句子成分和5种句型.ppt
*句子成分由词或词组充当英 语 的 基 本 成 分 有 七 种:_和_主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)补语(complement)。句子成分 My brother teaches English at a school.主语 谓语 宾语 状语 主语:一句话的主体,英语句子中不可 或缺的成分,是全句述说的对象 常由名词或相当于名词的词担任 位于句首。句子成分 My brother teaches English at a school.主语 谓语宾语 状语 谓语:说出主语的动作或状态的,由动词担任,位于主语之后。句子成分 My brother teaches English at a school.主语 谓语 宾语状语 宾语:及物动词的动作对象和介词所联系 的对象,常由名词或相当于名词的 词担任,位于动词或介词之后。句子成分 My brother teaches English at a school.主语谓语 宾语状语 状语:修饰动词,形容词,副词以及全句,常由副词或相当于副词的词组担任,可置于动词之前或之后,只能置形 容词或副词之前。句子成分 Brown is a teacher.It is fine today.主语 谓语 表语 表语:表述主语的身份或特征的常由名词或 形容词担任,置于连系动词之后。状语句子成分 Brown is a hansome teacher.主语 谓语定语 定语:限定或修饰名词或相当于名词的词常由 形容词或相当于形容词的短语或 从句 担任,形容词位于名词之前短语或从句 置于名词之后。句子成分 补语:用来补充主语和宾语的意义一般都 着重说明主语或宾语的身份或特征。The parents named their baby Tony.补语简单句(Simple Sentences)就是只包含一个主谓结构的句子-它的结构就是这么简单,所以才叫简单句的啊!英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基本句型弄清楚,你就会游刃有余了!-呵呵,就像俺这样:英语五种基本句型:基本句型一:+(主谓)基本句型二:+(主系表)基本句型三:+O(主谓宾)基本句型四:+IO+O(主谓间宾直宾)基本句型五:+O+(主谓宾宾补)还“简单句”呢-分不清了耶!郁闷死!基本句型 一+(主谓)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。及物动词是后面可以直接跟宾语的动词:see/hear/drank/eat/I saw him last week.We heard the bad news yesterday.They eat bread every day.He drank a glass of milk just now.不及物动词是后面不可以直接跟宾语的动词:laugh/smile/look/listen/She smiled happily.They laughed loudly.如果要加宾语,就要靠一个介词来帮助:She look at the blackboard carefully.He listened to his teacher in class.They laughed at us after the match.什么是及物动词和不及物动词呢?!(主语)(不及物动词)1.Time 2.Class 3.The man 4.We all 5.Everbody 6.I 7.The sun 8.Does itflies.begins!.doesnt smoke.laughed.has arrived.am crying.rises.hurt?基本句型 二(主系表)共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,feel,smell等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。(主语)(是系动词)(表语)1.This 2.The dinner3.He 4.Everything5.He 6.The book 7.The weather 8.His face is smellsfeels looks is is becomesturned an English-Chinese dictionary.delicious.happy.different.tall and strong.interesting.warmer.red.基本句型 三+O(主谓宾)共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。(主语)(实义动词)(宾语)1.Who 2.He 3.He 4.They 5.Danny 6.I 7.He knows understands made ate likes want said the answer?English.cakes.some apples.donuts.to have a cup of tea.Good morning.基本句型 四(主谓间宾直宾)共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。(及物)O 间接宾语(常用于人)O 直接宾语(常用于物)1.She2.She 3.She 4.He 5.I 6.I 7.I 8.He 9.Johnpassed cooked brought bought toldgave gave showedsenthimher her husband you her him him meMarya new dress.a delicious meal.a new watch.a dictionary.nothing.my pictures.a hand.how to run the machine.some flowers.基本句型 五+O+(主谓宾宾补)共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意完整。(及物)(宾语)(宾补)1.We 2.They3.They 4.They5.What 6.We 7.He 8.I keep painted call found makes saw asked saw the table the door him the house him him me them clean.green.Bob.dirty.sad?go out.to come back soon.getting on the bus.辩别方法:大部分双宾语结构中,动词带有“给予”的含义,称为施予性动词,给予就一定有给予的去向,去向一般有介词结构to sb.来表示,双宾语可以用二个宾语前后换位,并加上to sb.换个表示方法而意义不变,比如,eg.He gives me a book 但带宾补的结构就不能这样换位,即便宾补是名词也不行,比如,eg.We make him our monitor.our monitor 这个宾补就不能象双宾语结构一样换位成 we make our monitor to him,换位后意义完全不通。双宾语和宾补的区别:=He give the book to me.双宾宾补(二)1.They work hard.主+谓 2.The flower is dead.主+系+表 3.Plants need water.主+谓+宾 4.He gives me some seeds.主+谓+间宾+直宾 5.We should keep the plants in the shade.主+谓+宾+宾补一.主系表结构(SVP)=主语+连系动词+表语Mr.Li is a good teacher.The movie is interesting/wonderful.He feels hungry.1.他看起来很饿。2.李先生是一位好老师。3.这部电影很有趣。The doctor listened carefully.The boy is fishing.The girl dances well.二.主谓结构(SV)=主语+谓语动词1.医生仔细地听。2.这个男孩在钓鱼。3.这个女孩舞跳得好。He likes basketball game.He plays computer games every day.He is playing the guitarnow.三.主谓宾结构(SVO)=主语+谓语+宾语1.他喜欢篮球。2.他每天都玩电脑游戏。3.他正在弹吉他。He gave me a present.She teaches us English.She told me a story.四。主谓双宾结构(SVOiOd)=主语+谓语+间接宾语+直接宾语1.她教我们英语。2.她告诉了我一个故事。3.他给了我一支笔。五.主谓宾宾补结构(SVOC)=主语+谓语+宾语+宾语的补足语He told me to clean my room.I saw her dancing.Our teacher asks us to read English every day.1.他叫我去打扫我的房间。2.我看到她在跳舞。3.我们的老师叫我们每天都要读英语主系表结构 本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。系动词有:1.表示特征和存在状态的 be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound;2.表示状态延续的 remain,stay,keep,continue,stand;3.表示状态变化的 become,get,turn,go,run,fall,come,grow;