青岛版小学数学四年级上册《积的变化规律》课件.ppt

一、情境导入一、情境导入242=242=82=82=820=820=62=62=122=122=8200=8200=484816016016161212160016002424快速口算以下题目快速口算以下题目 242=242=82=82=820=820=62=62=122=122=8200=8200=484816016016161212160016002424二、合作探索二、合作探索观察每组算式，你能发现什么？观察每组算式，你能发现什么？规律一规律一规律二规律二继续继续 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。乘几，得到的积就等于原来的积乘几。二、合作探索二、合作探索10108 2=8 2=820=820=8200=8200=160 160 16 16160016001010110 00 0110 00 0不变不变返回返回 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数除以几，得到的积就等于原来的积除以几。除以几，得到的积就等于原来的积除以几。二、合作探索二、合作探索2224 2=24 2=12 2=12 2=6 2=6 2=24 24 48 481212224444不变不变返回返回33 2=2=7 6=7 6=4242141433不变不变举例验证：举例验证：二、合作探索二、合作探索332 18=2 18=2 6=2 6=1212363633不变不变在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。积也乘（或除以）几。三、自主练习三、自主练习 1.1.算一算，比一比。算一算，比一比。242=242=514=514=5014=5014=248=248=244=244=50014=50014=48487007007070192192700070009696=800700=800700=8070=8070=5656560000560000 5600 5600在小组交流一下，你是怎样算的。在小组交流一下，你是怎样算的。2.2.根据根据6767335 523452345，直接写出下列各式的积。，直接写出下列各式的积。670670335 567006700335 523450234502345002345006767335 52345234510101010100100100100不变不变不变不变三、自主练习三、自主练习 670670335050 23450023450067673350502345023450三、自主练习三、自主练习 三、自主练习三、自主练习 4.4.爸爸，我每天看同样多的页数，20天我看了180页。哦，你很棒！我用的天数和你一样多，每天看的页数是你的4倍。三、拓展练习三、拓展练习 四、回顾反思四、回顾反思