部编版五年级（上）期中语文试卷及答案.docx

部编版五年级（上）期中语文试卷第一部分：积累与运用（47分）1（8分）我会看拼音写词语。xùn q píng héng shì yí gng diàn go bng fn fù n huì bái hè 2（3分）我会给下列句子中加点字词选择正确的解释，并在括号里填上序号。新鲜：没有变质；没有枯萎；（空气）经常流通，不污浊；少见的；罕见的。（1）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。 （2）我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。 （3）当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。 3（3分）给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。虚：空虚 空着 虚假 虚弱 虚心 因心里惭愧或没有把握而勇气不足（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。 （2）虚心使人进步，骄傲使人落后。 （3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。 4（6分）我会给下面的句子填上合适的关联词。（1） 敌人来了，我们 钻到地道里去，让他们扑个空。（2）海力布 把宝石含在嘴里， 能听懂飞禽走兽的语言。（3） 蔺相如在渑池会上立了功， 赵王封他为上卿。5（6分）我会用恰当的四字词语代替句中的划线部分，并选择其中一个四字词语造句。（1）许多小园像许多星星环绕着月亮一样环绕在圆明园周围。 （2）牛郎说这头牛是他从小到大相互依靠，谁也离不开谁的伴儿。 （3）战争过去了，长街上还有许多无处安身，到处流浪的孩子。 （4）瑞雪兆丰年，今年农民们一定能吃的和穿的都丰富充足。 6（8分）我会按要求写句子。（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句） （2）它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子） （3）用“精神”的两种意思造句。形容活力： 形容品质： （4）那是一个在田里捡回来的青艳艳的像宝玉一样又大又圆的田螺。（缩句） 7（8分）我会积累。（1） ，不弃功于寸阴。（2） ，只争朝夕。（3）我们积累了很多古诗，如林杰对乞巧节风俗的描写：“ ， ”；如陆游对儿子的嘱咐：“ ， ”；如虞世南在蝉中的托物言志：“ ， 。”8（5分）口语交际。你听过哪些民间故事呢？选择你最喜欢的民间故事中的一个小片段讲给大家听吧！ 第二部分阅读（18分）9（18分）村槐 （节选） 我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头；然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股；最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。 傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山；或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。 槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果! 几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执着而有力，显示着生命的经久。（1）在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：胆小 大方 反义词：光滑 索取 （2）文中第24自然段依次记叙了三件往事，请给这三件往事拟出小标题： 、 、 。（3）第2自然段画线句子运用了什么修辞手法？请你用同样的修辞手法写一个句子。（4）本文以“村槐”为题，只是描写村槐吗？还借村槐表达了什么？（5）第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解。（6）文学作品中，常由物想到人，如由村槐想到祖父，由落花生想到默默奉献的人你是否也曾从某种事物想到身边的一些人呢？第三部分习作（30分）10（30分）每个人都有自己特别钟爱的东西，或许是一只小动物，或许是你养的一盆花，或许是梦寐以求的玩具小熊你的心爱之物是什么呢？写写它是什么样子的，为什么会成为你的心爱之物。写出自己的喜爱之情。要求：题目自拟，字数不少于400字。11在你的记忆长河中，是否有一件美好的往事，让你每当回忆起来都非常快乐呢？写一写这件美好的往事，把过程写具体，写出真情实感。要求：题目自拟，字数不少于400字。参考答案第一部分：积累与运用（47分）1汛期；平衡；适宜；宫殿；糕饼；吩咐；恩惠；白鹤； 2； 3； 4如果；就；只要；就；因为；所以； 5众星拱月。；相依为命。；流离失所。；丰衣足食。； 6前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。；燕子一会儿落在屋檐下，一会儿落在电线杆上，一会儿落在草垛上。；他穿的真精神。；他那拾金不昧的精神值得学习。；那是田螺。； 7不饱食以终日；一万年太久；家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；居高声自远；非是藉秋风； 8我最喜欢的民间故事是牛郎织女的传说。故事讲了牛郎和织女的忠贞爱情。我喜欢其中这个场景：后来王母娘娘知道了，织女被抓上了天庭，不让他们相见，织女很伤心，求王母娘娘让他们相见。后来王母娘娘规定，每年的七月初七让他们在天河上搭起的鹊桥上相会。这就是七夕节的由来。；第二部分阅读（18分）9胆怯；慷慨；粗糙；赐予；荡秋千；玩槐花瓣；槐树的贡献；日期：2020/10/21 16:31:47；用户：钱以；邮箱：dsjs000225635.21030286；学号：26615016第4页（共4页）