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    必修二第二章复习课试题.ppt

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    必修二第二章复习课试题.ppt

    1.图中的P和Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞,都含有两对同源染色体下列关于它们的叙述中错误的一项是()A图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央B图P细胞产生的子细胞染色体数目减半C联会只发生在图Q细胞,而不会发生在图P细胞D图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同2.如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段下列叙述错误的是()A图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离B若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1是次级卵母细胞C由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换D图1细胞处在减数第二次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体3.如图所示为卵巢中一些细胞图象,有关说法正确的是()A若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲丙乙丁B若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbC与乙相比丁细胞染色体数减半,所以它一定为卵细胞D甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、14.某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是A.甲细胞处于减数第二次分裂,称为次级精母细胞,细胞中含6条染色单体 B.四分体时期染色体发生交叉互换,由此引起的变异属于染色体结构变异 C.该细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、b D.该细胞经减数分裂形成的四个精子,其基因型分别为AB、AB、ab、ab5.下列有关细胞分裂的叙述正确的是A所有的细胞分裂都必须进行DNA的复制B蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同C人的初级卵母细胞与神经细胞中DNA的含量相同D观察四分体的最佳材料是成熟的花药6.右图为某二倍体动物精巢内的细胞,字母表示染色体上所携带的基因,下列推断错误的是A若该细胞为精原细胞,则该生物性别决定方式为XY型B若该细胞为精原细胞,则精巢内精细胞的基因型有2种C若该细胞为精细胞,则与该细胞同时产生的配子都不正常D若该细胞为精细胞,则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条7.下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下列说法正确的是 A.表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期B.表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期C.过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期D.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体8.一个基因型为BbXhY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个BbbXh的精子,则另外三个精子的基因型分别是A.BXh,Y,Y B.Xh,bY,Y C.Xh,bY,Y D.BbbXh,Y,Y9.下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断,下列叙述不正确的是 A用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像B甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D由图甲到图乙不可能发生基因重组,而由图甲到图丙可能发生基因重组10.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是 ACD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组BD点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体CEF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离DBD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化11.右图是基因型为EeFfgg的动物细胞分裂过程某时期示意图。下列分析正确的是A该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同B图中G基因可能来源于基因突变或交叉互换C该细胞中含有2个染色体组,3对同源染色体D该细胞产生的两个配子的基因型为eFG和eFg12.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 ()A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍13.下列有关受精作用的叙述错误的是()A合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方D合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同14.下图是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,据图推测该过程发生了A基因突变、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极B交叉互换、姐妹染色单体分开形成的染色体移向同一极C基因突变、同源染色体未分离D交叉互换、同源染色体未分离15.右图所示为某动物进行细胞分裂的示意图,下列分析中错误的是()A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体B此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生C此细胞继续分裂可形成两种精子或一种卵细胞D此动物的体细胞最多可含有四个染色体组16.下列关于DNA分子和染色体的叙述,正确的是()A有丝分裂间期细胞中染色体数目不因DNA复制而加倍BDNA在复制过程中可能会发生差错,这种差错一定会传给子代C在减数分裂的四分体时期,染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异D处于减数第一、二次分裂的细胞中,染色体与DNA的数目比分别为1:2和1:117.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()1866年孟德尔豌豆杂交实验,提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类比推理法B假说演绎法 类比推理法 类比推理法C假说演绎法 类比推理法 假说演绎法D类比推理法 假说演绎法 类比推理法18.如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症已知8只携带一种致病基因则下列判断不正确的是()A甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D7和8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样19.某学习小组调查某地区人群红绿色盲的发病率,以下叙述正确的A.调查对象的家族中一定要有红绿色盲患者 B.调查时只针对20-50岁年龄段人群 C.调查该病发病时应随机取样,调查人群数量足够多 D.发病率=20.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述正确的是 A甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上B-3与-1、-2、-1均为直系血亲关系C该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于-1和-2D若-3和-4再生一个孩子,则同时患两病的概率是1/2421.(8分)图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线;图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图像。请据图回答问题。(1)图1曲线表示 的数量变化,B点后的细胞名称是 。(2)图2中,细胞 处于图1中的OB段(不含B点)。(3)图2中,细胞甲中有染色体 个,细胞丁中有染色单体 个。乙细胞中染色体上的基因可与染色体 上的基因发生自由组合。(4)图2中,丙细胞处于 期。如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是 。22.从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞,图甲为 其中某细胞的分裂图像(B、b基因未标出),图乙表示有关细胞进行I、两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(表示不同区段)。请回答:(1)图甲所示细胞处于图乙中的 区段。(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1:2的是图乙中的 区段。(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因,通过分析该细胞形成的子细胞种类,可以确定其原因若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发了 。若该细胞分裂最终形成 种基因型的子细胞,那么其原因是发生了 。23.(8分)图1表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比;图2为该动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:图2 图1(1)图1中BC段形成的原因是_,DE段对应图2中的_细胞。(2)图2中具有同源染色体的是_细胞。丁细胞含有_条染色单体,该细胞的名称为 。(3)如果丁细胞中的为X染色体,则一定是_。(4)戊细胞产生的子细胞的基因组成是_。24.图甲是基因型为AaBb的哺乳动物卵子和早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组),图乙为细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请据图分析回答:甲乙(1)产生细胞I的增殖方式为_,此分裂过程的_期与乙曲线的ab段相对应。细胞的名称为_,其染色体数目对应图乙中_段。(2)图甲中细胞DNA复制发生在_期,此时期为分裂期做的准备还有_。(3)图甲中,核DNA数量相同的细胞有_(填序号);乙图中ab、de、gh段染色体数目变化的共同原因是_。(4)正常情况下,细胞可能的基因组成为_;若细胞的基因组成为AaBB,出现的可能原因是_。25.图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题。】(1)A细胞中含有 个染色体组。(2)若该雄性动物的基因型为AaBb,则B细胞中染色体上b基因的产生原因是 ;染色体上B与b的分离发生在C图的 阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是 、。(必须说明时期和具体染色体的行为)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、,请在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。(5)已知该动物形成了一个基因型为AB的配子,下图为该配子形成过程中处于减数第二次分裂后期的相应细胞分裂示意图,请将基因A、B、b标注在图中染色体上。

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