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    特级教师张齐华《圆的认识》.ppt

    • 资源ID:91056668       资源大小:2.99MB        全文页数:58页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    特级教师张齐华《圆的认识》.ppt

    圆的认识讨论:1、车轮为什么做成圆形的,车轴应安装 在哪里?2、如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去会是什么感觉呢?一切平面图形中最美的是圆。毕达哥拉斯长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形圆直线图形圆是曲线围成的封闭图形。小组合作探究要求:以六人为单位,动手折一折、量一量、比一比、画一画,你一定会有新的发现!()()()oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。()()()oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?一起动手:1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?3.请分四人小组讨论:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?o在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()无数 相等o在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()无数 相等odr rodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr=d 2在同一个圆里,直径是半径的倍,半径是直径的一半 r(米)d(米)20.81.46口答:圆的画法:v1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。v2、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。定半径 定圆心 旋转一周1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆,并用字母O、r、d 分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题 2、画出直径是4厘米的一个圆。脑筋乐园 学校田径运动会即将举行,你有办法帮学校在操场上画出一个半径为10 米的圆吗?1、判断:(1)在同一个圆内只可以画100条直径。()(2)所有的圆的直径都相等。()(3)两端都在圆上的线段叫做直径。()(4)等圆的半径都相等。()OO等圆的半径(),直径()相等 相等2、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度 B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径 B.线段 C.射线ACB 画出各种大小、不同颜色的圆,组合出一幅美丽的图画。5厘米正方形边长=30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米看图回答:ha4厘米O圆心 圆心 半径 半径 r r 直径 直径 d d圆的认识同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌握了圆的特点,知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,为科技进步作出你们的贡献!oo等圆的半径和直径有什么关系?等圆里所有半径都相等。所有直径都相等。

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