杀死细菌 课时训练课时训练10下列与体液免疫无关的是下列与体液免疫无关的是 ()A.释放淋巴因子释放淋巴因子 识别在体液中生长的细菌识别在体液中生长的细菌 C产生免疫球蛋白产生免疫球蛋白D对接触过的抗原产生记忆对接触过的抗原产生记忆11报载报载2003年年5月广东已取得研制抗非典药品的成月广东已取得研制抗非典药品的成功：将非典病人的功：将非典病人的SARS病毒灭活病毒灭活(杀死杀死)后注入马体后注入马体内，使马体内产生内，使马体内产生SARS病毒的抗体。这一免疫反病毒的抗体。这一免疫反应和所用的应和所用的SARS病毒分别是病毒分别是 ()A.特异性免疫、